19．科研人員探究了不同溫度（25℃和0.5℃）條件下密閉容器內(nèi)青蘋(píng)果的C02生成速率的變化，結(jié)果見(jiàn)圖1和圖2．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．與25C相比．0.5℃條件下果實(shí)的CO2生成速率較低，主要原因是溫度低，與呼吸作用有關(guān)的酶的活件也低
B．隨著果實(shí)儲(chǔ)存時(shí)間的增加．果實(shí)的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度在下降，密閉容器內(nèi)的二氧化碳濃度越來(lái)越低
C．為了排除光對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要進(jìn)行遮光處理
D．該實(shí)驗(yàn)還可以通過(guò)檢測(cè)氧氣濃度的變化來(lái)計(jì)算呼吸速率

分析 細(xì)胞呼吸分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，氧氣充足的條件下細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，吸收氧氣釋放二氧化碳，在氧氣不足時(shí)細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸，無(wú)氧呼吸不吸收氧氣，蘋(píng)果果實(shí)無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳．由于細(xì)胞呼吸是酶促反應(yīng)，酶的活性受溫度的影響，因此細(xì)胞呼吸也受溫度影響．

解答 解：A、與25℃相比，0.5℃條件下低溫降低了細(xì)胞呼吸相關(guān)酶的活性，導(dǎo)致果實(shí)的CO2生成速率較低，A正確；
B、隨著果實(shí)儲(chǔ)存時(shí)間的增加，密閉容器內(nèi)的CO2 濃度越來(lái)越高，氧氣含量減少，導(dǎo)致細(xì)胞呼吸減弱，B錯(cuò)誤；
C、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中進(jìn)行遮光處理可以排除光對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響，C正確；
D、該實(shí)驗(yàn)還可以通過(guò)檢測(cè)CO2或O2濃度變化來(lái)計(jì)算呼吸速率，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是溫度對(duì)細(xì)胞呼吸的影響，分析題圖獲取信息是解題的突破口，應(yīng)用影響細(xì)胞呼吸的因素解決生產(chǎn)實(shí)踐之中的問(wèn)題是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2010年10月14日，在700米地下生存69天的33名智利礦工被成功救出，在地下被困期間，保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)增加了生存機(jī)會(huì)，對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的機(jī)制是（　　）
A．消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)
C．泌尿系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)D．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．去甲腎上腺素是一種常見(jiàn)的神經(jīng)遞質(zhì)，該神經(jīng)遞質(zhì)能使突觸后膜產(chǎn)生興奮，但是當(dāng)去甲腎上腺素分泌較多時(shí)又可以作用于突觸前膜，抑制去甲腎上腺素的釋放．據(jù)此判斷，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．突觸前膜和突觸后膜都有與去甲腎上腺素結(jié)合的受體
B．去甲腎上腺素和不同的受體結(jié)合后產(chǎn)生的效應(yīng)是相同的
C．去甲腎上腺素分泌過(guò)多作用于突觸前膜屬于反饋調(diào)節(jié)
D．突觸間隙中的去甲腎上腺素能在一定的濃度維持相對(duì)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列演替屬于次生演替的是（　�。�
A．火山巖上進(jìn)行的演替B．火災(zāi)過(guò)后的草原上進(jìn)行的演替
C．冰川泥上進(jìn)行的演替D．沙丘上進(jìn)行的演替

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)
B．大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低
C．激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用
D．病毒侵入機(jī)體后，體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有識(shí)別功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用32P標(biāo)記果蠅一個(gè)精原細(xì)胞（基因型為AaBb，不考慮基因突變和交叉互換）中所有的核DNA分子（兩條鏈都標(biāo)記），然后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)．開(kāi)始培養(yǎng)后，一個(gè)細(xì)胞中核DNA數(shù)的變化如下圖所示，下列敘述不正確的是（　　）
A．CD段與GH段的細(xì)胞染色體數(shù)目可能不同
B．CD段和GH段的細(xì)胞中每條染色體都含有32P
C．IJ段細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)目之比可能是1：1
D．由一個(gè)精原細(xì)胞形成的KL段的細(xì)胞核有四種基因組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞器的描述中，正確的是（　　）
A．病毒、細(xì)菌、酵母菌都含有核糖體
B．細(xì)胞中的中心體都是由互相垂直排列的中心粒構(gòu)成
C．所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
D．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，正常人體內(nèi)這些酶不起任何作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．甲和乙為同卵雙胞胎，其發(fā)育過(guò)程示意圖如圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．幼小的胚胎在發(fā)育過(guò)程中會(huì)發(fā)生細(xì)胞的凋亡
B．甲患某種常染色體顯性遺傳病，乙正常，則可能是甲胚胎發(fā)生了基因突變
C．甲和乙在表現(xiàn)型上的差異主要是由基因重組導(dǎo)致的
D．若母親正常，父親為伴X顯性遺傳病患者，可對(duì)胎兒進(jìn)行性別鑒定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省高三十月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是氫的載體隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過(guò)程，下列分析中錯(cuò)誤的是（ ）

A．①產(chǎn)生的氫的載體可在②過(guò)程中將三碳化合物還原

B．氫的載體經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中，其過(guò)程需O2參與

C．①④⑤⑥⑦過(guò)程能生成ATP ，②③過(guò)程會(huì)消耗ATP

D．晴朗的白天，小麥的①過(guò)程比⑤過(guò)程進(jìn)行旺盛，且通過(guò)②③過(guò)程在葉綠體中積累多糖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案