【題目】某研究小組選擇健壯的、處于生長期的某種綠色植物進(jìn)行了一系列探究實(shí)驗(yàn):
(1)分別選擇該綠色植物不同比例的葉片進(jìn)行完全遮光處理,在適宜光照下檢測未遮光處理葉片的光合速率和淀粉含量,結(jié)果如下圖所示。
①本實(shí)驗(yàn)檢測的是____________(填“凈光合速率”或“總光合速率”)。
②該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明未遮光葉片的光合速率與其淀粉含量的關(guān)系是________________________。試分析隨著遮光葉片比例上升,未遮光葉片淀粉含量下降的原因是_____________________________________。
③據(jù)此推測,摘除花、果實(shí)等非光合作用器官,葉片的光合速率________________________。
(2)該研究小組又利用該綠色植物進(jìn)行了如右圖實(shí)驗(yàn),圖甲表示實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
①該實(shí)驗(yàn)的目的是研究________________________。如果適當(dāng)增加圖甲中燈與廣口瓶之間的距離,則葉綠體中ADP的含量________(填“增加”或“減少”)。當(dāng)光照強(qiáng)度為80 W時(shí),葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的氧氣的擴(kuò)散方向是__________。
②如果將裝置中的NaHCO3溶液改成清水并對裝置進(jìn)行遮光處理后,觀察到紅色液滴向左移動(dòng),最可能的原因是________。
A.有無氧呼吸存在 B.呼吸底物中有脂肪
C.有氧呼吸速率小于無氧呼吸速率 D.植物呼吸使玻璃罩內(nèi)溫度升高
【答案】凈光合速率 呈負(fù)相關(guān) 未遮光葉片中的淀粉輸出量增加 降低 光照強(qiáng)度與(凈)光合速率的關(guān)系 增加 擴(kuò)散到線粒體和釋放到空氣中 B
【解析】
分析題圖:表明隨著遮光葉片百分率的增加植物未遮光葉片的二氧化碳吸收速率逐漸增加,而淀粉含量逐漸減少。據(jù)此分析作答。
(1)①根據(jù)題意可知該實(shí)驗(yàn)的自變量是遮光葉片的百分率,因變量是未遮光葉片的光合速率和淀粉含量,本實(shí)驗(yàn)檢測的是凈光合速率。
②據(jù)圖分析,隨著遮光葉片比例上升,未遮光葉片光合速率上升、淀粉含量下降,說明未遮光葉片的光合速率與其淀粉含量呈負(fù)相關(guān),原因是遮光也葉片變?yōu)樾枰袡C(jī)物輸入的器官,使遮光葉片中的淀粉輸出量增加,光合速率上升。
③據(jù)此推測,摘除花、果實(shí)等非光合作用器官,葉片的光合速率降低。
(2)①圖甲裝置中,燈泡作為光源,可通過改變試管與光源之間的距離改變光照強(qiáng)度,其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯抗庹諒?qiáng)度與凈光合速率的關(guān)系。如果適當(dāng)增加圖甲中燈與廣口瓶之間的距離,光照強(qiáng)度減弱,光反應(yīng)變慢,則葉綠體中ADP的含量增加。據(jù)圖乙可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為80W時(shí),紅色液滴右移,說明光合速率大于呼吸速率,葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的氧氣部分?jǐn)U散到線粒體,部分釋放到空氣中。
②在測量植株的呼吸速率時(shí),將裝置中的NaHCO3溶液改為清水,清水不能吸收氣體也不能釋放氣體:
A.當(dāng)呼吸底物為葡萄糖時(shí),有無氧呼吸存在時(shí),有氧呼吸吸收的氣體量和釋放的氣體量相等,而無氧呼吸釋放二氧化碳,應(yīng)該導(dǎo)致液滴右移,A錯(cuò)誤;
B.如果呼吸底物中有脂肪,由于脂肪的碳?xì)浔壤,氧化分解時(shí)消耗的氧氣多于釋放的二氧化碳,導(dǎo)致裝置中氣體總量減少,液滴左移,B正確;
C.有氧呼吸速率小于無氧呼吸速率,應(yīng)該導(dǎo)致液滴右移,C錯(cuò)誤;
D.植株呼吸使玻璃罩內(nèi)溫度升高,應(yīng)該導(dǎo)致液滴右移,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】重癥肌無力是一種由于神經(jīng)-肌肉接頭(類似突觸結(jié)構(gòu))信息傳遞功能障礙引起的自身免疫性疾病,圖示引發(fā)該病的機(jī)制;卮鹣铝袉栴}:
(1) 圖中a為________細(xì)胞,b為________。
(2) 在正常人體中神經(jīng)-肌肉接頭的興奮傳遞過程為:神經(jīng)沖動(dòng)傳至突觸前膜→b與突觸前膜融合→釋放________; 該物質(zhì)與肌細(xì)胞膜(類似突觸后膜)上的特異性受體結(jié)合,產(chǎn)生________電位,引起肌肉收縮。
(3)在人體免疫系統(tǒng)中,吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原后,信息傳遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞刺激________增殖、分化,進(jìn)而產(chǎn)生抗體。重癥肌無力患者的免疫功能異常,是由于肌細(xì)胞膜上的受體被當(dāng)作________,抗體 與其特異性結(jié)合,導(dǎo)致興奮不能由神經(jīng)元傳遞到肌細(xì)胞,使肌肉不能收縮。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張的心理應(yīng)激)會(huì)使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,由圖示信息能得出的正確結(jié)論是
A.某些激素經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)綀D示部位時(shí)需要載體蛋白協(xié)助進(jìn)入細(xì)胞,激素和載體蛋白發(fā)揮作用后均將失去生物活性
B.由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)均可影響免疫細(xì)胞的功能
C.所有免疫細(xì)胞受到抗原刺激后,細(xì)胞周期都會(huì)縮短
D.漿細(xì)胞作為一種免疫細(xì)胞,其核糖體、高爾基體等細(xì)胞器發(fā)達(dá),細(xì)胞中發(fā)生核DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
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【題目】如圖為有關(guān)種群增長曲線的模型,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等
B.呈現(xiàn)“S”型增長的種群,隨著時(shí)間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力加大
