【題目】下列敘述錯誤的是(

A.一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子

B.GTA 肯定不是密碼子

C.每種密碼子不一定都有與之對應的氨基酸

D.tRNA 上只含有三個堿基

【答案】D

【解析】

密碼子是指mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰的堿基,密碼子具有簡并性。

A、由于密碼子具有簡并性,所以一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子,A正確;

B、密碼子是指mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰的堿基,無堿基T,所以GTA肯定不是密碼子,B正確;

C、在密碼子組成中,終止密碼子不對應氨基酸,C正確;

D、tRNA上含有多個堿基,其一端相鄰的3個堿基稱為反密碼子,D錯誤;

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究棉花光合作用速率與溫度的關系,某生物興趣小組的同學測定了不同溫度條件下,棉花植株在黑暗中單位時間內氧氣的消耗量以及光照條件下單位時間內氧氣的釋放量,結果如下圖所示。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是

      

A. 測氧氣釋放量的實驗中光照強度及初始CO2濃度應保持一致

B. 30℃時,棉花植株的總光合作用速率是呼吸作用速率的兩倍

C. 40℃時,棉花葉肉細胞仍需從環(huán)境中吸收CO2用于光合作用

D. 20℃時,棉花葉肉細胞線粒體中合成ATP的量比葉綠體更多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗或調查活動中,所得數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是( )

A. 標記重捕法調查灰喜鵲種群密度時部分標記物脫落

B. 標記重捕法調查田鼠種群密度時,某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕

C. 樣方法調查草地中的蒲公英時,不統(tǒng)計正好在樣方線上的個體

D. 樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較密集的地塊取樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,箭頭表示碳傳遞方向,字母表示碳傳遞途徑。下列各項敘述不正確的是(  )

A. 碳從植物體流入動物體的主要形式是有機物

B. a途徑是通過光合作用實現(xiàn)的,b、d、g途徑是通過呼吸作用實現(xiàn)的

C. 碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行

D. 如果圖中的字母表示碳元素傳遞的數(shù)量,則夏季a、b、c、e之間的關系可表示為a=b+c+e

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一實例能說明微量元素是生命活動所必需的(
A.Mg是葉綠素不可缺少的組成成分
B.油菜缺少B時只開花不結果
C.P是細胞膜不可缺少的組成成分
D.人體內氧元素含量很高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年11月19日,經過全面的科學論證,美國食品與藥品監(jiān)督管理局(FDA)批準了世界上第一種食用轉基因動物——AquAdvantage 轉基因大西洋鮭魚,俗稱三文魚(過程如圖①②)。 這種轉基因三文魚生長速度約為普通三文魚的兩倍,可節(jié)省75%的飼料成本。如果將抗凍蛋白基因導入番茄可獲得抗凍番茄。

(1)①代表的過程是______________,②過程常以魚的_______為受體細胞。

(2)如圖所示,質粒上有AluⅠ、SmaⅠ、PstⅠ、HindⅢ等四種限制酶切割位點,ampr為抗氨芐青霉素基因;抗凍蛋白基因上有PstⅠ、SmaⅠ、AluⅠ等三種限制酶切割位點。在進行③基因表達載體的構建過程中,為了避免目的基因和載體在酶切后產生的末端發(fā)生任意連接,在此實例中,應該選用______________兩種限制酶對質粒和目的基因進行切割。

(3)構建的基因表達載體中除了目的基因外,還必須有______,____終止子、復制原點等。

(4)目的基因進入受體細胞內,并且在受體細胞內維持穩(wěn)定和表達的過程,稱為__________。將基因表達載體導入番茄細胞時,常選擇愈傷組織為受體細胞的原因是_______,將目的基因導入番茄細胞最常采用的方法是________法。檢測轉基因番茄的DNA是否插入了目的基因,常用_______技術。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列檢測生物分子的實驗中,關于顏色變化的敘述錯誤的是

A.葡萄糖與斐林試劑水浴加熱后可呈磚紅色B.蛋白質與雙縮脲試劑反應顯紫色

C.脂肪被蘇丹IV染液染成橘黃色D.淀粉遇碘液可顯藍色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中a、b、c、d為細胞器,3H亮氨酸參與圖示過程可合成物質3H-X。下列敘述錯誤的是(  )

A. 藍藻細胞中也有的細胞器是a

B. 在圖示過程中,膜面積會發(fā)生變化的細胞器是a、b、d

C. 圖中含有DNA的結構是c

D. 3HX從細胞內排出時,囊泡的膜可與細胞膜融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關神經調節(jié)和體液調節(jié)的比較,不正確的是


比較項目

神經調節(jié)

體液調節(jié)

A

作用途徑

反射弧

體液運輸

B

反應速度

迅速

較緩慢

C

作用范圍

準確、比較局限

較廣泛

D

作用時間

比較長

短暫

A.AB.BC.CD.D

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