將牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品——姜撞奶。某同學(xué)用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項實驗,牛奶在任何溫度下均不能凝固。將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,觀察結(jié)果如下表:

度(℃)

20

40

60

80

100

結(jié)果

15 min后

仍未凝固

14 min內(nèi)

完全凝固

1 min內(nèi)

完全凝固

1 min內(nèi)

完全凝固

15 min后仍未凝固

根據(jù)以上結(jié)果,下列表述中不正確的是

A.20℃和100℃時未凝固,是因為酶被分解成了氨基酸

B.新鮮姜汁可能含有一種酶,該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成不溶狀態(tài)

C.將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與]對應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高實驗的準(zhǔn)確度

D.60℃和80℃不一定是酶的最適溫度,可設(shè)置更多、更小的溫度梯度測得最適溫度

A

【解析】

試題分析:在20℃時牛奶未凝固,是因為酶的活性低,100℃時未凝固,是因為酶因高溫而喪失了活性,A錯誤;新鮮姜汁可能含有某種酶,該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成不溶狀態(tài),B正確;將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高實驗的準(zhǔn)確度,防止因為溫度不同而影響實驗結(jié)果,C正確;表格中60℃凝固效果最好,60℃和80℃不一定是酶的最適溫度,需設(shè)置更多、更小的溫度梯度測得最適溫度,D正確。

考點(diǎn):本題考查酶活因素的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東增城新塘中學(xué)高二上期中(文)生物(解析版) 題型:?????

要將目的基因與運(yùn)載體連接起來,在基因操作中應(yīng)選用( )。

A.只需DNA連接酶

B.不同的限制酶和DNA連接酶

C.只需限制酶

D.同一種限制酶和DNA連接酶

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期12月階段性教學(xué)質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)在高等植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器,請據(jù)圖回答:

(1)圖一中光反應(yīng)發(fā)生的具體場所是 ,適宜光照條件下此處合成的能源物質(zhì)到 處利用。圖一線粒體中利用H2O的具體場所是 ,此處發(fā)生的能量變化是 。

(2)圖二中曲線表示的含義是 ,葉肉細(xì)胞處于丙狀態(tài)時,不可能發(fā)生圖一中的哪些過程? (用圖中字母表示),丁點(diǎn)以后限制光合速率的因素最可能是 。

(3)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C5化合物含量的變化趨勢是 。寫出圖一細(xì)胞中以線粒體為主要場所的生理過程的總反應(yīng)式: 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期12月階段性教學(xué)質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員找到了一種叫作集胞藻6803(一種單細(xì)胞藍(lán)藻)的微生物,其通過光合作用可生產(chǎn)出乙醇、氫、正丁醇、異丁醇和潛在的生物柴油。下列有關(guān)描述正確的是

A.集胞藻6803光合作用的光反應(yīng)階段在類囊體薄膜上進(jìn)行

B.集胞藻6803是異養(yǎng)需氧型生物

C.和傳統(tǒng)化工技術(shù)相比,該技術(shù)無論晝夜都能進(jìn)行

D.集胞藻6803既有助于減緩全球變暖,又可維持能源供應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期12月階段性教學(xué)質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜上與細(xì)胞的識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞等有著密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是

A.蛋白質(zhì) B.磷脂 C.脂肪 D.核酸

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省新余市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料,體細(xì)胞中有 4 對染色體。在一個自然果蠅種群中,灰身與黑身為一對相對性狀(由 A、a 控制);棒眼與正常眼為一對相對性狀(由 B、b 控制),F(xiàn)有兩果蠅雜交,得到 F1表現(xiàn)型和數(shù)目(只)如下表。請回答:

(1)若將果蠅的一個卵原細(xì)胞的核中的DNA分子全部用15N進(jìn)行標(biāo)記,在14N的環(huán)境中進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生四個子細(xì)胞中帶15N標(biāo)記的細(xì)胞占_________%,作出這一推論的理論依據(jù)是______________________。

(2)該種群中控制灰身與黑身、棒眼與正常眼的基因分別位于___________,在果蠅的正常細(xì)胞中,可能不含控制棒眼與正常眼基因的是__________________。

(3)親代雌果蠅的基因型為_______________,F(xiàn)1中黑身棒眼雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為______________。

(4)有個棒狀眼雌果蠅CIB品系XBXb,其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因e,且該基因與棒狀眼基因B始終連鎖在一起,如圖所示。

e在純合(XBXB、XBY)時能使胚胎致死,無其他性狀效應(yīng)。為檢測經(jīng)X射線輻射后的正常眼雄果蠅A的精子中X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變,實驗步驟如下:

①將雄果蠅A與CIB系果蠅交配,得F1,F(xiàn)1的性別及眼型的表現(xiàn)型及其比例是____________

②在F1中選取大量棒狀眼雌果蠅,與多個正常眼且細(xì)胞未發(fā)生致死突變的雄果蠅進(jìn)行雜交,統(tǒng)計得到的F2的雌雄數(shù)量比。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:如果F2中雌雄比例為__________,則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上未發(fā)生其他隱性致死突變;如果F2中雌雄比例不為上述比例,則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上發(fā)生了其他隱性致死突變。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省新余市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項中表述正確的是 ( )

A.細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息,所以同一個體的小腸上皮細(xì)胞和平滑肌細(xì)胞所含基因不同

B.細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體正常的生命活動,細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

C.基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞,原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳

D.細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)iT化提高了機(jī)體生理功能的效率,白細(xì)胞和紅細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分裂來的

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高三上期末聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)以下是有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,請分析回答問題。

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的完成必須依靠完整的反射弧,若切斷反射弧的傳入神經(jīng),刺激傳出神經(jīng)時___________(能、不能)引起效應(yīng)器的活動;如果某反射是刺激皮膚引起的縮手反射,切斷了傳出神經(jīng)后,大腦意識___________(能、不能)支配縮手運(yùn)動的產(chǎn)生。

(2)機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件是 ,維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。___ _____是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。

(3)某醫(yī)生接待了因手被割傷前來就醫(yī)的病人,在詳細(xì)詢問后,決定給接種過破傷風(fēng)疫苗的該病人注射破傷風(fēng)類毒素。注射的破傷風(fēng)類毒素是破傷風(fēng)外毒素經(jīng)甲醛作用后脫毒形成的,從免疫學(xué)上說類毒素屬于 。該病人注射破傷風(fēng)類毒素后,體內(nèi)記憶細(xì)胞就會迅速經(jīng)過 過程,形成大量的 ,產(chǎn)生大量抗體,繼而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)。

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科目:高中生物 來源:2015屆上海市松江區(qū)高三上期末質(zhì)量監(jiān)控生命科學(xué)生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

A.血漿滲透壓降低時,引起口渴

B.抗利尿激素使腎小管細(xì)胞重吸收能力減弱

C.機(jī)體失水時,抗利尿激素分泌減少

D.抗利尿激素使腎小管細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊答案