用某種藥物飼喂動(dòng)物,一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高,該藥物的作用可能是( )

A.增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力

B.提高血漿蛋白的含量

C.增加紅細(xì)胞的生成數(shù)量

D.對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016山東曲阜師范大學(xué)附屬高二上模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

Y(黃色)和y(白色)是位于某種蝴蝶常染色體上的一對(duì)等位基因,雄性有黃色和白色,雌性只有白色。下列雜交組合中,可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是

A. ♀yy×♂yy B. ♀Yy×♂yy

C. ♀yy×♂YY D. ♀Yy×♂Yy

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科目:高中生物 來源:2016屆四川南充市高三二診理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為18),通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)科培育高青蒿素含量的植株。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題:

(1)假設(shè)野生型青蒿白青桿(A)對(duì)紫紅桿(a)為顯性,稀裂葉(B)對(duì)分裂葉(b)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,則野生型青蒿最多有 種基因型;若F1代中白青桿、稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為 。

(2)低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成四倍體植株,低溫誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體的原因是 ,四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)最多為 條。

(3)從青蒿中分離了cyp基因(注:下圖為基因結(jié)構(gòu)示意圖;圖中K、M不編碼蛋白質(zhì);與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)位于基因結(jié)構(gòu)的左側(cè)),其編碼的CYP酶參與青蒿素合成。若cyp基因的一個(gè)堿基對(duì)被替換,使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸,則該基因突變發(fā)生的區(qū)段是 (填字母)

(4)研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑(如圖中實(shí)線方框內(nèi)所示),并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞液能夠產(chǎn)生合成青蒿素的中間產(chǎn)物FPP(如下圖中虛線方框內(nèi)所示)。

①在FPP合成酶基因表達(dá)過程中,完成過程②還需要 (至少寫三種)等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的參與。

②根據(jù)圖示代謝過程,科學(xué)家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細(xì)胞過程中,需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入的目的基因是 。

③實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后,這些基因能正常表達(dá),但酵母菌合成的青蒿素很少。為提高酵母菌合成的青蒿素的產(chǎn)量,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)合理的思路

(5)控制青蒿株高的等位基因有4對(duì),它們對(duì)株高的作用相等,且分別位于4對(duì)同源染色體上。已知基因型為ccddeeff的青蒿高為10cm,基因型為CCDDEEFF的青蒿高為26cm。如果已知親代青蒿高是10cm和26cm,則F1青蒿高是 cm,F(xiàn)2中株高不同于親代的幾率是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆四川成都第七中高三4月8日測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

長(zhǎng)翅紅眼雄蠅與長(zhǎng)翅白眼雌蠅交配,產(chǎn)下一只染色體組成為 6+XXY 的殘翅白眼雄蠅。已知翅長(zhǎng)基因(A,a)位于常染色體上,紅眼基因(B)、白眼基因(b)位于 X 染色體上,在沒有 基因突變的情況下,下列分析正確的是

A.該染色體組成為 XXY 的白眼雄蠅體細(xì)胞中含有 3 個(gè)染色體組

B.產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第一次分裂出錯(cuò),此時(shí)與親代雌蠅參與受精的卵 細(xì)胞一起產(chǎn)生的三個(gè)極體基因型可能為 A,A,aXb

C.產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第二次分裂出錯(cuò),此時(shí)與親代雌蠅參與受精的卵 細(xì)胞一起產(chǎn)生的三個(gè)極體基因型可能為 AXb,AXb,a

D.產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是父本雄蠅減數(shù)第一次分裂出錯(cuò),XY 同源染色體沒有分離,產(chǎn)生 異常的精子 XY 與正常卵細(xì)胞結(jié)合

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練(九)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

紅樹林是廣布于我國(guó)東南沿海潮間帶的濕地生態(tài)系統(tǒng)。它既是海岸的天然防護(hù)林,又是多種鳥類覓食、繁殖的場(chǎng)所,也是潮間帶多種貝類、甲殼類等生物的棲息、繁衍之地。但是近年來,由于不合理的開發(fā)利用,其面積日益縮小。請(qǐng)完成下列問題:

(1)在紅樹林里,有一種以植物為食的鳥群,若一年中,該鳥群所貯存的總能量保持不變,則該鳥群一年中呼吸消耗的總能量應(yīng)等于這一年中該鳥群攝取的植物性食物的總能量減去 、減去 ,再減去 。

(2)①下圖方框中字母代表該生態(tài)系統(tǒng)的不同成分,請(qǐng)根據(jù)它們之間的相互關(guān)系寫出它們的名稱:

a. ,b. ,c. ,d. 。

②成分d的生態(tài)作用有 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學(xué)高三下學(xué)期周練(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某些細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問題.

(1)可以代表洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的是圖 ,若將三種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖

(2)參與圖中標(biāo)號(hào)6所示結(jié)構(gòu)的形成的重要細(xì)胞器是 .某一興趣小組的同學(xué)在研究洋蔥根尖細(xì)胞的分裂中,把該細(xì)胞器加以破壞,則細(xì)胞分裂后,得到的子細(xì)胞可能出現(xiàn)

(3)三個(gè)圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱是

(4)對(duì)標(biāo)號(hào)f和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是

A.生理活動(dòng)中都產(chǎn)生[H]

B.前者有片層結(jié)構(gòu),后者有嵴

C.黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗O2

D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP

(5)細(xì)胞進(jìn)行下列各種生命活動(dòng),正常情況下圖甲細(xì)胞 ,圖乙細(xì)胞 (填編號(hào))

①不增殖②能繼續(xù)增殖③細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制

④合成蛋白質(zhì)⑤出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)⑥有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中

(6)若丙為吞噬細(xì)胞,能通過胞吞作用吞噬細(xì)菌,說明[a]具有

(7)若丙是一個(gè)人體腎小管或集合管的上皮細(xì)胞,則圖中的[ ] 含量較多,這與葡萄糖、Na+等以 的方式被重吸收有關(guān).

(8)若丙是人的大腿肌細(xì)胞,在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),大腿肌肉感到酸痛,是因?yàn)榇思?xì)胞的[ ] 中產(chǎn)生使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì).

(9)臨床研究發(fā)現(xiàn)一種叫“神經(jīng)性肌肉衰弱”的疾病只能通過母親遺傳給后代,據(jù)此推測(cè)它的致病基因可能在[ ] 上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)為控制自變量而采取的措施中,錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容采取的措施
A細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系瓊脂塊切成邊長(zhǎng)分別為3cm、2cm、1cm的正方體
B探索2,4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)確定濃度范圍
C探究植物細(xì)胞的吸水和失水選擇紫色洋蔥磷片葉的外表皮作實(shí)驗(yàn)材料
D探究光合作用釋放的氧氣來自H2O還是CO218O分別標(biāo)記H2O和CO2
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.家貓?bào)w色由X染色體上一對(duì)等位基因B,b控制,只含基因B的個(gè)體為黑貓,只含基因b的個(gè)體為黃貓,其他個(gè)體為黑黃相間的花斑貓.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.花斑貓與黑貓雜交的子代中有25%的雄性黃貓
B.花斑貓與黃貓雜交的子代中有25%的雌性花斑貓
C.黑貓與黃貓雜交的子代中有50%的雌性花斑貓
D.花斑貓與花斑貓雜交的子代中有50%的花斑貓

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.一位紅綠色盲男孩的母親色覺正常,父親是紅綠色盲患者,則男孩的色盲基因來自( 。
A.母親B.父親C.父母雙方D.父親或母親

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同步練習(xí)冊(cè)答案