C.在自然界中,種群的增長曲線一般是“S”型曲線
D.種群增長的“J”型曲線有K值,只是K值較大,圖中沒有表示出來
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡。如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程、胰島素作用機(jī)理及引起胰島素分泌異常的部分機(jī)理,其中抗體1、抗體2分別與相應(yīng)受體結(jié)合后,能阻止葡萄糖或胰島素與相應(yīng)受體結(jié)合。
(1)由圖可知:血糖平衡中樞位于________ 。支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時(shí),其末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌,卻不影響胰島A細(xì)胞的分泌,原因是________。
(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加,引起靶細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是______,從而降低血糖濃度。胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的_____(填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”)。
(3)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是:將大鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加______。該實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是_______。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使實(shí)驗(yàn)大鼠處于________狀態(tài)。
(4)胰島B細(xì)胞含有與某病毒相似的結(jié)構(gòu),若人體感染該病毒,自身免疫系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生(抗體1/抗體2)_____消滅病毒時(shí)可破壞胰島B細(xì)胞,引起Ⅰ型糖尿病,該病可通過_____治療。
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【題目】某芳香烴X(相對分子質(zhì)量為92)是一種重要的有機(jī)化工原料,研究部門以它為初始原料設(shè)計(jì)出如下轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分產(chǎn)物、合成路線、反應(yīng)條件略去)。其中A是一氯代物,H是一種高分子,鏈節(jié)組成為C7H5NO。
已知:(苯胺,易被氧化)
(1) X的名稱是________________,反應(yīng)①②③④⑤中屬于氧化反應(yīng)的是___________。
(2)反應(yīng)②③兩步能否互換_______(填“能”或“不能”),理由是_____________________。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是________________________________________________。
(4)的同系物M比其本身相對分子質(zhì)量大14,M的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿足以下條件: ①芳香族化合物, ②能發(fā)生水解反應(yīng), ③與FeCl3溶液能夠發(fā)生顯色反應(yīng),④苯環(huán)上有兩個(gè)取代基;共有__種。(不考慮立體異構(gòu))
(5)請用合成反應(yīng)流程圖表示出由和其他無機(jī)物合成最合理的方案。
________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示興奮通過神經(jīng)—骨骼肌接頭引起骨骼肌收縮的部分過程。突觸小泡釋放乙酰膽堿(ACh)作用于A(受體兼通道),通道打開,產(chǎn)生動(dòng)作電位。興奮傳導(dǎo)到B(另一受體)時(shí),C(通道)打開,肌質(zhì)網(wǎng)中釋放,引起肌肉收縮。分析回答下列問題:
(1)神經(jīng)—骨骼肌接頭屬于反射弧中___________(結(jié)構(gòu))組成部分,骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),膜外骨骼肌細(xì)胞膜發(fā)生的電位變化為______________________。
(2)軸突末梢釋放ACh方式是______________________。
(3)神經(jīng)—骨骼肌接頭上存在分解ACh的膽堿酯酶,有機(jī)磷農(nóng)藥對膽堿酯酶有選擇性抑制作用?赏茰y有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后,會(huì)出現(xiàn)____________癥狀。
(4)細(xì)胞外對存在“膜屏障作用”(即在膜上形成屏障,使內(nèi)流減少)。臨床上血鈣含量偏高,會(huì)引起 ____________________癥狀。
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【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),水稻萌發(fā)種子的胚可以產(chǎn)生赤霉素(GA),GA 與種子細(xì)胞中 α-淀粉酶基因表達(dá)有關(guān),具體作用機(jī)制如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.枯草桿菌也可以產(chǎn)生α-淀粉酶,且該酶耐熱性很強(qiáng)
B.工業(yè)生產(chǎn)中,因酶在水溶液中不穩(wěn)定,可用吸附法將α-淀粉酶固定在石英砂上。
C.赤霉素除了存在于胚中,還可存在于頂芽和根的分生組織中。據(jù)圖可推測 GA 可誘導(dǎo)種子產(chǎn)生α-淀粉酶。
D.若 GARE 序列的幾個(gè)堿基改變使得 GAMYB 轉(zhuǎn)錄因子無法與其結(jié)合,則該序列改變的雜合種子萌發(fā)時(shí)不能產(chǎn)生α-淀粉酶。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。下列敘述正確的是
A.采用方法②使人獲得抗體的過程屬于細(xì)胞免疫
B.方法①與方法②相比,能獲得更持久的免疫力
C.方法②往往要多次注射抗原類物質(zhì),目的是增加體內(nèi)記憶細(xì)胞數(shù)量
D.一旦接種了流感疫苗,就不會(huì)再患流感
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