如圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系,下列選項中與之相符的是( 。
選項1234
A染色體DNARNA基因
BDNA基因脫氧核苷酸堿基
C核酸DNA脫氧核苷酸基因
D核酸染色體DNA基因
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):基因與DNA的關(guān)系,DNA分子的基本單位
專題:
分析:本題考查的是各種概念之間的關(guān)系,結(jié)合題意據(jù)此解答.圖示1、2、3、4之間的關(guān)系應(yīng)為:1包含2,2包含3,3包含4,4的范圍最。1的范圍最大.審題時要注意.
解答: 解:A、DNA和RNA不是包含關(guān)系,A錯誤;
B、基因為有遺傳效應(yīng)的DNA片段,組成基因和DNA的基本單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由脫氧核糖、堿基和磷酸組成,B正確;
C、基因包含有脫氧核苷酸,C錯誤;
D、核酸和染色體不是包含關(guān)系,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了有關(guān)核酸、DNA和基因各種概念之間的包含關(guān)系,解答時千萬不要搞錯順序.1、2、3、4間是包含的關(guān)系,注意審題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A、溶酶體內(nèi)的水解酶可以分解衰老、損傷的細(xì)胞器
B、線粒體是真核細(xì)胞內(nèi)唯一能合成ATP的細(xì)胞器
C、中心體由兩個互相垂直排列的中心粒構(gòu)成
D、性激素的合成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體細(xì)胞部分生命歷程的示意圖.請回答問題:

(1)圖中①→④⑤完成了細(xì)胞的
 
過程,實現(xiàn)該過程的根本原因是
 
.④和⑤相比,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)
 
(相同、不同),細(xì)胞質(zhì)中的RNA和蛋白質(zhì)
 
(相同、不同).
(2)人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細(xì)胞
 
而實現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖A和圖B是處于不同分裂階段的同一物種的兩個動物細(xì)胞.下列關(guān)于它們的敘述中錯誤的是( 。
A、細(xì)胞A的同源染色體正在開始發(fā)生聯(lián)會
B、細(xì)胞A產(chǎn)生的子細(xì)胞與親代細(xì)胞染色體數(shù)目相同
C、細(xì)胞B的染色體數(shù)目將發(fā)生2N→4N→2N的變化過程
D、細(xì)胞B產(chǎn)生的子細(xì)胞與親代細(xì)胞染色體數(shù)目相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于( 。
A、有無核物質(zhì)B、有無核膜
C、有無細(xì)胞膜D、有無細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比例圖,據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是(  )
A、甲圖可表示有絲分裂中期
B、乙圖可表示減Ⅰ前期
C、丙圖可表示有絲分裂間期的G1
D、丁圖可表示減Ⅱ末期結(jié)束

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在青蛙的表皮細(xì)胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是( 。
A、線粒體和葉綠體
B、線粒體和高爾基體
C、高爾基體和葉綠體
D、線粒體和細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)物質(zhì)及結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(  )
A、正常情況下,內(nèi)環(huán)境中不會出現(xiàn)糖原
B、ATP中含有脫氧核糖
C、溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
D、酪氨酸酶活性降低導(dǎo)致人患上白化病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、1個DNA分子中含有多個基因
B、DNA復(fù)制的過程就是基因表達(dá)的過程
C、DNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板
D、每種氨基酸均只由一種密碼子編碼

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案