【題目】下圖為以某種動(dòng)物受精卵為材料進(jìn)行的三組實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③對(duì)比,可說明細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性
B. 實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③對(duì)比,可說明細(xì)胞質(zhì)對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性
C. 實(shí)驗(yàn)①、②、③的結(jié)果可說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存,缺一不可
D. 實(shí)驗(yàn)③的結(jié)果可說明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
【答案】C
【解析】
細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都不能單獨(dú)成活:細(xì)胞核不能脫離細(xì)胞質(zhì)而獨(dú)立生存,這是因?yàn)榧?xì)胞核進(jìn)行生命活動(dòng)時(shí)所需的物質(zhì)和能量均由細(xì)胞質(zhì)提供,如幾乎不含細(xì)胞質(zhì)的精子壽命很短;無核的細(xì)胞質(zhì)也不能長期生存,這是由細(xì)胞的功能決定的.如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,其壽命較短。
實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③都保留了細(xì)胞核,最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同,無法說明細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性,A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③都保留有細(xì)胞質(zhì),無法說明細(xì)胞質(zhì)對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性,B錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)①、②、③的結(jié)果可說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存,缺一不可,C正確;實(shí)驗(yàn)③的觀察指標(biāo)不涉及遺傳性狀,無法說明細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心,D錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室 CO2 濃度,在適宜光照強(qiáng)度下測定葉片光合作用的強(qiáng)度(以 CO2 吸收速率表示),測定結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,A點(diǎn)左移,B點(diǎn)左移
B. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,A點(diǎn)左移,B點(diǎn)右移
C. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),A點(diǎn)右移,B點(diǎn)右移
D. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),A點(diǎn)左移,B點(diǎn)右移
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在探究多種環(huán)境因素對(duì)水稻光合作用影響的活動(dòng)中,測得水稻吸收(用“+”表示)或釋放(用”一”表示)CO2的速率(單位:mh—1)隨溫度變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)回答下列向題:
(1)A組數(shù)據(jù)可表示水稻的_____隨溫度變化的情況。由表中數(shù)據(jù)可知,影響水稻光合速率的外界因素有_________________________。
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,在相同溫度下,C組的光合速率明顯高于B組的,其原因是____。
(3)若對(duì)水稻進(jìn)行光照、黑暗處理各12小時(shí),根據(jù)表格中信息,應(yīng)選擇光照為________、CO2濃度為_______、光照下溫度為______和黑暗下溫度為_______的條件,以保證水稻內(nèi)有機(jī)物的積累量最多。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家利用供體生物DNA中的無限增殖調(diào)控基因制備單克隆抗體過程如下。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. Ⅰ是經(jīng)特定抗原免疫過的B淋巴細(xì)胞
B. 經(jīng)限制酶處理后的目的基因與載體的黏性末端相同
C. 經(jīng)檢測和篩選后的Ⅱ,既能無限增殖又可分泌單克隆抗體
D. 此種制備單克隆抗體的方法涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲和乙反映物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩大方式,下列敘述正確的是
