綠色植物葉片發(fā)黃，葉綠素合成不足，土壤中最可能缺少的元素是（ ）

A．Cu B．I C．Mg D．Fe

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于細胞共性的描述正確的是（　�。�
①均具有由磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構成的膜結構 
②ATP是細胞可直接利用的能源物質(zhì)
③都具有作為蛋白質(zhì)合成“機器”的核糖體     
④遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸
⑤所有生物的新陳代謝都是以細胞為基礎進行的．
A．①②③④⑤B．①②③⑤C．①④⑤D．①②③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用高倍鏡觀察處于有絲分裂中期的洋蔥根尖分生區(qū)細胞，不能看到的結構是（ ）

A．染色體 B．紡錘體 C．細胞壁 D．赤道板

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于藍藻細胞的敘述，正確的是（ ）

A．有核膜包被的細胞核 B．能進行光合作用，有葉綠體

C．能進行有氧呼吸，有線粒體 D．遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，不是組成生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的氨基酸是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

重金屬離子會導致蛋白質(zhì)分子變性．為驗證銅離子對唾液淀粉酶的活性有抑制作用，某同學進行了實驗，實驗步驟如下（已知SO42﹣對實驗結果沒有影響）：

實驗步驟

試管甲

試管乙

步驟1

加入1%CuSO4溶液和pH為6.8的緩沖液各1Ml

加入

步驟2

各加入1%的淀粉酶溶液1mL，混勻后放置一段時間

步驟3

各加入1%的淀粉溶液1mL，

步驟4

取出試管，各加入1%的碘溶液3滴，觀察顏色變化

請回答：

（1）實驗中設置試管乙的目的是 ，“實驗步驟”中A處應為 ；B處應為 ．

（2）預測實驗結果是：試管甲 ，試管乙 ．

（3）實驗中加入緩沖液的作用是 ．

（4）有同學提出由于CuSO4溶液呈藍色，用上述步驟的檢測方法可能會對實驗結果產(chǎn)生干擾，應使用 檢測，水浴加熱后觀察是否出現(xiàn) ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中分別表示胡蘿卜素和葉綠素b吸收光譜的圖象分別是（ ）

A．①和② B．②和④ C．②和③ D．③和②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞再置于較低濃度的蔗糖溶液中，觀察到質(zhì)壁分離復原，直到細胞體積穩(wěn)定下來，這時對恢復原狀的細胞來說，可以肯定的情況是（ ）

A．細胞液和外界溶液濃度相同

B．細胞液濃度高于外界溶液濃度

C．水分子不再出入細胞

D．水分子出入細胞處于動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列屬于雜合子的是（　�。�
A．AbB．YyC．EED．ff

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