植物激素能調(diào)控植物的生長(zhǎng)發(fā)育，以下是關(guān)于植物激素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究：

（1）為研究赤霉素（GA3）和生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,切取菟絲子莖頂端2．5cm長(zhǎng)的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)（如圖1）。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測(cè)量莖芽長(zhǎng)度，結(jié)果見(jiàn)圖2。

①本實(shí)驗(yàn)中，用IAA處理胚芽鞘時(shí)，應(yīng)將IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培養(yǎng)液中，原因是_______________。

②從圖2中B組數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用分別是GA3和IAA單獨(dú)處理的__________倍，由此可以推測(cè)GA3和IAA對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用存在____________系。

（2）為研究細(xì)胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（如圖3）,對(duì)插條的處理方法及結(jié)果見(jiàn)圖4。

①制備插條時(shí)除去根系和幼芽的主要目的是_______________。

②從圖4中可知，對(duì)插條進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理包括_________________和_________________。

③在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，對(duì)A葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理，導(dǎo)致B葉____________。該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照處理是______________。

④實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果表明，B葉的生長(zhǎng)與A葉的關(guān)系是______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在丁香植物體體內(nèi)合成生長(zhǎng)素最活躍的組織是（ ）

A．營(yíng)養(yǎng)組織 B．分生組織 C．機(jī)械組織 D．保護(hù)組織

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述中，正確的是

A．是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

B．是細(xì)胞新陳代謝的中心

C．DNA和RNA主要存在于細(xì)胞核中

D．沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞不能存活

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例，合理的是

A. 催化——抗體

B. 運(yùn)輸——唾液淀粉酶

C. 免疫——血紅蛋白

D. 調(diào)控——胰島素

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從下圖中的a轉(zhuǎn)為b，其中最正確的操作步驟應(yīng)是

①向左下方拉動(dòng)載玻片 ②向右上方拉動(dòng)載玻片

③調(diào)節(jié)光圈和反光鏡 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ⑥轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

A．①④⑤③ B．②④⑥③

C．②④③⑥ D．①④③⑥

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究者為了研究神經(jīng)元之間興奮的傳遞過(guò)程，選用槍烏賊的神經(jīng)組織進(jìn)行實(shí)驗(yàn), 處理及結(jié)果見(jiàn)下表。請(qǐng)依據(jù)表格內(nèi)容回答相關(guān)問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)組號(hào)

處理

微電極刺激突觸前神經(jīng)元測(cè)得動(dòng)作電位/mV

室溫，0．5ms后測(cè)得突觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢?mV

Ⅰ

維嘉河豚毒素（對(duì)照）

75

75

Ⅱ

浸潤(rùn)在河豚毒素中

5min后

65

65

Ⅲ

10min后

50

25

Ⅳ

15min后

40

0

（1）第Ⅰ組處理說(shuō)明槍烏賊神經(jīng)元興奮時(shí)，膜外比膜內(nèi)電位_______（填"髙''或"低"）75mV,室溫下，微電極刺激突觸前神經(jīng)元測(cè)得動(dòng)作電位0．5ms后，才能測(cè)到突觸后神經(jīng)元的動(dòng)作電位，這被稱為“興奮的延遲”，延遲的原因之一是突觸前膜以____________的方式釋放_(tái)____________,該物質(zhì)被突觸后膜上的____________識(shí)別。

（2）己知河豚毒素對(duì)于突觸后膜識(shí)別信息分子的敏感性無(wú)影響，從Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ組推斷，突觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢坏慕档蛻?yīng)該是______________直接引起的，由此可知河豚毒素對(duì)神經(jīng)興奮的傳遞起____________作用。

（3）若利用河豚毒素的生理作用開(kāi)發(fā)藥物，可作________。

A．降糖藥 B．麻醉藥 C．鎮(zhèn)痛劑 D．抗肌肉痙攣劑

（4）研究者利用水母熒光蛋白標(biāo)記突觸前神經(jīng)元,直接觀察到突觸前膜先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流，之后引發(fā)突觸小泡的定向移動(dòng)。藥物BAPTA能迅速結(jié)合鈣離子，現(xiàn)將該藥物注入突觸小體內(nèi)，若突觸前神經(jīng)元的動(dòng)作電位無(wú)改變，神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少，則說(shuō)明鈣離子________（填“影響”或“不影響”）突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，同時(shí)會(huì)影響_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

英國(guó)科學(xué)家利用生物工程技術(shù)，發(fā)明了一種名為"我的皮膚"的生物活性繃帶，為皮膚燒傷病人帶來(lái)福音。該活性繃帶的原理是先采集一些細(xì)胞標(biāo)本，再讓其在特殊膜片上增殖，5〜7天后，將膜片敷到患者傷口上，膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸"釋放”到傷口處，并促進(jìn)新生皮膚層生長(zhǎng)，達(dá)到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A．人的皮膚燒傷后容易引起感染，主要是由于非特異性免疫機(jī)能受損導(dǎo)致的

B．種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選擇來(lái)自人的干細(xì)胞

C．膜片能否順利將細(xì)胞"釋放〃到傷口并與患者自身皮膚愈合，與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

D．若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排異反應(yīng)，主要是機(jī)體特異性免疫產(chǎn)生相應(yīng)的抗體對(duì)移植皮膚細(xì)胞的殺傷作用導(dǎo)致的

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體排尿反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)（虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)），下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．要檢測(cè)反射弧是否完整和正常，可在⑤處給予適宜的電刺激

B．興奮在③處神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，信號(hào)轉(zhuǎn)換是化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

C．在②處給予適宜的電刺激，大腦皮層不會(huì)產(chǎn)生尿意

D．憋尿行為說(shuō)明了脊髓的排尿中樞受大腦皮層調(diào)控

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二理9月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子式是C5H11O2NS

B. 酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的

C. n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m－n

D. 甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽

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