【題目】水稻是我國主要的糧食作物之一,它是自花傳粉的植物。提高水稻產(chǎn)量的一個(gè)重要途徑是利用雜交種(F1)的雜種優(yōu)勢(shì),即F1的性狀優(yōu)于雙親的現(xiàn)象。

1)雜交種雖然具有雜種優(yōu)勢(shì),卻只能種植一代,其原因是___________________,進(jìn)而影響產(chǎn)量。為了獲得雜交種,需要對(duì)_______去雄,操作極為繁瑣。

2)雄性不育水稻突變體S表現(xiàn)為花粉敗育。在制種過程中,利用不育水稻可以省略去雄操作,極大地簡(jiǎn)化了制種程序。

①將突變體S與普通水稻雜交,獲得的F1表現(xiàn)為可育,F2中可育與不育的植株數(shù)量比約為31,說明水稻的育性由_______對(duì)等位基因控制,不育性狀為_______性狀。

②研究人員發(fā)現(xiàn)了控制水稻光敏感核不育的基因pms3,該基因并不編碼蛋白質(zhì)。為研究突變體Spms3基因表達(dá)量和花粉育性的關(guān)系,得到如下結(jié)果(用花粉可染率代表花粉的可育性)。

不同光溫條件下突變體S的花粉可染率(%)

短日照低溫

短日照高溫

長(zhǎng)日照低溫

長(zhǎng)日照高溫

41.9

30.2

5.1

0

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,pms3基因的表達(dá)量和花粉育性關(guān)系是______。突變體S的育性是可以轉(zhuǎn)換的,這說______________________。

3)結(jié)合以上材料,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)培育水稻雜交種的簡(jiǎn)要流程:在___________條件下,用__________雜交,收獲S植株上所結(jié)的種子即為生產(chǎn)中所用的雜交種。

【答案】F1自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離現(xiàn)象 母本 隱性 花粉育性變化與pms3基因的表達(dá)量呈現(xiàn)正相關(guān)(pms3基因的表達(dá)量越高,花粉育性越高) 表現(xiàn)型是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果 長(zhǎng)日高溫 以突變體S為母本,與普通水稻雜交

【解析】

雜交育種:

1)概念:是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法。

2)方法:雜交自交選優(yōu)自交。
3)原理:基因重組。通過基因重組產(chǎn)生新的基因型,從而產(chǎn)生新的優(yōu)良性狀。
4)優(yōu)缺點(diǎn):方法簡(jiǎn)單,可預(yù)見強(qiáng),但周期長(zhǎng)。

1)雜交種雖然具有雜種優(yōu)勢(shì),卻只能種植一代,其原因是F1自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離現(xiàn)象,進(jìn)而影響產(chǎn)量。為了獲得雜交種,需要對(duì)母本去雄,避免自交。

(2)①突變體S與普通水稻雜交,獲得的F1表現(xiàn)為可育,F(xiàn)2中可育與不育的植株數(shù)量比約為3:1,說明水稻的育性由1對(duì)等位基因控制,不育性狀為隱形性狀。

②根據(jù)題意分析,控制水稻光敏感核不育的基因pms3,該基因并不編碼蛋白質(zhì),則pms3基因的表達(dá)量指的是RNA的合成量;觀察表格數(shù)據(jù)可知,花粉育性變化與pms3基因的表達(dá)量呈現(xiàn)正相關(guān);由表格數(shù)據(jù)也可看出,突變體S的育性是可以轉(zhuǎn)換的,在長(zhǎng)日高溫條件下不育,在短日低溫又變得可育,這種現(xiàn)象充分說明表現(xiàn)型是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果。

3)結(jié)合題目給出的材料,設(shè)計(jì)培育水稻雜交種并保存突變體S的簡(jiǎn)要流程是:在長(zhǎng)日高溫條件下,以突變體S為母本,與普通水稻雜交,收獲S植株上所結(jié)的種子即為生產(chǎn)中所用的雜交種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某池塘生態(tài)系統(tǒng)存在如下的食物網(wǎng),以下敘述錯(cuò)誤的是(

A.鯽魚既是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)又是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.消耗等量藻類時(shí),鱖魚的生長(zhǎng)量多于鰱魚

C.該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者通過光合作用固定能量

D.不考慮人工投喂,藻類固定的能量大于流入初級(jí)消費(fèi)者的能量

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【題目】果蠅的有眼與無眼、紅眼與白眼分別由兩對(duì)等位基因控制,一只無眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅交配,全為紅眼,讓雌雄果蠅相互交配得,中紅眼雄蠅:紅眼雄蠅:白眼雄蠅:無眼雌蠅:無眼雄蠅=63322。下列分析不正確的是(

