5．下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是（　�。�
A．酶是所有活細(xì)胞都含有的具有催化作用的有機(jī)物
B．纖維素酶能夠降解植物、真菌、細(xì)菌等生物的細(xì)胞壁
C．高溫易使酶失活，因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好
D．醋有一定去污能力，因此洗衣時加少許白醋能增強(qiáng)加酶洗衣粉的去污能力

分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA．
2、酶的特性．
①高效性：酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107～1013倍；
②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)；
③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高，溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低．在過酸、過堿或溫度過高條件下酶會變性失活，而在低溫條件下酶的活性降低，但不會失活．
3、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能．

解答 解：A、所有活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，酶具有催化作用，A正確；
B、真菌細(xì)胞壁的主要成分是幾丁質(zhì)，細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，纖維素酶不能夠降解真菌、細(xì)菌的細(xì)胞壁，B錯誤；
C、高溫易使酶失活，溫度適合時，酶的活性高，溫水比冷水洗滌去污效果好，C錯誤；
D、醋呈酸性，會使酶的活性降低，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查了酶的概念、酶的作用條件，對基礎(chǔ)知識的記憶和理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說法中，不正確的是（　�。�
A．組成細(xì)胞的元素同樣存在于自然環(huán)境中
B．C、H、O、N、P、K、Ca、Mg都是大量元素，C在各種有機(jī)物中都存在
C．在細(xì)菌的化學(xué)組分中，P元素僅存在于DNA和RNA分子中
D．微量元素雖然含量少，但它們既參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成，也參與細(xì)胞的代謝調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，敘述正確的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)①比結(jié)構(gòu)②伸縮性大
B．結(jié)構(gòu)②起半透膜作用
C．結(jié)構(gòu)③溶液的濃度隨質(zhì)壁分離而降低
D．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放回清水中均能復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實(shí)測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況，能代表葉肉細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中AP段（不包括A、P兩點(diǎn)）相符的一項(xiàng)是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．利用乙醇提取出葉綠體中的色素，設(shè)法分離得到各種色素后，并將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素和混合液依次點(diǎn)樣在濾紙的1、2、3、4、5位置（如圖所示），將濾紙下方浸入層析液后，濾紙條上各色素正確位置應(yīng)該為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．從洋蔥根尖細(xì)胞中分離出X、Y、Z三種細(xì)胞器，測定它們有機(jī)物的含量如表所示．下列說法錯誤的是（　　）
/蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）
X61039
Y6720微量
Z59410
A．細(xì)胞器X的形成與核仁有關(guān)
B．細(xì)胞器Z可能與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān)
C．細(xì)胞器Y具有雙層膜結(jié)構(gòu)
D．這三種細(xì)胞器均可用光學(xué)顯微鏡觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．探究在適合生長的氮濃度范圍內(nèi)．不同氮素水平對青花菜葉片光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：
氮素水平
（mmol•L-1）		葉綠素含量
（μg•cm-2）		凈光合速率
（μmol•m-2•s-1）		氣孔導(dǎo)度
（mmol•m-2•s-1）		胞間CO2濃度
（μL•L-1）
5（低氮）8619.40.68308
10（中氮）9920.70.84304
15（偏高）10321.40.85301
20（高氮）10322.00.84295
請回答：
（1）表中凈光合速率是采用葉齡一致的葉片，在光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度相同的實(shí)驗(yàn)條件下，測得的單位時間、單位葉面積CO2的吸收量．
（2）光合作用過程中，葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光光，光合色素吸收的光能一部分用于將水分解為氧和[H]，還有一部分轉(zhuǎn)移到ATP中．
（3）從表中可知，隨著氮素水平的增高，葉片凈光合速率逐漸提高，氣孔導(dǎo)度不限制（限制/不限制）凈光合速率的變化．
（4）高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高，而葉綠素含量相同，推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶數(shù)量較多．
（5）為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠，在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上，應(yīng)針對每個氮素水平條件下設(shè)置重復(fù)試驗(yàn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于豌豆的敘述，正確的是（　　）
A．土壤中的無機(jī)鹽可通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入豌豆的根細(xì)胞
B．及時排澇，能防止根細(xì)胞受乳酸毒害
C．豌豆葉片黃化，葉綠體對紅光的吸收減少
D．成熟季節(jié)，豌豆種子通過光合作用制造大量有機(jī)物導(dǎo)致干重明顯增加

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法，某同學(xué)對有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納：

實(shí)驗(yàn)

觀察對象

染色劑

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

①

花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒

蘇丹Ⅲ

脂肪顆粒被染成橘黃色

②

人口腔上皮細(xì)胞中

DNA和RNA的分布

吡羅紅甲基綠

細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積

③

人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

健那綠

線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

④

洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的

有絲分裂

龍膽紫

間期細(xì)胞不著色，

分裂期細(xì)胞染色體著色

（1）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納，正確的有_______（實(shí)驗(yàn)序號）。

（2）實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)④在染色之前，都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中，實(shí)驗(yàn)②用鹽酸可改變 的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞；實(shí)驗(yàn)④用鹽酸與酒精混合，對材料進(jìn)行 處理。在兩個實(shí)驗(yàn)操作中，都要注意鹽酸的濃度、處理材料時的溫度和______。

（3）健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______階段反應(yīng)，該階段反應(yīng)發(fā)生的物質(zhì)和能量變化是 。

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