【題目】植物細(xì)胞中的葉綠體在光照條件下可以消耗一定量O2,這屬于植物細(xì)胞光呼吸的重要環(huán)節(jié)。如圖表示光合作用和光呼吸的部分過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)過(guò)程①發(fā)生在 中,并且需要光反應(yīng)提供 。在黑暗條件下C3不能被還原再生成 化合物,使光呼吸因缺乏底物而不能進(jìn)行。

(2)研究發(fā)現(xiàn),催化過(guò)程②和③的是同一種酶,CO2和O2會(huì)競(jìng)爭(zhēng)此酶的同一活性位點(diǎn)。因此,當(dāng)細(xì)胞中O2濃度升高時(shí),過(guò)程②會(huì)受到 。

(3)在強(qiáng)光下,光反應(yīng)轉(zhuǎn)換的能量超過(guò)暗反應(yīng)的需要,會(huì)對(duì)細(xì)胞造成傷害,此時(shí)光呼吸可以對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用,原因是_________________。

(4)從能量代謝的角度看,光呼吸和有氧呼吸最大的區(qū)別是________________。

【答案】

(1)葉綠體的基質(zhì) ATP和[H](二者缺一不給分) C5

(2)抑制

(3)光呼吸可消耗過(guò)剩的能量(或ATP和[H])

(4)光呼吸消耗ATP,有氧呼吸產(chǎn)生ATP

【解析】

(1)過(guò)程①需要光反應(yīng)提供ATP和[H],為暗反應(yīng),發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,在黑暗條件下C3不能被還原再生成C5化合物,使光呼吸因缺乏底物而不能進(jìn)行。

(2)催化過(guò)程②和③的是同一種酶,CO2和O2會(huì)競(jìng)爭(zhēng)此酶的同一活性位點(diǎn),當(dāng)細(xì)胞中O2濃度升高時(shí),氧氣會(huì)與二氧化碳共同爭(zhēng)奪C5。故過(guò)程②會(huì)受到抑制。

(3)在強(qiáng)光下,光反應(yīng)轉(zhuǎn)換的能量超過(guò)暗反應(yīng)的需要,會(huì)對(duì)細(xì)胞造成傷害,此時(shí)光呼吸可以對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用,原因是光呼吸可消耗過(guò)剩的能量(或ATP和[H])。

(4)從能量代謝的角度看,光呼吸和有氧呼吸最大的區(qū)別是光呼吸消耗ATP,而有氧呼吸產(chǎn)生ATP。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn):酸可以催化蛋白質(zhì)、脂肪以及淀粉的水解。研究人員以蛋清為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.①②③過(guò)程中,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不變

B.蛋清中的蛋白質(zhì)分子比蛋白塊a中的蛋白質(zhì)分子更容易被蛋白酶水解

C.處理相同時(shí)間,蛋白塊b明顯小于蛋白塊c,可證明與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶具有高效性

D.將鹽酸與蛋白酶、蛋白塊混合,可直接測(cè)定蛋白酶在此pH下的催化效果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于有絲分裂特點(diǎn)是(
A.分裂全過(guò)程有核的消失和重建的變化
B.分裂全過(guò)程無(wú)核的消失和重建的變化
C.分裂間期代謝緩慢,分裂期代謝旺盛
D.分裂中期同源染色體對(duì)稱(chēng)地排列在赤道板兩側(cè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某植物非綠色器官在不同O2濃度下,O2的吸收量和CO2的釋放量的變化情況,根據(jù)所提供的信息,以下判斷正確的是( )

A.N點(diǎn)時(shí),該器官O2的吸收量和CO2的釋放量相等,說(shuō)明其只進(jìn)行有氧呼吸

B.M點(diǎn)是貯藏該器官的最適O2濃度,此時(shí)無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度最低

C.該器官呼吸作用過(guò)程中有非糖物質(zhì)氧化分解

D.L點(diǎn)時(shí),該器官產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于等位基因B和b發(fā)生突變的敘述,錯(cuò)誤的是

A等位基因B和b都可以突變成為不同的等位基因

BX射線的照射不會(huì)影響基因B和基因b的突變率

C基因B中的減基對(duì)G-C被堿基對(duì)A-T替換可導(dǎo)致基因突變

D在基因b的ATGCC序列中插入堿基C可導(dǎo)致基因b的突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為只考慮兩個(gè)細(xì)胞的融合,若A、B分別是基因型為Hhrr、hhRr的兩個(gè)煙草品種的花粉,且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,由于一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強(qiáng)度大于800 lx時(shí),都不能增殖。下列敘述中正確的是(  )。

①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)必須用纖維素酶和果膠酶除去不利于原生質(zhì)體融合的物質(zhì) 

②實(shí)驗(yàn)中除了雜種細(xì)胞外,還有5種融合細(xì)胞 

③要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞,可在大于800 lx光照下培養(yǎng),收集增殖分化的細(xì)胞團(tuán) 

④要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr或Hhrr的雜種細(xì)胞,可在大于800 lx光照下培養(yǎng),收集增殖分化的細(xì)胞團(tuán) 

⑤從理論上分析考慮,將融合細(xì)胞的培養(yǎng)液放在大于800 lx光照下培養(yǎng),有5種融合細(xì)胞不能增殖分化

A. ①②③⑤ B. ①②③ C. ①③④⑤ D. ①③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物的種類(lèi)繁多,下列微生物中屬于原核生物的是(
①霉菌 ②酵母菌 ③藍(lán)藻 ④放線菌 ⑤乳酸菌.
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)③處的細(xì)胞與④處的細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是不具有______________;動(dòng)物細(xì)胞與④處的細(xì)胞相比,在功能上的特點(diǎn)是不具有______________

(2)過(guò)程______________屬于再分化;動(dòng)植物細(xì)胞發(fā)生分化的根本原因都是_______________。

(3)生產(chǎn)上用試管苗保留植物的優(yōu)良性狀,其原因是組織培養(yǎng)形成試管苗屬____________,后代不發(fā)生性狀分離。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種系統(tǒng)或器官.①②是有關(guān)的生理過(guò)程.下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體不需要載體蛋白

B. 消化道內(nèi)的葡萄糖和氨基酸通過(guò)①進(jìn)入血漿

C. 抗利尿激素增加可增強(qiáng)②,使尿量增加

D. Ⅳ表示的器官能排出水和少量無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案