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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、只含有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是RNA |
B、只含有DNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA |
C、既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA和RNA |
D、既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA不是RNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該調(diào)節(jié)方式速度較緩慢、作用范圍較廣泛 |
B、如果分泌物是生長(zhǎng)激素,則是由下丘腦分泌的 |
C、如果分泌細(xì)胞為胰島A細(xì)胞,則靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞 |
D、如果分泌細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則靶細(xì)胞可能是甲狀腺細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大鼠脾細(xì)胞與兔造血干細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠發(fā)生融合 |
B、用蛋白酶處理生物膜可改變其組成,不改變其通透性 |
C、在生長(zhǎng)激素的合成和分泌過(guò)程中,生物膜只發(fā)生結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系 |
D、酶水解之后的產(chǎn)物都是氨基酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物群落的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高 |
B、區(qū)別不同群落類型的重要特征是物種組成 |
C、群落中一個(gè)種群被另一個(gè)種群代替的過(guò)程叫做演替 |
D、一個(gè)群落中,各個(gè)生物種群分別占據(jù)不同的空間,形成一定的空間結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a、b和d均能特異性識(shí)別抗原 |
B、c細(xì)胞的裂解死亡屬于非特異性免疫 |
C、d細(xì)胞通過(guò)分泌淋巴因子消滅抗原 |
D、Ⅰ表示體液免疫,Ⅱ表示細(xì)胞免疫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲圖表示人成熟紅細(xì)胞ATP生成速率與氧濃度的關(guān)系 |
B、乙圖可表示夏季稻田生態(tài)系統(tǒng)中一天內(nèi)CO2的濃度變化 |
C、丙圖可表示小鼠的體細(xì)胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系 |
D、丁圖表示果蠅雜合子自由交配,子代中雜合子的比例 |
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