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下面關于基因、蛋白質、性狀之間關系的敘述中不正確的是( 。
A、生物體的性狀完全由基因控制
B、蛋白質的功能可以體現生物性狀
C、蛋白質的結構可直接影響生物性狀
D、基因與性狀不都是簡單的線性關系
考點:基因、蛋白質與性狀的關系
專題:
分析:基因控制生物性狀主要通過兩種方式:一種方式是基因通過控制酶的合成來控制生物體的性狀;另一種方式是通過控制蛋白質的分子結構來控制生物性狀.而生物性狀是基因與環(huán)境共同作用的結果.
解答: 解:A、生物性狀由基因決定,另外受環(huán)境因素的影響,如植物幼苗在生長過程中,如果沒有光照,就不能合成葉綠素,而出現白化苗,故A錯誤;
B、蛋白質的功能體現生物性狀,如細胞膜載體影響物質跨膜運輸,故B正確;
C、蛋白質的結構可以直接影響性狀,如血紅蛋白不正常,導致血液運輸氧氣功能改變,故C正確;
D、基因與生物性狀之間并不完全是一一對應的關系,生物的許多性狀是受多對基因控制的,如先天性高血壓,故D正確.
故選:A.
點評:本題難度一般,考查學生對基因、蛋白質、性狀之間關系的理解,解題的關鍵理解基因決定蛋白質的合成來控制生物性狀.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

一只果子貍體內具有不同功能的體細胞,存在較大差異的是(  )
A、細胞膜的主要成分
B、蛋白質的種類和數量
C、DNA的堿基排列順序
D、組成細胞的化學元素種類

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科目:高中生物 來源: 題型:

某班同學利用光學顯微鏡對相關的實驗材料進行觀察并做了記錄,下列記錄正確的是(  )
A、在觀察洋蔥根尖有絲分裂實驗中,能看到根尖分生區(qū)細胞中染色體向兩極移動
B、在高倍鏡下可以看到黑藻的葉綠體具有雙層膜結構
C、將在蔗糖溶液中剛發(fā)生質壁分離的洋蔥表皮細胞轉到清水中,可發(fā)生質壁分離復原
D、若觀察的細胞是無色透明的,為了取得明顯的效果,應調節(jié)出較亮的視野

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞結構和功能的敘述中,正確的是(  )
A、有中心體的細胞一定不會發(fā)生質壁分離現象
B、RNA聚合酶和抗利尿激素可在人體同一細胞中合成
C、溶酶體內的酶是由內質網加工后的蛋白質經囊泡運入的
D、藍藻細胞可通過葉綠體的光合作用產生氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

假定當年種群數量是一年前種群數量的λ倍,如圖表示λ值隨時間的變化曲線示意圖,下列相關敘述錯誤的是( 。
A、0~a年,種群數量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型
B、a~b年,種群數量下降,其年齡組成是衰退型
C、b~c年,種群數量增加,種群呈“S”型增長
D、c~d年,種群數量增加,其年齡組成是增長型

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科目:高中生物 來源: 題型:

營養(yǎng)專家認為菠菜中鐵的含量較高,缺鐵性貧血患者多食用菠菜,對疾病的治療有一定的療效.你認為菠菜所影響的缺鐵性貧血患者合成的化合物名稱及最終決定菠菜含鐵量較高的化合物分別是( 。
A、血漿蛋白、核酸
B、血紅蛋白、核酸
C、血漿蛋白、載體
D、血紅蛋白、載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數量增長率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是(  )
A、在t0~t2時間內,種群數量呈“J”型增長
B、若在t2時種群的數量為K,則在t1時種群的數量
K
2
C、捕獲該魚的最佳時期為t2
D、在t1~t2時,該魚的種群數量呈下降趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1所示是細胞中3種化合物含量的扇形圖,如圖2所示是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是( 。
A、若圖1表示正常細胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
B、若圖1表示細胞完全脫水后化合物的扇形圖,則A化合物各含量最多的元素為圖2中的b
C、圖2中數量最多的元素是c,這與細胞中含量最多的化合物有關
D、若圖1表示正常細胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

肽鏈在核糖體上合成后,進一步形成蛋白質時需要進行加工,在加工時常常要切去一部分氨基酸,再構成蛋白質.現有一條含100個氨基酸的肽鏈,其中含游離的氨基14個,加工時共切去氨基酸13個,則加工后多肽鏈所含的游離氨基至少還有( 。
A、0個B、1個C、2個D、14個

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