A. | 使遺傳信息的傳遞更加高效 | |
B. | 在細胞內外的物質運輸等過程中起決定性作用 | |
C. | 細胞膜兩側的離子濃度差是通過自由擴散實現的 | |
D. | 細胞之間的信息交流,必需通過細胞膜上的受體 |
分析 細胞的生物膜系統在細胞的生命活動中起著極其重要的作用.
首先,細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內環(huán)境,同時在細胞與環(huán)境之間進行物質運輸、能量轉換 和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用.
第二,細胞的許多重要的化學反應都在生物膜上進行.
細胞內的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點,為各種化學反應的順利進行創(chuàng)造了有利條件.
第三,細胞內的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室,這樣就使得細胞內能夠同時進行多種化學反應,而不會相互干擾,保證了細胞的生命活動高效、有序地進行.
解答 解:A、遺傳信息的傳遞是通過DNA自我復制完成的,場所在細胞核,酶的存在使得遺傳信息的傳遞更加高效性,A錯誤;
B、細胞膜在細胞與環(huán)境之間進行物質運輸、能量轉換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用,B正確;
C、細胞膜兩側的離子濃度差是通過主動運輸實現的,C錯誤;
D、細胞間的信息交流有多種方式,可以通過細胞膜上的受體(糖蛋白)進行,植物細胞還可以通過胞間連絲進行,D錯誤.
故選:B.
點評 本題著重考查了生物膜系統功能的相關知識,要求考生能夠識記生物膜系統的三點功能;明確細胞核中遺傳信息的傳遞與細胞質之間的聯系,難度適中,屬于考綱中識記、理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需要限制酶和DNA連接酶參與 | |
B. | 任何基因表達載體的構建都是一樣的,沒有差別 | |
C. | 可用抗生素基因作為標記基因 | |
D. | 基因表達載體的構建是基因工程的核心步驟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 清除茶園內的所有雜草 | |
B. | 保護茶樹害蟲的天敵資源 | |
C. | 對病蟲害進行監(jiān)測和預報,適時防治 | |
D. | 種植能散發(fā)氣味驅趕害蟲的苦楝,阻止害蟲進入茶園 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此時細胞中的染色體數目等于DNA分子數目 | |
B. | 此時細胞中不存在染色單體 | |
C. | 此時細胞的每個DNA分子有一條鏈是在間期合成的 | |
D. | 此時細胞中染色體的數目是該生物體細胞的二倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管1 | 試管2 | 試管3 | 試管4 | |
蒸餾水 | 2 | 2 | 2 | |
pH=8緩沖液 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | |
淀粉溶液 | 1 | 1 | 1 | |
甲生物提取液 | 0.3 | |||
乙生物提取液 | 0.3 | |||
丙生物提取液 | 0.3 | |||
總體積 | 3.8 | 3.8 | 3.8 | 3.8 |
試管1 | 試管2 | 試管3 | 試管4 | |
顏色深淺程度 | ++ | - | + |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2個染色體數目相同的子細胞 | B. | 2個染色體數目不相同的子細胞 | ||
C. | 4個染色體數目相同的子細胞 | D. | 4個染色體數目不相同的子細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可參與蛋白質的加工和分泌 | B. | 是膽固醇的合成車間 | ||
C. | 是乳酸的產生場所 | D. | 能分解衰老、損傷的細胞器 |
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