下圖一是某種二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖,兩個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一動(dòng)物個(gè)體;下圖二是該生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,請(qǐng)據(jù)圖回答:

甲           乙

圖一

(1)圖一中的甲處于                 期。

(2)圖二數(shù)學(xué)模型中,bc段形成的原因是                       ,圖二中m所代表的數(shù)值是        。

(3)按照上題的m所代表的數(shù)值,請(qǐng)?jiān)趫D二中畫出c~f段細(xì)胞中DNA分子數(shù)的相對(duì)變化曲線。若圖一中的乙是精細(xì)胞,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑欣L制該精細(xì)胞形成過(guò)程中減數(shù)第一次分裂后期示意圖。

 

【答案】

(1)     有絲分裂后    

(2)     著絲點(diǎn)分裂(或染色單體分離)            2      

(3)                                           

 

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖一是某種二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖,兩個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一動(dòng)物個(gè)體;下圖二是該生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,請(qǐng)據(jù)圖回答:

  • <form id="yfcuk"></form>

      查看答案和解析>>

      科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江西省高安中學(xué)高三年級(jí)第二次綜合考試生物試卷 題型:綜合題

      下圖一是某種二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖,三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一動(dòng)物個(gè)體;下圖二是該 
      生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,請(qǐng)據(jù)圖回答:

               圖一
      (1)圖一中的丙處于  _    分裂       期。該動(dòng)物正常體細(xì)胞中至少有____條染色體
      (2)圖二數(shù)學(xué)模型中,bc段形成的原因是   _____   ,圖二中m所代表的數(shù)值是      。
      (3)該動(dòng)物為_(kāi)____性動(dòng)物,體細(xì)胞中有______對(duì)同源染色體;最多_____條脫氧核苷酸鏈
      (4)按照上題的m所代表的數(shù)值,請(qǐng)?jiān)趫D二中畫出c~f段細(xì)胞中DNA分子數(shù)的相對(duì)變化
      曲線。(2分)

      查看答案和解析>>

      科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬演練生物試卷 題型:綜合題

      下圖一是某種二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖,兩個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一動(dòng)物個(gè)體;下圖二是該生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,請(qǐng)據(jù)圖回答:

       

       

      甲          乙
      圖一
      (1)圖一中的甲處于                期。
      (2)圖二數(shù)學(xué)模型中,bc段形成的原因是                       ,圖二中m所代表的數(shù)值是       
      (3)按照上題的m所代表的數(shù)值,請(qǐng)?jiān)趫D二中畫出c~f段細(xì)胞中DNA分子數(shù)的相對(duì)變化曲線。若圖一中的乙是精細(xì)胞,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑欣L制該精細(xì)胞形成過(guò)程中減數(shù)第一次分裂后期示意圖。

      查看答案和解析>>

      科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三年級(jí)第二次綜合考試生物試卷 題型:綜合題

      下圖一是某種二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖,三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一動(dòng)物個(gè)體;下圖二是該 

      生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,請(qǐng)據(jù)圖回答:

               圖一

      (1)圖一中的丙處于  _     分裂        期。該動(dòng)物正常體細(xì)胞中至少有____條染色體

      (2)圖二數(shù)學(xué)模型中,bc段形成的原因是   _____    ,圖二中m所代表的數(shù)值是      

      (3)該動(dòng)物為_(kāi)____性動(dòng)物,體細(xì)胞中有______對(duì)同源染色體;最多_____條脫氧核苷酸鏈

      (4)按照上題的m所代表的數(shù)值,請(qǐng)?jiān)趫D二中畫出c~f段細(xì)胞中DNA分子數(shù)的相對(duì)變化

      曲線。(2分)

       

      查看答案和解析>>

      同步練習(xí)冊(cè)答案