高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，紡錘絲逐漸消失，出現(xiàn)新的核膜和核仁，發(fā)生在分裂期的

A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省宣城市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述，正確的是

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A. 氨基酸是蛋白質(zhì)分子的單體，只由氨基和羧基組成

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有的結(jié)構(gòu)是

C. 每個(gè)氨基酸分子都只含有C、H、0、N四種元素

D. 組成人體的氨基酸都在人體內(nèi)合成

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期第五次調(diào)研考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】

Bt毒蛋白基因是從蘇云金芽孢桿菌中分離出來(lái)的抗蟲(chóng)基因，因其表達(dá)產(chǎn)物Bt毒蛋白具有殺蟲(chóng)效果好、安全、高效等優(yōu)點(diǎn)而成為應(yīng)用最為廣泛的基因。請(qǐng)回答下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植物的問(wèn)題:

（1）要從蘇云金芽孢桿菌中獲取Bt毒蛋白基因，可根據(jù)Bt毒蛋白基因的部分已知序列，設(shè)計(jì)特異性①_________，再利用②_________技術(shù)擴(kuò)增出Bt毒蛋白基因。

（2）構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，常用Ti質(zhì)粒作為載體，是因?yàn)門(mén)i質(zhì)粒上具有③_________，它能把目的基因整合到受體細(xì)胞（植株細(xì)胞）的 ④_________上。這種將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法是⑤ _________法。

（3）要確定抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞后，是否賦予了棉花抗蟲(chóng)特性，在個(gè)體水平上還需要做⑥_________ 實(shí)驗(yàn)；若要檢測(cè)具有抗蟲(chóng)基因的棉花是否產(chǎn)生了相應(yīng)毒蛋白，在分子水平上可利用⑦_(dá)________ 方法進(jìn)行檢測(cè)。

（4）目前，轉(zhuǎn)基因植物的安全性問(wèn)題是社會(huì)爭(zhēng)論的熱點(diǎn)。如有些人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因植物的種植會(huì)威脅環(huán)境安全；但也有人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因植物的種植減少了⑧_________ 的使用，有利于減輕污染。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的描述，不正確的是（ ）

A. 甲圖中a、b曲線分別表示青蛙和小鼠隨外界溫度變化的耗氧量

B. 乙圖說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

C. 丙圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D. 丁圖中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于ATP和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A. ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”是同一種物質(zhì)

B. ATP中的能量可來(lái)源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

C. 蛋白質(zhì)的合成過(guò)程中，ADP含量會(huì)稍有降低

D. 蛋白質(zhì)的功能特性由其氨基酸的種類(lèi)、數(shù)量和空間結(jié)構(gòu)決定

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述中，不正確的是(   )

A. 不是生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

B. 在真核細(xì)胞周期中，分裂間期比分裂期時(shí)間長(zhǎng)

C. 利用藥物抑制DNA合成，細(xì)胞將停留在分裂間期

D. 細(xì)胞周期可分為前、中、后、末四個(gè)時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是（ ）

A. 相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B. 大分子有機(jī)物要通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量

C. 協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的，既不需要消耗能量，也不需要載體蛋白

D. 主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時(shí)，既要消耗能量，也需要依靠膜上的載體蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省、溧水高級(jí)中學(xué)）等六校高三2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是利用生物工程技術(shù)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素的示意圖。質(zhì)粒上的Ampr表示青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因，限制酶PstI、EcoR I和Hind Ⅲ切割形成的末端均不相同。據(jù)圖回答：

（1）將人生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈篌w內(nèi)來(lái)生產(chǎn)生長(zhǎng)激素。圖中對(duì)供體雌鼠甲用促性腺激素處理一段時(shí)間后與雄鼠乙交配，然后通過(guò)手術(shù)的方法從雌鼠甲的______中取出受精卵。

（2）①過(guò)程不能利用人的皮膚細(xì)胞，其原因是______________________________________。②過(guò)程是在____________酶的催化下，以__________________為原料合成相應(yīng)產(chǎn)物。

（3）從該生產(chǎn)過(guò)程看，為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選，切割質(zhì)粒時(shí)應(yīng)選用的酶是____________。

（4）大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)應(yīng)不含____________基因，以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌。

（5）如果從限制酶Pst I、EcoR I和HindⅢ任選兩種酶對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割，均會(huì)將質(zhì)粒切成兩段，則形成的DNA片段有______種，其中含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段占______。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省眉山市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是

A. 有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所完全不同

B. 有氧呼吸過(guò)程中生成的[H]全部來(lái)自葡萄糖

C. 等量的葡萄糖有氧呼吸產(chǎn)生的ATP比無(wú)氧呼吸多

D. 劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量酒精引起肌肉酸脹

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