1．下列關于葉肉細胞和胚胎干細胞結構和功能的描述，不正確的是（　�。�
A．葉肉細胞的葉綠體和線粒體都含有ATP合成酶
B．若胚胎干細胞能克隆肝臟，則體現(xiàn)了細胞的全能性
C．前者能發(fā)生質(zhì)壁分離，后者可觀察到染色體
D．前者具有細胞壁，后者具有中心體

分析 細胞全能性是指已經(jīng)分化的細胞具有發(fā)育成完整個體的潛能

解答 解：A、葉綠體和線粒體內(nèi)都進行著能量的轉換，需要ATP酶的參與，A正確；
B、胚胎干細胞只是克隆到肝臟這個器官，還沒有發(fā)展到個體，不能表現(xiàn)為全能性，B錯誤；
C、葉肉細胞是植物細胞，能夠觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，胚胎干細胞可以進行有絲分裂，可觀察到染色體結構，C正確；
D、葉肉細胞是植物細胞，含有細胞壁，胚胎干細胞是動物細胞，含有中心體結構，D正確．
故選：B．

點評 本題考查植物細胞和動物細胞的比較，其中動物細胞的全能性要注意．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列對相關實驗的敘述，不合理的是（　　）
A．蘇丹Ⅲ染液可檢測脫脂奶粉中是否有脂肪的存在
B．甘蔗中含有大量的蔗糖，可用做還原糖鑒定實驗的替代材料
C．用發(fā)黃的菠菜葉層析分離得到的色素帶，下面兩條明顯變窄
D．用哺乳動物成熟的紅細胞制備細胞膜比用其他細胞更容易

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于生物科學方法的敘述中正確的是（　　）
①分離細胞內(nèi)各種細胞器可以使用差速離心法
②卡爾文用放射性同位素標記法研究CO2中的碳在光合作用中轉化成有機物中碳的途徑
③沃森和克里克用建構數(shù)學模型的方法研究DNA的結構
④摩爾根運用類比推理的方法證明基因位于染色體上．
A．①②B．①③C．②③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖Ⅰ中放一盆正常生長的綠色植物，Ⅱ處為一U型管，Ⅲ處放一只健康的小白鼠，V使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動．根據(jù)裝置圖分析回答問題．

