一條由10個(gè)氨基酸分子經(jīng)脫水縮合而成的肽鏈中含有氨基和羧基的最小數(shù)目(  )
A、11和11B、10和10
C、9和9D、1和1
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專(zhuān)題:
分析:每個(gè)肽鏈中都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基位于肽鏈的兩端.
解答: 解:每個(gè)肽鏈中都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基位于肽鏈的兩端,所以一條由10個(gè)氨基酸分子經(jīng)脫水縮合而成的肽鏈中含有氨基和羧基的最小數(shù)目各是1個(gè),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的特點(diǎn)決定了每個(gè)肽鏈中都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基位于肽鏈的兩端.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于種群的是( 。
A、一個(gè)湖泊中的全部魚(yú)
B、校園內(nèi)的所有植物
C、臥龍自然保護(hù)區(qū)中的大熊貓
D、一片草原上的牛和羊

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

體液調(diào)節(jié)中,激素從內(nèi)分泌腺產(chǎn)生之后,通過(guò)體液傳送特異性地作用于靶細(xì)胞.下面激素與靶細(xì)胞的關(guān)系不正確的是( 。
A、甲狀腺激素與下丘腦細(xì)胞
B、促性腺激素釋放激素與垂體細(xì)胞
C、胰高血糖素與骨骼肌細(xì)胞
D、促甲狀腺激素與甲狀腺細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于“檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)步驟的敘述中,正確的是( 。
A、先向待檢測(cè)的可溶性葡萄糖溶液中加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液,觀察顏色變化
B、檢測(cè)花生子葉中的脂肪時(shí),先用酒精清洗子葉,再滴加蘇丹Ⅲ進(jìn)行染色,最后制成臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察
C、先將雙縮脲試劑A液與B液等量混合,再加入待檢測(cè)的豆?jié){中,觀察顏色變化
D、鑒定還原糖時(shí),需要把混合了待測(cè)樣液與斐林試劑的試管放入50~65℃的溫水中進(jìn)行約2分鐘的水浴加熱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn).圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌.有關(guān)敘述正確的是( 。
A、若達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還要設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn),兩組都是實(shí)驗(yàn)組
B、圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液用來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌,其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中要加入32P標(biāo)記的無(wú)機(jī)鹽
C、噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律
D、若本組實(shí)驗(yàn)B(上清液)中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有一條多肽鏈,分子式為C69H117O21N25S,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸:
①H2N一CH2一COOH
②H2N-(CH25-CH(NH2)-COOH
③HS一CH2一CH(NH2)一COOH

分析推算可知,水解得到的氨基酸數(shù)為:( 。
A、20個(gè)B、21個(gè)
C、24個(gè)D、25個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列傳染病的病原體中,能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)的是( 。
A、艾滋病病原體(HIV)
B、流行性感冒病原體(流感病毒)
C、非典型性肺炎病原體(SARS病毒)
D、肺結(jié)核的病原體(結(jié)核桿菌)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)某有機(jī)物的組成.請(qǐng)分析回答:

(1)A包括
 
元素.
(2)B的名稱(chēng)是
 
,一分子B是由五碳糖、
 
 
各一分子組成的.
(3)在人體口腔上皮細(xì)胞中,B有
 
種.
(4)觀察D、E在細(xì)胞中的分布,可利用
 
染色劑染色,在顯微鏡下觀察,D被染成
 
色,E被染成了
 
色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,下列生化反應(yīng)中需要消耗水的是( 。
①合成抗體     ②ATP的利用    ③核糖核苷酸的聚合     ④蔗糖的水解.
A、①③B、②④
C、①②③D、①②③④

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