A. 抑制細(xì)胞呼吸,對(duì)圖甲所示類型無影響,而對(duì)圖乙類型有影響依據(jù)
B. 跨膜的層數(shù),圖乙方式的跨膜層數(shù)為0
C. 依據(jù)是否需要載體,需要載體的運(yùn)輸就是圖甲類型中的協(xié)助擴(kuò)散
D. 依據(jù)物質(zhì)濃度梯度,只要順濃度梯度的運(yùn)輸就是圖甲類型中的自由擴(kuò)散
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】排尿是一種復(fù)雜的反射活動(dòng),當(dāng)膀胱被尿液充盈時(shí),膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生沖動(dòng)。人體的大腦皮層中有使人產(chǎn)生尿意并控制排尿反射的高級(jí)中樞。在脊髓灰質(zhì)中有能調(diào)節(jié)膀胱逼尿肌收縮、尿道括約肌舒張的低級(jí)中輸,完成排尿反射。如圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)不同中樞對(duì)排尿的調(diào)節(jié)過程,請(qǐng)回答以下問題:
(1)人體直接完成“排尿”反映的排尿中樞位于______(填“大腦”“小腦”或“脊髓”)中,嬰幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完全,排尿?qū)儆诓皇芸刂频姆菞l件反射,但正常健康的成年人可以適當(dāng)“憋尿”,環(huán)境適當(dāng)時(shí)才去排尿,若從神經(jīng)系統(tǒng)分級(jí)調(diào)節(jié)的角度分析“憋尿”的實(shí)例,說明______。
(2)當(dāng)膀胱壁牽張感受器受到尿液壓力刺激產(chǎn)生沖動(dòng),沖動(dòng)到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)、外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span>______,在c處,b神經(jīng)元末梢將興奮傳遞給a神經(jīng)元要借助______方可完成,它能與______結(jié)合,引起突觸后膜發(fā)生______變化,引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動(dòng)(興奮)。
(3)正常成年人產(chǎn)生尿意后,在適宜條件下便能受到意識(shí)支配完成排尿過程。請(qǐng)據(jù)圖提示,用簡潔的語言敘述健康成年人尿意的產(chǎn)生及排尿過程:當(dāng)膀胱充盈時(shí),______。
(4)某成年患者神經(jīng)系統(tǒng)受損,雖能產(chǎn)生尿意,但卻出現(xiàn)“尿失禁”(排尿不受控制),推測其受損的部位最可能是圖中的______(填字母)部位。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是( )
A.氨基酸R基中不能有氨基和羧基
B.每種蛋白質(zhì)都含有20種氨基酸
C.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基
D.蛋白質(zhì)肽鏈的折疊被解開時(shí),其特定功能不發(fā)生改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示環(huán)境因素對(duì)綠色植物光合作用速率的影響,下列說法正確的是( )
A.a點(diǎn)與b點(diǎn)光合作用速率不同的原因是光照強(qiáng)度和CO2濃度不同
B.b點(diǎn)時(shí)將CO2濃度提高到1%,短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中C5含量上升
C.若CO2濃度不變,在缺鎂的環(huán)境中光合作用速率會(huì)下降
D.a點(diǎn)葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中均可產(chǎn)生ATP
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高等植物N葉片葉緣有波狀齒與鋸齒、葉形有條形與劍形,其中一種性狀由一對(duì)等位基因(A、a)控制,另一種性狀由兩對(duì)等位基因(B、b,C、c)控制,三對(duì)基因均獨(dú)立遺傳,F(xiàn)有一波狀齒條形葉植株與一鋸齒劍形葉植株雜交,F(xiàn)1統(tǒng)計(jì)結(jié)果為:波狀齒條形葉︰鋸齒條形葉=1︰1;取F1中波狀齒條形葉植株自交,F(xiàn)2統(tǒng)計(jì)結(jié)果為︰波狀齒條形葉:波狀齒劍形葉︰鋸齒條形葉︰鋸齒劍形葉=30︰2︰15︰1。請(qǐng)據(jù)此分析下列問題:
(1)控制葉形的基因有_____對(duì),判斷依據(jù)是_____。
(2)F2中波狀齒植株自交,每棵植株的F3均出現(xiàn)了鋸齒植株。請(qǐng)解釋出現(xiàn)該遺傳現(xiàn)象最可能的原因(用遺傳圖解作答)_____
(3)若讓F2植株自交,再把F3中鋸齒劍形葉植株各自隔離種植并自交,自交后代能發(fā)生性狀分離的植株所占比例是__________
(4)檢測(3)實(shí)驗(yàn)中F3中條形葉植株的基因型,發(fā)現(xiàn)有的植株測交后代中條形葉︰劍形葉=3︰1,則該植株的基因型是__________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com