（1）開關①打開，②③關閉，如果不給光照，裝置內(nèi)空氣中CO2 （物質(zhì)）含量增加．
（2）與（1）相同條件，給裝置Ⅰ中綠色植物適量的水、礦質(zhì)元素，同時給以適宜光照一段時間后，B、D兩處的成分差別是B處O2多于D處，D處CO2多于B處．
（3）開關①關閉，②③打開，同樣光照條件下，Ⅰ中植物葉肉細胞的C3含量減少；C5含量增加；C處液面上升．
（4）在（3）中條件下，Ⅰ中生物剛開始產(chǎn)生O2較多，但隨時間延長，O2產(chǎn)生量越來越少，原因是裝置中CO2量越來越少，暗反應減弱，導致ATP和[H]積累，進而使光反應減弱．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．甲圖表示某植物體在充足的光照（A）條件下氧氣釋放量與溫度的關系以及黑暗（B）條件下的氧氣吸收量與溫度的關系；乙圖表示在20℃條件下該植物體氧氣釋放量與光照強度的關系．據(jù)圖回答下列問題：
（1）從甲圖可以看出，在20℃時，光合速率是呼吸速率的2倍．
（2）乙圖中D點的值應是2.5mg/h．
（3）在溫度由20℃下降到15的過程中，乙圖中A、B、C三點的移動方向分別是上、左、左．
（4）假設一天中溫度保持不變．若不考慮白天光照強度的變化，已知在白天光照12小時的情況下，要使植物體在一天中有機物的變化量剛好為0mg，則溫度應保持在20℃左右．
（5）乙圖中當溫度大于20℃時，限制曲線進一步上升的外界因素主要是CO2濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．農(nóng)民利用大棚將玉米和大豆種子間行播種，可提高光能利用率，并使玉米和大豆提前上市．如圖為夏初晴朗天氣時所測得的玉米一晝夜氧氣吸收、釋放量的變化曲線．請據(jù)圖分析回答：
（1）玉米種子萌發(fā)初期，種子內(nèi)還原性糖的含量將增加，胚中有機物含量將增加．
（2）與大豆相比，玉米葉片中特有的含葉綠體的細胞是維管束鞘細胞，當大棚中C02含量降低時，生長最先受到影響的植物是大豆，原因是大豆是C3 植物，固定CO2能力較玉米弱．
（3）與D點相比，H點時大棚內(nèi)氧氣含量增加．
（4）收割后，大豆的根、莖、葉還可作為綠肥，尤其可增加土壤中礦質(zhì)元素氮的含量，土壤中的某種微生物如圓褐固氮菌（或自生固氮菌），獨立生活時也可通過其生理作用增加土壤中該礦質(zhì)元素的含量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在使用普通光學顯微鏡進行的觀察實驗中，下列敘述不正確的是（　�。�
A．用葉肉細胞觀察細胞質(zhì)流動時，適當增加光照強度可使流動速度加快
B．觀察動物細胞減數(shù)分裂過程時，可選用小鼠卵巢組織進行
C．用口腔上皮細胞觀察線粒體時，不需要解離和漂洗過程
D．用菠菜葉下表皮觀察保衛(wèi)細胞時，可以看到葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．多年生草本水生植物水葫蘆和水鱉，由于根系龐大，繁殖快速，其根部對水中的Hg2+離子吸收富集能力較強．某研究小組進行了水葫蘆和水鱉對不同濃度的HgCl2吸收富集能力比較的研究．
材料用具：采自江蘇太湖水域的水生植物水葫蘆和水鱉，后移植于某實驗室水生植物培育池．一定濃度的HgCl2溶液、蒸餾水等．
實驗步驟：
第一步：將采自江蘇太湖水域的水葫蘆和水鱉先用營養(yǎng)液進行馴化培養(yǎng)一段時間．
第二步：選取若干生長狀況一致的水葫蘆和水鱉分別隨機平均分成若干組．
第三步：略．
第四步：測定各組細胞內(nèi)重金屬Hg2+含量．
結果與分析；實驗結果如圖所示．請分析回答下列問題：
（1）實驗先將水葫蘆和水鱉先用營養(yǎng)液進行馴化培養(yǎng)一段時間的目的是讓水葫蘆和水鱉適應實驗養(yǎng)殖環(huán)境．
（2）請寫出實驗步驟的第三步分別配置2組一系列濃度為0、0.1、0.5、1、1.5、2mg．L-1的HgCl2溶液，然后將植物放入其中．
（3）根據(jù)如圖分析，當Hg2+濃度低于0.1mg．L-1時，水葫蘆和水鱉對Hg2+富集能力差異不大；當環(huán)境中Hg2+濃度大于0.5mg．L-1時，選用水葫蘆作為富集Hg2+的植物．
（4）植物對Hg2+的富集，與細胞膜的選擇透過性功能有關．研究表明，Hg2+能導致蛋白質(zhì)變性，高濃度的Hg2+可以通過影響光合作用和呼吸作用的酶、載體蛋白的活性，進而影響植物的生長．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濟寧一中高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于菲林試劑和雙縮脲試劑的配制和使用的敘述正確的是

A. 菲林試劑和雙縮脲試劑的配制都要用到NaOH和CuSO4

B. 鑒定可溶性還原糖和鑒定蛋白質(zhì)的實驗都要進行水溶加熱

C. 鑒定可溶性還原糖時要加入菲林試劑甲液NaOH后再加入乙液CuSO4

D. 鑒定蛋白質(zhì)時雙縮脲試劑A液NaOH和B液CuSO4要混合均勻，現(xiàn)配現(xiàn)用

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