【題目】下列變異現(xiàn)象中，與細(xì)胞分裂過程中染色體的行為變化無關(guān)的是（ ）

A.馬和驢的雜交后代騾子高度不育

B.藍(lán)藻中藻藍(lán)素合成基因的某片段的缺失

C.甘蔗幼苗期用秋水仙素處理獲得的高糖量植株

D.一對(duì)等位基因雜合的植株自交后代出現(xiàn)3：1的性狀分離比

【答案】B

【解析】

染色體的行為變化包括同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合，以及細(xì)胞分裂過程中染色體分配的異常等。原核生物不含染色體。

A、馬和驢的雜交后代騾子高度不育是由于騾子細(xì)胞中不含有同源染色體，在減數(shù)分裂過程中不能發(fā)生同源染色體的聯(lián)會(huì)而產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞，故騾子高度不育與染色體行為有關(guān)，A不符合題意；

B、藍(lán)藻中藻藍(lán)素合成基因的某片段的缺失屬于基因突變，且藍(lán)藻是原核生物無染色體，其變化與染色體的行為變化無關(guān)，B符合題意；

C、在甘蔗幼苗期用秋水仙素處理所獲得的高糖量的植株屬于多倍體育種，原理是染色體數(shù)目變異，上述現(xiàn)象與染色體的行為變化有關(guān)，C不符合題意；

D、一對(duì)等位基因雜合的植株自交后代出現(xiàn)3∶1的性狀分離比，是由于減數(shù)分裂時(shí)同源染色體分離，等位基因分離，產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的配子，且雌雄配子隨機(jī)組合的結(jié)果。上述現(xiàn)象與染色體的行為變化有關(guān)，D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)均屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是

A. 纖維蛋白原、尿素、卵磷脂、乙酰膽堿

B. 葡萄糖、O2、乳酸、呼吸酶

C. Na＋、HPO42-、氨基酸氮、胰液

D. 纖維素、甲狀腺激素、脂肪、血清球蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念的敘述中，正確的是

A. 植物的自花傳粉屬于自交，異花傳粉屬于雜交

B. 遺傳因子組成相同，表現(xiàn)型不一定相同，表現(xiàn)型相同，則遺傳因子組成一定相同

C. 純合子自交后代都是純合子

D. D和D，D和d，d和d都是等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是（ ）

A.肌肉細(xì)胞形成肌肉組織B.玉米種子發(fā)育成玉米植株

C.人的造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞D.胡蘿卜細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與高等動(dòng)物相比，植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)要簡(jiǎn)單得多。它們沒有神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界刺激的反應(yīng)自然就不如動(dòng)物靈敏。以下有關(guān)植物體對(duì)自身生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ）

A.胚芽鞘廣泛存在于高等植物，能保護(hù)生長(zhǎng)中的胚芽

B.植物體內(nèi)沒有分泌激素的腺體，這與動(dòng)物明顯不同

C.凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，以小便浸之，凡十余次則根生體現(xiàn)了尿素促進(jìn)生根的作用

D.紅柿摘下未熟，用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味，這種氣指氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于激素類藥物在實(shí)踐中應(yīng)用的敘述，正確的是

A. 因病切除甲狀腺的患者，需要長(zhǎng)期服用促甲狀腺激素

B. 漁業(yè)生產(chǎn)中給雌雄親魚注射性激素類藥物可促使卵子和精子成熟

C. 某些運(yùn)動(dòng)員服用人工合成的睪酮衍生物，可促進(jìn)肌肉的生長(zhǎng)

D. 桑葉適量噴灑人工合成的保幼激素類似物，可提前蠶作繭的時(shí)間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】塞罕壩林場(chǎng)是中國(guó)北方最大的森林公園。它曾是清朝皇家獵苑“木蘭圍場(chǎng)”的一部分，后因砍伐嚴(yán)重逐漸退化，直至“飛鳥無棲樹，黃沙遮天日”。后來，塞罕壩三代人無畏困難鑄成“綠色屏風(fēng)”，創(chuàng)造了“沙漠變綠洲、荒原變林�！钡木G色傳奇。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.人類活動(dòng)使演替向著不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

B.群落演替中，物種多樣性增長(zhǎng)指數(shù)一直呈上升趨勢(shì)

C.在群落演替中，灌木群落代替草本群落的原因之一是灌木在競(jìng)爭(zhēng)陽光中占優(yōu)勢(shì)

D.昆蟲吃草后，所同化能量的去向有呼吸作用消耗、分解者分解、流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蠅的灰體和黃體受一對(duì)等位基因控制（用 G 和 g 表示），但這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱 性關(guān)系和該等位基因所在的染色體是未知的。某同學(xué)用一只灰體雌蠅與一只黃體雄蠅雜交，子 代中♀灰體∶♀黃體∶♂灰體∶♂黃體為 1∶1∶1∶1。請(qǐng)根據(jù)上述結(jié)果，回答下列問題。

（1）遺傳學(xué)研究常選用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)：_____。（至少寫三點(diǎn)）

（2）僅根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，____(填“能”或“不能”)證明控制果蠅體色的基因位于X染色體上， 原因是 __________。

（3）假設(shè)控制果蠅體色的基因位于 X 染色體上。請(qǐng)寫出雜交親本的基因型_____。

（4）請(qǐng)用該同學(xué)得到的子代果蠅為材料，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)使得（3）的假設(shè)“體色的基因 位于 X 染色體上”成立。（要求：寫出雜交組合，并說明預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。）

_________________________ ； _________________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從池塘一定深度采取水樣，分別等量裝于透光白瓶和不透光黑瓶中。測(cè)定初始含氧量m0后，將樣瓶懸浮于水體某深度4小時(shí)。測(cè)得白瓶和黑瓶的含氧量分別為m1和m2。下列敘述不正確的是（ ）

A.m1-m2為植物在4h內(nèi)制造的O2量，可以代表真正光合作用強(qiáng)度

B.將白瓶中自養(yǎng)生物過濾烘干，4h前后干重之差可代表凈光合作用強(qiáng)度

C.m0-m2是黑瓶中生物呼吸消耗的O2量，可用來代表呼吸作用強(qiáng)度

D.若黑瓶中生物的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度與白瓶相同，則該方法沒有實(shí)驗(yàn)誤差

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