碘水濃度(ug/L) 測(cè)量時(shí)間 甲狀腺大小平均值 組別 | A 2 | 4 B | 6 C | 8 D | 10 E |
實(shí)驗(yàn)前 | |||||
實(shí)驗(yàn)后 |
分析 本題是不同濃度碘水飼喂下小鼠甲狀腺腫患病率的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)的變量和對(duì)變量進(jìn)行科學(xué)控制、根據(jù)實(shí)驗(yàn)的類(lèi)型預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論的綜合性考查;根據(jù)題干信息分析實(shí)驗(yàn)的目的、自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量,按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量的原則對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行評(píng)價(jià)和完善.
解答 解:(1)據(jù)圖示可知,在低濃度(小于6μg/L)時(shí),隨濃度的降低,甲狀腺腫的患病率逐漸升高;在高濃度(大于6μg/L)時(shí),隨濃度的升高,甲狀腺腫的患病率逐漸升高.故碘的作用具有最適宜濃度.
(2)本實(shí)驗(yàn)的目的是“驗(yàn)證不同濃度的碘對(duì)小鼠甲狀腺的影響”該實(shí)驗(yàn)的自變量是碘的濃度,因變量是甲狀腺大。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將小鼠隨機(jī)平均分成五組,每組雌雄各20只,并編號(hào)A、B、C、D、E;
②用紅外微光譜儀測(cè)定各組每只小鼠甲狀腺大小,計(jì)算平均值,并記錄;
③分別給A、B、C、D、E組小鼠每天定時(shí)飼喂適量且等量飼料并添加適量、等量的不同濃度的碘水溶液;
④將各組小鼠放在相同且適宜的條件下飼養(yǎng);
⑤一段時(shí)間后,用紅外微光譜儀測(cè)定小鼠甲狀腺大小,求平均值,并記錄,比較不同濃度碘對(duì)小鼠甲狀腺的影響.
(3)設(shè)計(jì)表格時(shí)注意.自變量為不同濃度的碘水溶液,應(yīng)變量為小鼠甲狀腺大小變化量的平均值,故應(yīng)記錄各組中實(shí)驗(yàn)前后的甲狀腺大。砀褚(jiàn)答案
故答案為:
(1)碘的作用具有最適宜濃度.在低濃度(小于6μg/L)時(shí),隨濃度的降低,甲狀腺腫的患病率逐漸升高;在高濃度(大于6μg/L)時(shí),隨濃度的升高,甲狀腺腫的患病率逐漸升高.
(2)②用紅外微光譜儀測(cè)定各組每只小鼠甲狀腺大小,計(jì)算平均值,并記錄;
③分別給A、B、C、D、E組小鼠每天定時(shí)飼喂適量且等量飼料并添加適量、等量的不同濃度的碘水溶液;
⑤用紅外微光譜儀測(cè)定小鼠甲狀腺大小,求平均值,并記錄.
(3)驗(yàn)證不同濃度的碘對(duì)小鼠甲狀腺影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表
碘水濃度(ug/L) 測(cè)量時(shí)間 甲狀腺大小平均值 組別 | A 2 | 4 B | 6 C | 8 D | 10 E |
實(shí)驗(yàn)前 | △ | △ | △ | △ | △ |
實(shí)驗(yàn)后 | ++ | + | △ | + | ++ |
點(diǎn)評(píng) 本題考查不同濃度的碘對(duì)小鼠甲狀腺的影響的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)的變量和對(duì)變量進(jìn)行科學(xué)控制、根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求繪制表格是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西大同第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是( )
A.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
B.機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞處于細(xì)胞周期中
C.抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期
D.細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第1年HIV增殖時(shí)需要消耗T細(xì)胞的脫氧核苷酸 | |
B. | 第2年清除HIV時(shí)需要漿細(xì)胞、吞噬細(xì)胞的參與 | |
C. | 隨著T細(xì)胞減少,人體的體液免疫不會(huì)受到影響 | |
D. | 患者通常死于腫瘤的原因是T細(xì)胞產(chǎn)生的抗體太少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
親本組合 | F1 | F2 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 甲×乙 | 全為灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
實(shí)驗(yàn)二 | 乙×丙 | 全為黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
親本組合 | F1 | F2 | |
實(shí)驗(yàn)三 | 丁×純合黑鼠 | 1黃鼠:1灰鼠 | F1黃鼠隨機(jī)交配:3黃鼠:1黑鼠 |
F1灰鼠隨機(jī)交配:3灰鼠:1黑鼠 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的特點(diǎn) | |
B. | 癌變前后,細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化,但遺傳物質(zhì)不改變 | |
C. | 正常細(xì)胞中一定含有控制merlin蛋白合成的基因 | |
D. | 向癌細(xì)胞中導(dǎo)入控制merlin蛋白合成基因可達(dá)到治療癌癥的目的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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