1.在基因工程操作過(guò)程中,用于切割目的基因的酶是( 。
A.限制性核酸內(nèi)切酶B.DNA連接酶
C.DNA酶D.聚合酶

分析 基因工程的工具:
(1)限制酶:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.
(2)DNA連接酶:連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵.
(3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒.

解答 解:A、限制酶夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂,A正確;
B、DNA連接酶的作用是連接DNA片段,B錯(cuò)誤;
C、DNA酶的作用是水解DNA,C錯(cuò)誤;
D、聚合酶的作用是催化核酸合成,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的工具,要求考生識(shí)記基因工程的三種操作工具及其特點(diǎn)和作用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法,不正確的是( )

A.甲圖四種化合物中“○”內(nèi)A所對(duì)應(yīng)含義的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的

B.硝化細(xì)菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物

C.若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應(yīng)效果圖,則溫度a>b>c

D.若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應(yīng)效果圖,則酶濃度a>b>c

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.冬季是諾如病毒的高發(fā)期,感染者發(fā)病突然.主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉.下列敘述正確的是( 。
A.嚴(yán)重的嘔吐、腹瀉會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞
B.反復(fù)感染該病的原因是機(jī)體不能產(chǎn)生相應(yīng)抗體
C.諾如病毒的遺傳符合基因分離定律,不符合自由組合定律
D.發(fā)熱過(guò)程是機(jī)體散熱大于產(chǎn)熱的結(jié)果,調(diào)節(jié)中樞在下丘腦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息傳遞的部分圖解,如表為部分氨基酸的密碼子,請(qǐng)據(jù)圖表回答:
氨基酸密碼子
酶氨酸UAC
苯丙氨酸UUU、UUC
谷氨酸GAA  GAG
甘氨酸GGC
賴(lài)氨酸AAG、AAA
脯氨酸CCG
甲硫氨酸AUG
精氨酸CGA
(1)圖中1和2分別表示脫氧核糖、核糖(物質(zhì)).
(2)若該圖表示以甲鏈為模板合成乙鏈,則該過(guò)程稱(chēng)為轉(zhuǎn)錄,催化該過(guò)程的酶主要是RNA聚合酶,該過(guò)程中堿基配對(duì)類(lèi)型有3種,分別是A-U、T-A、C-G.
(3)從化學(xué)成分角度分析,與圖中乙結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是D.
A.乳酸桿菌        B.T 2噬菌體         C.染色體         D.流感病毒
(4)若圖中的甲所示的分子中有1 000個(gè)堿基對(duì),則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類(lèi)最多不超過(guò)D.
A.166和55       B.166和20        C.333和111        D.333和20.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供ATP
B.細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)
C.線(xiàn)粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜
D.細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列性狀中,不屬于相對(duì)性狀的是(  )
A.果蠅的長(zhǎng)翅與短翅B.狗的長(zhǎng)毛與卷毛
C.豌豆的圓粒與皺粒D.人的卷發(fā)與直發(fā)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.以下關(guān)于原生質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.原生質(zhì)泛指細(xì)胞內(nèi)的基質(zhì)B.一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞就是一團(tuán)原生質(zhì)
C.原生質(zhì)就是細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞壁是原生質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于細(xì)胞分化、癌變、衰老和凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致生物細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生差異
B.癌細(xì)胞細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少,導(dǎo)致其易分散和轉(zhuǎn)移
C.衰老細(xì)胞的核膜內(nèi)折、細(xì)胞核的體積增大,細(xì)胞膜的通透性改變
D.細(xì)胞凋亡是在不利因素的影響下,細(xì)胞主動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的層次關(guān)系由大到小的是( )

A.染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸

B.染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因

C.染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因

D.基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案