8．下列過程中屬于細胞免疫且對抗原的消滅方式與其他不同的是（　�。�
A．消滅腫瘤細胞或同種異體移植細胞B．消滅機體內(nèi)的結(jié)核桿菌
C．消滅侵入人體的流感病毒D．消滅細菌外毒素

分析 “三看法”識別體液免疫和細胞免疫．“一看”參與的細胞：如果有B淋巴細胞參與，則為體液免疫．如果只有T淋巴細胞參與，則為細胞免疫．“二看”免疫的結(jié)果：如果免疫引起靶細胞裂解并釋放其中隱藏的抗原，則為細胞免疫．如果兩種成分結(jié)合，形成了沉淀或細胞集團，則為體液免疫．“三看”“參戰(zhàn)”對象：由物質(zhì)（抗體）參戰(zhàn)--體液免疫 由細胞參戰(zhàn)--細胞免疫．

解答 解：A、消滅腫瘤細胞或同種異體移植細胞屬于細胞免疫，腫瘤細胞是自身異常細胞，同種異體移植細胞是屬于器官移植的范疇，這兩者不是病原體入侵組織細胞，不需要組織細胞裂解釋放抗原的過程，因而也不需要抗體結(jié)合等消滅過程，A正確；
B、消滅機體內(nèi)的結(jié)核桿菌屬于細胞免疫，結(jié)核桿菌侵入機體組織細胞，效應(yīng)T細胞攻擊靶細胞，靶細胞死亡，抗原釋放，再由抗體結(jié)合，最后由吞噬細胞吞噬消滅，B錯誤；
C、消滅侵入人體的流感病毒屬于細胞免疫，流感病毒侵入機體組織細胞，效應(yīng)T細胞攻擊靶細胞，靶細胞死亡，抗原釋放，再由抗體結(jié)合，最后由吞噬細胞吞噬消滅，C錯誤；
D、消滅細菌外毒素屬于體液免疫，這里的細菌外毒素是抗原，進入人體內(nèi)環(huán)境后，直接由抗體發(fā)生作用，故為體液免疫，D錯誤．
故選：A．

點評 本題主要考查細胞免疫與體液免疫的區(qū)別，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在細胞和生物體的生命活動中，不可能發(fā)生的是（　�。�
A．DNA→RNA→脂肪B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜→囊泡膜→高爾基體膜
C．性激素→下丘腦，性激素→垂體D．生長素→果實發(fā)育，生長素→發(fā)芽

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過程，有關(guān)分析正確的是（　　）
A．過程③④⑤進行的場所分別是葉綠體基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
B．能夠在葉肉細胞生物膜上進行的生理過程有Ⅰ和Ⅲ的某過程
C．過程①④⑤可為葉肉細胞吸收Mg2+等提供能量
D．階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于實驗方法或原理的敘述正確的是（　�。�
A．實驗操作過程中漂洗的目的均為洗掉浮色便于觀察
B．可用洋蔥鱗片葉為實驗材料提取胡蘿卜素和葉黃素
C．各種實驗中均需要設(shè)置空白對照組，確保單一變量
D．制作的生態(tài)瓶不與外界進行物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖1為甲狀腺激素作用機制圖解，請回答相關(guān)問題：
（1）據(jù)圖推測，甲狀腺激素的受體在細胞核內(nèi)，其直接調(diào)節(jié)的是轉(zhuǎn)錄過程，最終產(chǎn)生的生物效應(yīng)是加快物質(zhì)氧化分解，產(chǎn)熱增加．
（2）人在緊張時能直接引起甲狀腺激素分泌增多，甲狀腺及支配它的神經(jīng)末梢屬于反射弧中的效應(yīng)器，軸突末梢釋放的腎上腺素和去甲腎上腺素在此屬于神經(jīng)遞質(zhì)．
（3）某科研人員取甲狀腺腫瘤組織，在含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的試驗液中培養(yǎng)一段時間后，檢測細胞分裂速率（吸光值大表示細胞數(shù)量多）．結(jié)果如圖2所示：
①探究課題：探究不同濃度腎上腺素和去甲腎上腺素對甲狀腺腫瘤細胞分裂的影響．
②該試驗的因變量是細胞分裂速率．
③根據(jù)實驗結(jié)果，能得出的結(jié)論有：不同濃度的腎上腺素作用下，甲狀腺瘤細胞正常增殖；去甲狀腺素濃度越大，甲狀腺瘤細胞生長越快．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．雙子葉植物的葉表皮一般由表皮細胞和保衛(wèi)細胞構(gòu)成，兩個保衛(wèi)細胞相對形成的空隙稱為氣孔．如圖表示氣孔及其運動機理．

（1）保衛(wèi)細胞和葉表皮細胞能產(chǎn)生ATP的共同場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
（2）由圖可知，引起氣孔開閉的外界因素主要是光照．隨著光合作用的進行，保衛(wèi)細胞內(nèi)細胞液滲透壓③上升．（填“上升”“下降”或“不變”）．保衛(wèi)細胞吸水膨脹到一定程度時水分出入平衡，制約其繼續(xù)吸水的細胞結(jié)構(gòu)是細胞壁．
（3）高盆地會抑制植物正常生長代謝．從光合作用過程角度分析，影響最大的階段及原因是暗反應(yīng)，因為氣孔關(guān)閉，引起二氧化碳供應(yīng)減少．
（4）若將葉片放在pH=7的溶液中（此PH有利于增高淀粉酶活性），氣孔會張開．（填“張開”或“閉合”）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于種群的說法，錯誤的是（　�。�
A．種群是生物進化的基本單位
B．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
C．雜草的水平分布屬于種群的空間特征
D．可通過建構(gòu)數(shù)學(xué)模型研究種群數(shù)量變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．婚姻和計劃生育指導(dǎo)對預(yù)防人類遺傳病有積極意義
B．遺傳咨詢以家族系譜分析為主，為咨詢對象提供防治對策和建議
C．我國取消婚前體檢，是因為對遺傳病的預(yù)防沒有實際價值
D．產(chǎn)前診斷在一定程度上能有效預(yù)防唐氏綜合征患兒的出生

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省襄陽市等四校高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述不正確的是

A．所有酶、抗體、激素都在7上合成

B．分泌蛋白合成越旺盛的細胞，1、2、5膜成分的更新速度越快

C．結(jié)構(gòu)4不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D．該細胞與高等植物細胞有絲分裂過程的區(qū)別主要是由于2、8參與的活動不同而導(dǎo)致的

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