下列與右圖不符的生物學事實是
A.a(chǎn)和b可分別代表夏季晴天中午棉花葉肉細胞中二磷酸腺苷和[H]含量的變化
B.a(chǎn)和b可分別代表種子萌發(fā)過程中有機物總量和種類的變化趨勢
C.a(chǎn)和b可分別代表質(zhì)壁分離過程中植物細胞吸水能力和原生質(zhì)體體積變化
D.a(chǎn)和b可分別代表酵母菌發(fā)酵過程中溶液溫度和PH的變化趨勢
科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省高三考前輔導(生物) 題型:選擇題
右圖中甲、乙、丙表示生物個體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應過程,下列敘述與圖示不符的是( )
A.甲為成熟哺乳動物個體,乙為配子,丙為受精卵,基因重組發(fā)生在②過程中
B.甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為叢芽,①過程通常在避光的條件下進行
C.甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,③過程需要用秋水仙素處理
D.甲為成年母羊,乙為去核的卵母細胞,丙為重組細胞(胚胎),③過程的核心技術是胚胎移植
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖中甲、乙、丙表示生物個體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應過程,下列敘述與圖示不符的是( )
A.甲為成熟哺乳動物個體,乙為配子,丙為受精卵,基因重組發(fā)生在②過程中
B.甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為叢芽,①過程通常在避光的條件下進行
C.甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,③過程需要用秋水仙素處理
D.甲為成年母羊,乙為去核的卵母細胞,丙為重組細胞(胚胎),③過程的核心技術是胚胎移植
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖中甲、乙、丙表示生物個體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應過程,下列敘述與圖示不符的是--------------------------------------------------( )
A.甲為成熟哺乳動物個體,乙為配子,丙為受精卵,基因重組發(fā)生在②過程中
B.甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為叢芽,①過程通常在避光的條件下進行
C.甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,③過程需要用秋水仙素處理
D.甲為成年母羊,乙為去核的卵母細胞,丙為重組細胞(胚胎),③過程的核心技術是胚胎移植
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖中甲、乙、丙表示生物個體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應過程,下列敘述與圖示不符的是
A.甲為成熟哺乳動物個體,乙為配子,丙為受精卵,基因重組發(fā)生在②過程中
B.甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為叢芽,①過程通常在避光的條件下進行
C.甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,③過程需要用秋水仙素處理
D.甲為成年母羊,乙為去核的卵母細胞,丙為重組細胞(胚胎),③過程的核心技術是胚胎移植
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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省啟東中學高三考前輔導(生物) 題型:單選題
右圖中甲、乙、丙表示生物個體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應過程,下列敘述與圖示不符的是( )
A.甲為成熟哺乳動物個體,乙為配子,丙為受精卵,基因重組發(fā)生在②過程中 |
B.甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為叢芽,①過程通常在避光的條件下進行 |
C.甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,③過程需要用秋水仙素處理 |
D.甲為成年母羊,乙為去核的卵母細胞,丙為重組細胞(胚胎),③過程的核心技術是胚胎移植 |
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