9.某同學(xué)在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)愈傷組織只分裂而不分化出芽和根,最可能原因是( 。
A.未見陽光B.培養(yǎng)時間不夠
C.培養(yǎng)基營養(yǎng)過多D.細(xì)胞分裂素和生長素濃度配比不對

分析 在植物組織培養(yǎng)時,植物激素的使用:

激素使用情況結(jié)果
先使用生長素,后使用細(xì)胞分裂素有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化
先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長素細(xì)胞既分裂也分化
同時使用,且比例適中促進(jìn)愈傷組織的形成
同時使用,且生長素用量較高有利于根的分化、抑制芽的形成
同時使用,且細(xì)胞分裂素用量較高有利于芽的分化、抑制根的形成

解答 解:植物組織培養(yǎng)過程中,植物激素的使用順序及比例都會影響結(jié)果.由以上分析可知,植物組織培養(yǎng)過程中,若只分裂而不分化出芽和根,其可能原因是細(xì)胞分裂素和生長素配比不對.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,要求考生識記植物組織培養(yǎng)的具體過程、條件及相關(guān)應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確植物激素的使用順序或比例都會影響最終的結(jié)果,再做出準(zhǔn)確的判斷即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述錯誤的是( 。
A.因為土壤中各類微生物的數(shù)量不同,所以,為獲得不同類型的微生物要按不同的稀釋倍數(shù)進(jìn)行分離
B.測定土壤中細(xì)菌的總量和測定土壤中能分解尿素的細(xì)菌的數(shù)量,選用的稀釋范圍不同
C.只有得到了3個或3個以上菌落數(shù)目在30~300的平板,才說明稀釋操作比較成功,并能夠進(jìn)行菌落的計數(shù)
D.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的菌落數(shù)明顯大于選擇培養(yǎng)基的數(shù)目,說明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些細(xì)菌菌落

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.生物體內(nèi)的酶很容易降解、失活.洗衣粉中的酶卻能在較長時間內(nèi)保持活性,原因是( 。
A.洗衣粉中的酶活性不受溫度影響
B.洗衣粉中的酶外層有特殊的化學(xué)物質(zhì)層層包裹
C.生物體內(nèi)的酶是蛋白質(zhì),洗衣粉中的酶是無機(jī)物
D.加入的酶種類很多,總有一部分保持活性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.(1)纖維素酶是一種復(fù)合酶,它至少包括三種組分,即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維分解成纖維二糖,第三種酶進(jìn)一步將該物質(zhì)分解成葡萄糖.但剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,并不和水解后的產(chǎn)物發(fā)生這種反應(yīng).
(2)常用的剛果紅染色法有兩種:第一種是先培養(yǎng)微生物,再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng),另一種是在倒平板時就加入剛果紅.
(3)提取DNA時,如果實驗材料是植物細(xì)胞,需要先用洗滌劑溶解細(xì)胞膜,鑒定時,DNA與二苯胺反應(yīng)呈現(xiàn)藍(lán)色.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

4.土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計數(shù)過程:土壤取樣→樣品的稀釋→將稀疏液涂布到以尿素為唯一氮肥的培養(yǎng)基上→挑選能生長的菌落、鑒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.雖然艾弗里與赫爾希等人的實驗方法不同,但是實驗的設(shè)計思路卻有共同之處.他們最關(guān)鍵的實驗設(shè)計思路是( 。
A.設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)地、直接地觀察它們的作用
B.用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)
C.要區(qū)分肺炎雙球菌的種類
D.要得到噬菌體或肺炎雙球菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.下列相關(guān)的敘述中,正確的有幾項(  )
①細(xì)胞內(nèi)液、血漿、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境;
②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元,興奮一般從一個神經(jīng)元的軸突傳至另一神經(jīng)元的樹突或胞體;
③激素是通過體液的傳輸,作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子;
④血糖的平衡調(diào)節(jié)是通過體液調(diào)節(jié)完成的;
⑤恒溫動物維持體溫的恒定,是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成了體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過程;
⑥吞噬細(xì)胞在非特異性免疫、體液免疫和細(xì)胞免疫中均有重要作用.
A.5項B.4項C.3項D.2項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.秋水仙素使染色體數(shù)目加倍的生理作用機(jī)制是( 。
A.抑制細(xì)胞分裂時形成紡錘體
B.使細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行染色體復(fù)制
C.使染色體配對紊亂,不能形成正常配子
D.抑制細(xì)胞有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.圖1表示在一定的光照強(qiáng)度下,植物葉肉細(xì)胞中CO2、O2的來源和去路,找出圖1在圖2中的位置( 。
A.C點(diǎn)以后B.B點(diǎn)C.BC之間D.AB之間

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同步練習(xí)冊答案