如圖所示的細(xì)胞類型轉(zhuǎn)換過程為（ ）

A．細(xì)胞融合 B．細(xì)胞生長(zhǎng) C．細(xì)胞分裂 D．細(xì)胞分化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．通過一定方法將細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)分開后進(jìn)行元素分析，下列結(jié)構(gòu)中磷元素含量最低的是（　�。�
A．中心體B．核糖體C．染色體D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于（）

A．染色體變異

B．基因突變

C．基因重組

D．不可遺傳的變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二（下）開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細(xì)胞呼吸分有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，兩者進(jìn)行的場(chǎng)所、過程等均存在差異．如圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能，據(jù)圖回答：

（1）圖中A是 ，B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第 階段，B的產(chǎn)生部位是 ．

（2）在有氧呼吸的過程中，釋放的CO2是在第 階段產(chǎn)生的；H2O是通過第 階段形成的；產(chǎn)生ATP最多的是第 階段．

（3）有氧呼吸中氧的作用是

（4）該細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是 ，如果有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是 ．

（5）線粒體膜的基本支架是 ．

（6）結(jié)合圖示過程，有氧呼吸的反應(yīng)式可寫成 C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+大量能量 ．無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式可寫成 C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二（下）開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列敘述中正確的是（ ）

A．分化并不一定發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中

B．分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果

C．離體的高度分化的體細(xì)胞一般都能表現(xiàn)出全能性

D．分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．果蠅的灰身（A）與黑身（a）、直毛（B）與分叉毛（b）是兩對(duì)相對(duì)性狀．兩只雌雄果蠅雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表：
灰身黑身直毛分叉毛
雌蠅（只）75261010
雄蠅（只）74255049
請(qǐng)回答：
（1）B （b）基因表現(xiàn)的遺傳方式為伴X染色體遺傳，果蠅的雌雄是在受精（時(shí)期）確定的．
（2）F1灰身直毛雌果蠅的基因型有4種，純合子和雜合子的比例為1：5．
（3）若F1中的灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交，則后代中黑身果蠅所占比例為$\frac{1}{3}$．
（4）為測(cè)定F1中某只灰身雄蠅的基因型，可將其與基因型為aaXbXb的雌果蠅測(cè)交．若后代表現(xiàn)型及比例為灰身直毛雌蠅：黑身直毛雌蠅：灰身分叉毛雄蠅：黑身分叉毛雄蠅=1：1：1：：1，則灰身雄果蠅的基因型為AaXBY．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．正常情況下，以下物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（　�。�
①血紅蛋白    ②葡萄糖       ③無(wú)機(jī)鹽       ④激素    ⑤尿素   ⑥呼吸酶．
A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③④⑥D．②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖，圖中①和②，③和④互為同源染色體，則圖a、圖b所示的變異（　　）
A．均為染色體結(jié)構(gòu)變異B．均可發(fā)生在有絲分裂過程中
C．生物的性狀不一定都發(fā)生改變D．基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示某種生物體細(xì)胞示意圖，請(qǐng)判斷下列基因的傳遞不遵循基因自由組合規(guī)律的是（　　）
A．A、a與D、dB．B、b與A、aC．A、a與C、cD．C、c與D、d

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