18．某同學(xué)為驗(yàn)證酶的特性做了如下實(shí)驗(yàn)：該實(shí)驗(yàn)不能說明    （　�。�
試管123
3%的H2O23mL3mL
自變量（分別加入等量）酵母菌液FeCl3溶液蒸餾水
結(jié)果產(chǎn)生氣泡數(shù)1號(hào)＞2號(hào)＞3號(hào)
A．酶具有催化性B．酶具有高效性
C．FeCl3具有催化作用D．酶具有專一性

分析 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．

解答 解：A、自變量是催化劑的種類，說明酶具有催化作用，A正確；
B、實(shí)驗(yàn)結(jié)果，與無極催化劑相比，酶的催化效果更明顯，說明酶具有高效性，B正確；
C、自變量是催化劑的種類，說明FeCl3具有催化作用，C正確；
D、實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)物就一種，酶也是一種，不能說明酶的專一性，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．K+進(jìn)入紅細(xì)胞B．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞C．CO2進(jìn)入肺泡D．膽固醇進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某種動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)有24條染色體，這種動(dòng)物的細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂的后期有著絲點(diǎn)（　�。�
A．6個(gè)B．12 個(gè)C．24 個(gè)D．48 個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體中DNA分子含量的變化曲線（橫坐標(biāo)表示細(xì)胞分裂時(shí)期，縱坐標(biāo)表示每條染色體中的DNA分子含量）．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A．若該圖表示有絲分裂，則染色體的交叉互換和基因重組都發(fā)生在cd時(shí)期
B．在ac時(shí)期，細(xì)胞核中發(fā)生了DNA解旋、DNA轉(zhuǎn)錄過程
C．若該圖表示減數(shù)分裂，de時(shí)期表明同源染色體發(fā)生了分離
D．若該圖表示減數(shù)分裂，則cd時(shí)期的每個(gè)細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于植物激素的敘述，不正確的是（　�。�
A．赤霉素在未成熟的種子中含量較多，能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
B．脫落酸能抑制細(xì)胞的分裂，促進(jìn)葉片的衰老和脫落
C．帶芽的枝條扦插容易成活，因?yàn)檠磕墚a(chǎn)生生長素并能極性運(yùn)輸
D．溫特實(shí)驗(yàn)證明了影響胚芽鞘彎曲生長的物質(zhì)是吲哚乙酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于科學(xué)家及其成就的描述中，正確的是（　�。�
A．孟德爾提出生物性狀由基因決定
B．赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要遺傳物質(zhì)
C．格里菲思的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明RNA是遺傳物質(zhì)
D．摩爾根用實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器是一項(xiàng)利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的乳腺代替?zhèn)鹘y(tǒng)的生物發(fā)酵，進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)可供治療人類疾病或用于保健的活性蛋白質(zhì)的現(xiàn)代生物技術(shù)．目前科學(xué)家已在牛和羊等動(dòng)物的乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素等重要藥品．大致過程如圖所示：

（1）在過程③中需要用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶．要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)，完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等部分．
（2）要實(shí)現(xiàn)超數(shù)排卵，應(yīng)在性成熟雌牛發(fā)情周期的某一階段用促性腺激素處理．通過①采集的精子不能直接使成熟的卵子受精，原因是沒有獲能．
（3）將獲得的重組細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎后，移植到經(jīng)過同期發(fā)情處理的受體母牛子宮內(nèi)．因?yàn)槲覀儗?duì)細(xì)胞所需的營養(yǎng)條件還沒有完全搞清楚，所以，在早期胚胎的培養(yǎng)基中，往往還需要添加血清．
（4）若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛，應(yīng)采用胚胎分割移植技術(shù)．在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割．胚胎分割移植后發(fā)育成小牛，這些小牛的基因型相同（填“相同”或“不同”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特征元素是N，而核酸區(qū)別于脂質(zhì)的特征元素是P
B．DNA和RNA分子的堿基組成完全相同
C．多糖在細(xì)胞中不與其他大分子物質(zhì)相結(jié)合
D．由于脂肪元素組成中含氫元素的比例高于糖原含氫比例，所以同質(zhì)量的脂肪所含能量比糖原多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用完全相同的培養(yǎng)液，在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率幾乎相同的情況下，72小時(shí)后培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表的變化（表中數(shù)據(jù)為72小時(shí)后溶液中部分離子濃度占開始時(shí)的百分比）。分析下表能得出的結(jié)論是

A．不同植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收量是不同的

B．不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的

C．與番茄相比，水稻對(duì)SiO32－吸收量大，對(duì)Ca2＋吸收量小

D．植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)

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