A.有眼與紅眼是顯性性狀

B.兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律

C.無眼雄蠅基因型有兩種

D.紅眼雌蠅中雜合體占8/9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①-③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的三種物質(zhì)合成過程。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 過程①②發(fā)生的場(chǎng)所只有細(xì)胞核

B. 過程①雙向合成,過程②單向合成

C. 過程②的α鏈中A占17%,U占21%,則對(duì)應(yīng)的DNA片段中T占38%

D. 漿細(xì)胞中可以發(fā)生圖示過程②③,記憶細(xì)胞中可以發(fā)生圖示過程①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中⑥的分泌增加會(huì)通過⑤作用于下丘腦和垂體,從而抑制⑥的分泌,說明⑥的分泌存在_________調(diào)節(jié)機(jī)制。

2)當(dāng)圖中的感受器感受到外界寒冷的刺激時(shí),其膜外電位變化是___________,一方面興奮傳至___________產(chǎn)生冷覺,從而發(fā)出指令支配軀體運(yùn)動(dòng),添加衣物保暖;另一方面興奮傳至下丘腦,經(jīng)過一系列的調(diào)節(jié),最終引起___________分泌增加,從而提高細(xì)胞代謝。

3)當(dāng)圖中的感受器感受到血糖含量升高時(shí),圖中的內(nèi)分泌腺分泌產(chǎn)生的物質(zhì)⑥的作用機(jī)理是___________。在某些Ⅰ型糖尿病患者體內(nèi)發(fā)現(xiàn)有抗體與胰島B細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,從而造成胰島B細(xì)胞對(duì)血糖變化不敏感的現(xiàn)象,從免疫的角度分析,該病稱為___________,通常可以通過___________(“灌胃”或“注射”或“灌胃或注射”)的方式進(jìn)行給予胰島素治療。

4)當(dāng)人吃的食物過咸或體內(nèi)失水過多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓將升高,垂體釋放的抗利尿激素_________(填“增加”或“減少”),通過作用于腎小管和集合管重吸收水,進(jìn)而使細(xì)胞外液的滲透壓下降。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山。生態(tài)浮床技術(shù)是一個(gè)綜合了物理、化學(xué)、生物方法的水環(huán)境原位生態(tài)修復(fù)過程,它利用水生植物及根系微生物吸收N、P 元素,同時(shí)可降解有機(jī)物和重金屬,并以收獲植物體形式將其搬離水體,保護(hù)了水體生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了景觀效益和生態(tài)功能的雙贏。下圖為某湖泊應(yīng)用生態(tài)浮床技術(shù)的示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

1)生態(tài)浮床上的植物可供鳥類筑巢,下部根系為魚類和水生昆蟲提供了棲息場(chǎng)所,這體現(xiàn)了群落的_______結(jié)構(gòu)。

2)浮床下方水體中藻類植物的數(shù)量低于無浮床的水域,這主要是受_____(環(huán)境因素)的影響,因此,浮床在一定程度上能夠抑制藻類的生長(zhǎng)繁殖,防止水華發(fā)生。

3)請(qǐng)據(jù)圖分析生態(tài)浮床加速水體凈化的原因______________________________。

4)夏季,湖泊中聽取蛙聲一片,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有__________作用。

5)生態(tài)浮床既能凈化水質(zhì)、防治水華,又能美化環(huán)境,這體現(xiàn)了生物多樣性的________、_______價(jià)值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示基因型為AaBb的雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA和染色體數(shù)目的變化,圖2是兩個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。下列敘述正確的是

A. 基因突變最可能發(fā)生在圖1中BC區(qū)段

B. 圖1中甲曲線表示染色體數(shù)目的變化

C. 圖2中染色體交叉互換不會(huì)發(fā)生在②細(xì)胞

D. 圖2中①細(xì)胞的基因A與非等位基因B或b移向同一極

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是

A. 過程只在線粒體中進(jìn)行,過程只在葉綠體中進(jìn)行

B. 過程產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP

C. 過程產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O

D. 過程中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鹽害是導(dǎo)致全球水稻減產(chǎn)的重要原因之一,中國水稻研究所等單位的專家通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將CMO基因、BADH基因、mtld基因、gutD基因和SAMDC基因5個(gè)耐鹽基因?qū)胨,獲得了一批耐鹽轉(zhuǎn)基因植株。請(qǐng)分析回答下列問題:

1)水稻耐鹽性狀由__________個(gè)基因控制。

2)獲得耐鹽基因后,構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性核酸內(nèi)切酶作用于左下圖中的__________處(填“a”或“b”)。耐鹽基因的載體是________________________________。 從個(gè)體水平上檢測(cè)耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否成功可采用什么方法?___________________________________________

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