某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中，繪制的圖如右圖所示，針對(duì)圖示的敘述正確的是                     （　�。�

       A．該圖所示細(xì)胞一定正在發(fā)生質(zhì)壁分離

       B．原生質(zhì)層是指2與3之間的細(xì)胞質(zhì)

       C．此時(shí)4內(nèi)液體濃度大于細(xì)胞外界溶液的濃度

       D．若將該圖所示細(xì)胞放于清水中，可能會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程中，視野中看到洋蔥表皮細(xì)胞正處于右圖狀態(tài)，①、②表示兩處溶液的濃度，可能的預(yù)測(cè)是 （    ）

A．細(xì)胞滲透吸水        

B．滲透系統(tǒng)處于動(dòng)態(tài)平衡

C．細(xì)胞滲透失水

D．上述三種情況都有可能

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江西省高三第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中的基本操作步驟，其中步驟D在質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中分別屬于(　　)

A．實(shí)驗(yàn)組，對(duì)照組　   　B．實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)組   

C．對(duì)照組，對(duì)照組            D．對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)觀察到的一個(gè)圖像，但是他沒(méi)有找到

有絲分裂的各時(shí)期分裂圖像，原因是　　　 (　　)

A.解離不充分

B.染色不充分

C.顯微鏡放大倍數(shù)太小

D.選取的視野位置不對(duì)

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中的基本操作步驟，其中步驟D在質(zhì)壁分離和質(zhì)壁復(fù)原實(shí)驗(yàn)中分別屬于                              (　　)

A．實(shí)驗(yàn)組，對(duì)照組　　　　　               B．實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)組

C．對(duì)照組，對(duì)照組                               D．對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如果某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)狀態(tài)的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針?lè)较驀@液泡流動(dòng)。那么玻片上的細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向應(yīng)該是

A．順時(shí)針                B．逆時(shí)針               C．靜止?fàn)顟B(tài)           D．不能判斷

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