【題目】a、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是（　�。�

A. a圖表示植物細胞有絲分裂中期

B. b圖表示人紅細胞分裂的某個階段

C. c圖細胞分裂后將產(chǎn)生兩個染色體數(shù)目不同的細胞

D. d圖細胞中含有8條染色單體

【答案】D

【解析】

分析題圖：a細胞中央出現(xiàn)細胞板，屬于植物細胞，處于有絲分裂末期；b細胞正進行無絲分裂，可能是蛙的紅細胞；c細胞沒有細胞壁，但含有中心體，屬于動物細胞，由于沒有同源染色體，為減數(shù)第二次分裂后期，d為有絲分裂中期。

圖a中有細胞壁，并且正逐步形成細胞板，表示植物細胞處于有絲分裂末期，A錯誤；人的成熟的紅細胞沒有細胞核，不能進行無絲分裂，人的紅細胞是由骨髓造血干細胞經(jīng)過有絲分裂和細胞分化而來的，而圖b可表示蛙的紅細胞無絲分裂的某個階段，B錯誤；c圖細胞中沒有同源染色體，而且著絲點一分為二，說明細胞處于減數(shù)第二次分裂的后期，分裂后將產(chǎn)生兩個染色體數(shù)目相同的細胞，C錯誤；d圖細胞含有4條染色體，8條染色單體，8個DNA，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組按下圖所示過程從土壤中篩選能降解纖維素的細菌�；卮鹣铝袉栴}:

（1）步驟②是___________。為了篩選目的菌，步驟③的培養(yǎng)基中加入的唯一碳源為___________，這種培養(yǎng)基屬于___________（填“鑒別”或“選擇”）培養(yǎng)基。

（2）上述接種等操作都應在酒精燈火焰附近進行的原因是___________。一般在灼燒接種環(huán)之后，要等其冷卻后再進行劃線，原因是______________________。

（3）將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的______________同時放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，為了對初步篩選出來的菌種作進一步的鑒定，可在培養(yǎng)基中加入_________________。選取鑒定出的具有較大透明圈的菌種可接種到___________培養(yǎng)基上臨時保藏。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述正確的是

　　

A. 激素①分泌增加時，激素②分泌會減少

B. 激素②分泌增加時，激素③分泌會減少

C. 激素③分泌增加時，激素①分泌會減少

D. 激素②是促甲狀腺激素釋放激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某些細胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯誤的是()

A. ④是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，附著于其上的核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所

B. ③是葉綠體，雙層膜細胞器，是綠色植物葉肉細胞進行光合作用的場所

C. ②是線粒體，雙層膜細胞器，是真核細胞有氧呼吸的主要場所

D. ①是中心體，與水稻根尖細胞有絲分裂有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體免疫的說法中不正確的是（ ）

A. 免疫系統(tǒng)反應過度攻擊自身物質(zhì)，引發(fā)自身免疫病，如系統(tǒng)性紅斑狼瘡

B. 過敏反應指已產(chǎn)生免疫的機體再次接受相同抗原時發(fā)生組織損傷或功能紊亂

C. 過敏反應一般發(fā)作迅速，反應強烈，消退較慢，無明顯的遺傳傾向和個體差異

D. 免疫學的應用包括疫苗的制備、體內(nèi)抗原的檢測、解決器官移植面臨的問題等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來發(fā)展起來的基因工程、細胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機，al-抗胰蛋白酶是人的肝臟產(chǎn)生的一種糖蛋白，缺乏會引起肺氣腫�？茖W家利用一定技術(shù)手段從羊分泌的乳汁中提取的al-抗胰蛋白酶來生產(chǎn)該種藥物�；卮鹣铝袉栴}：

（1）基因表達載體的組成中除了al-抗胰蛋酶基因外，還要有________(答出兩點）和標記基因等，其中標記基因的作用是_________。

（2）若在構(gòu)建基因表達載體時可選用下列四種限制酶中的任意兩種來切取目的基因，四種限制酶的識別序列如下圖，為防止目的基因酶切后的片段自身環(huán)接，可選用的限制酶組合是______________。

A.①② B.①③ C.②④

（3）導入目的基因的受精卵通過早期胚胎培養(yǎng)，一般發(fā)育到_________階段，通過胚胎移植到受體子宮孕育。為選育出能泌乳的雌羊，移植前須從胚胎的_________部位取樣，做DNA分析鑒定性別。

（4）要同時獲得多只與此轉(zhuǎn)基因羊遺傳物質(zhì)相同的小羊，可對胚胎進行胚胎分割，此時要注意_______，否則會________。此外，還可利用此轉(zhuǎn)基因羊的體細胞，運用_________獲得與此轉(zhuǎn)基因羊核遺傳物質(zhì)相同的小羊。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的豌豆雜交實驗中的“母本去雄”操作的下一步操作是

A.父本去雌B.人工授粉

C.自花傳粉D.套袋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2016年7月麻江縣結(jié)合實際發(fā)展情況，在有機藍莓基地建設(shè)中，還積極探索基地種草養(yǎng)牛、基地養(yǎng)蜂等生態(tài)循環(huán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，致使麻江縣空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)比達到100%，出境斷面水質(zhì)達標率為100%。結(jié)合所學知識回答下列問題：

（1）麻江縣有機生態(tài)藍莓基地的基石是________________________。

（2）藍莓基地生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性____________（高于/低于）森林生態(tài)系統(tǒng)。

（3）麻江縣的藍莓基地是在荒山草地上創(chuàng)建的，它的演替是按照不同于自然演替的____________進行。

（4）下圖是藍莓基地的部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，若草固定的總能量為5.7×1010KJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.2×109KJ，則人最多能獲得能量____________KJ。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進行了系列研究。下圖1為光合放氧測定裝置示意圖，圖2表示在光照下獼猴桃葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的一系列反應。I請回答下列問題：

（1）取果肉薄片放入含乙醇的試管，并加入適量___________，以防止葉綠素降解。長時間浸泡在乙醇中的果肉薄片會變成白色，原因是_________________________________。

（2）圖1在反應室中加入NaHCO3的主要作用是___________。若提高反應液中NaHCO3濃度，果肉放氧速率的變化是___________（填“增大”、“減小”、“增大后穩(wěn)定”或“穩(wěn)定后減小”）。

（3）圖2中進行②過程的場所為 ，產(chǎn)生[H]的過程有 （填數(shù)字），消耗[H]的過程有 （填數(shù)字）。

（4）光合色素常見于植物葉綠體中�？茖W家們認為葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍紫光，為驗證這一結(jié)論，請用以下實驗材料寫出實驗思路并預期結(jié)果分析：

實驗材料：水綿、清水（含好氧細菌）、顯微鏡、載玻片和蓋玻片、三棱鏡。

實驗思路：_______________________________________________________。

預期結(jié)果分析：_______________________________________________________。

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