如圖表示某種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、圖中種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)
B、圖中D點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率最快
C、漁業(yè)捕撈時(shí)，應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在C點(diǎn)
D、改善環(huán)境，可以提高K值
考點(diǎn)：種群數(shù)量的變化曲線
專題：
分析：1、據(jù)圖分析，代表的是“S”型增長(zhǎng)曲線，曲線中的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：C點(diǎn)時(shí)，增長(zhǎng)率達(dá)到最大，它意味著種群的繁殖力最強(qiáng)；D點(diǎn)時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到最大（K值），這時(shí)種群增長(zhǎng)率為0．
2、“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況，存在環(huán)境容納的最大值K，種群增長(zhǎng)率先增加后減少，在
K
2
處種群增長(zhǎng)率最大．
解答： 解：A、據(jù)圖分析，種群數(shù)量先增加后基本不變，使得種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)，A正確；
B、圖中D點(diǎn)種群數(shù)量達(dá)到最大，種群數(shù)量基本不變，說(shuō)明出生率等于死亡率，種群增長(zhǎng)率為0，B錯(cuò)誤；
C、漁業(yè)捕撈時(shí)，應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在C點(diǎn)，即
K
2
處種群增長(zhǎng)率最大，C正確；
D、同一種生物的K值不是固定不變的，會(huì)受到環(huán)境的影響，當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會(huì)上升，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查S型曲線的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

低溫迫使植物細(xì)胞產(chǎn)生大量對(duì)細(xì)胞有害的過(guò)氧化產(chǎn)物，如脂質(zhì)過(guò)氧化產(chǎn)物（MDA）．已知超氧化物歧化酶（SOD）能夠清除過(guò)氧化產(chǎn)物，從而增強(qiáng)植物的抗冷性．研究人員進(jìn)行了“水楊酸對(duì)水稻幼苗抗冷性的影響”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表．
組別實(shí)驗(yàn)處理培養(yǎng)溫度SOD 活性 （U/g．min）MDA （umol/g）
125℃的蒸餾水澆灌25℃7.329.4
2①5℃9.434，3
35℃的 0.5mmol/L 水楊酸澆灌5℃10.333.8
45℃的 1.0mmol/L 水楊酸澆灌5℃11.633
55℃的 1.5mmol/L 水楊酸澆灌5℃13.631.5
65℃的 2.0mmol/L 水楊酸澆灌5℃8.534.8
75℃的 2.5mmol/L水楊酸澆灌5℃7.935.4
85℃的 3.0mmol/L 水楊酸澆灌5℃6.535.7
請(qǐng)回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)的研究目的是
 

（2）低溫迫使植物產(chǎn)生大量 MDA，這些MDA會(huì)破壞細(xì)胞的脂質(zhì)，由此可知低溫傷害的細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要是
 
． 表中 ①是
 

（3）實(shí)驗(yàn)中挑選的水稻種子要用 70% 酒精進(jìn)行表面消毒并用無(wú)菌水沖洗幾次，目的是
 
．
（4）本實(shí)驗(yàn)需要控制的無(wú)關(guān)變量有
 
．（至少寫 2 點(diǎn)）．
（5）請(qǐng)根據(jù) 5℃條件下實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出 SOD 活性與水楊酸濃度關(guān)系的坐標(biāo)曲線圖．
 

（6）本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
①
 
；
②水楊酸處理對(duì)低溫脅迫下水稻幼苗抗冷性存在“兩重性”的效應(yīng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是小鼠細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的部分過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）在小鼠細(xì)胞中可進(jìn)行圖甲所示生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有
 
．參與該反應(yīng)的酶主要有
 
．
（2）圖乙所示過(guò)程的實(shí)質(zhì)是將mRNA中的堿基序列翻譯為蛋白質(zhì)中
 
．核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是
 
（填“左→右”或“右→左”）．
（3）若圖甲③鏈中的一段序列是…TTACTTCAAACCGCG-----，其編碼的氨基酸序列是：甲硫氨酸一賴氨酸一苯丙氨酸一甘氨酸，已知甲硫氨酸的密碼子是AUG（起始密碼子）．請(qǐng)據(jù)此推測(cè)決定苯丙氨酸的密碼子是
 
，運(yùn)載甘氨酸的tRNA上與密碼子配對(duì)的三個(gè)堿基是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在建設(shè)“森林城市”時(shí)，欲通過(guò)人工造林使荒坡逐漸演替為森林．下列對(duì)演替過(guò)程中圖中曲線I和曲線Ⅱ的生物學(xué)含義的描述全都正確的是（　�。�
A、Ⅰ為土壤中的有機(jī)物量，Ⅱ?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)物種的多樣性程度
B、Ⅰ為土壤中的微生物數(shù)量，Ⅱ?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性
C、Ⅰ為生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性，Ⅱ?yàn)槿郝浯怪苯Y(jié)構(gòu)的層次性
D、Ⅰ為群落呼吸消耗的有機(jī)物量，Ⅱ?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了（　　）
A、生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性
B、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
C、細(xì)胞產(chǎn)生新細(xì)胞的過(guò)程
D、人類認(rèn)識(shí)細(xì)胞是一個(gè)曲折的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

給鹽堿性土壤施肥時(shí)，應(yīng)選擇（　�。�
A、（NH4）2SO4
B、NaNO3
C、KNO3
D、NH4NO3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A、觀察細(xì)胞有絲分裂和線粒體時(shí)必須殺死細(xì)胞再進(jìn)行染色
B、提取葉綠體中色素時(shí)加入CaCO3的目的是為了研磨充分
C、常用HCl檢測(cè)酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精
D、可用斐林試劑的甲液、乙液和蒸餾水鑒定雞蛋清中的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老總是同步的
B、細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程
C、衰老的細(xì)胞內(nèi)自由水增加，代謝速率也增加
D、細(xì)胞壞死與細(xì)胞凋亡相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在做“葉綠體色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)相關(guān)試劑的使用情況如下表所示（“+”表示使用，“-”表示未使用），其余操作均正常，他們所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次為（　�。�
甲乙丙丁
無(wú)水酒精-+++
水+---
CaCO3++-+
SiO2+++-
A、②①③④B、②④①③
C、④②③①D、③②①④

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