【題目】土壤呼吸是土壤中的生物、植物根系等進(jìn)行新陳代謝分解有機(jī)物，釋放出CO2的過程，它是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的重要環(huán)節(jié)。圖是某森林在不同條件下土壤呼吸速率的日變化情況。下列敘述不正確的是（ ）

A.分解者是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的必需生物

B.土壤表層無覆蓋物時(shí)，土壤呼吸速率變化不大

C.溫度可能是影響土壤呼吸速率日變化的主要因素

D.圖示表明12點(diǎn)～14點(diǎn)土壤中小動(dòng)物的豐富度較高

【答案】D

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物物質(zhì)和能量。分解者的分解作用本質(zhì)就是細(xì)胞呼吸，能分解有機(jī)物，釋放能量，因此有機(jī)物的量會(huì)影響細(xì)胞呼吸，分解者是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分，它能促進(jìn)元素從生物群落又回到無機(jī)環(huán)境中，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)。

A、分解者能把有機(jī)物分解成無機(jī)物，促進(jìn)元素從生物群落又回到無機(jī)環(huán)境中，是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分，A正確；

B、土壤表層無覆蓋物時(shí)，微生物等生物類群少，曲線顯示土壤呼吸速率幾乎不變，B正確；

C、曲線顯示白天土壤呼吸速率大，溫度可能是主要的影響因素，C正確；

D、12點(diǎn)~14點(diǎn)土壤呼吸速率較高應(yīng)該是溫度引起的，不是土壤小動(dòng)物的種類改變引起的，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科普閱讀題

三江源自然保護(hù)區(qū)位于青海省南部，是長江、黃河和瀾滄江三條大河的發(fā)源地，被稱為“三江源地區(qū)”或“大河源頭地區(qū)”。長江總水量的約 25%、黃河總 水量的近 50%、瀾滄江總水量的約15%都來源于這里。

三江源自然保護(hù)區(qū)是高原濕地類型的自然保護(hù)區(qū)，總面積 39．5 萬平方公里，是世界高海拔地區(qū)生物多樣性最集中的自然保護(hù)區(qū)。這里的年平均氣溫只有-5．6~3．8℃，蒸發(fā)量遠(yuǎn)大于降水量，日照時(shí)間長，紫外線輻射強(qiáng)烈。紫花針茅是三 江源的主要植被之一，葉片縱卷如針狀，葉表面具有較厚蠟質(zhì)層，根系柔韌。紫花針茅的果實(shí)具芒，可以防小型鳥類啄食及防蟲子啃食；很多芒上面都有倒刺、 鋸齒，這會(huì)使果實(shí)更容易粘在動(dòng)物皮毛上，可以使物種傳播得更遠(yuǎn)；在干旱條件下，果實(shí)上的芒有利于吸收水分，幫助種子埋藏于土壤；在青藏等一些地區(qū)，冰雹特別多，芒還可以幫助緩沖冰雹的沖擊力，降低果穗折斷的幾率。

紫花針茅作為優(yōu)良的牧草，蛋白質(zhì)含量高，粗纖維少，是白藏羊、歐拉羊和黑牦牛等牲畜的重要食物。在紫花針茅根系內(nèi)生活著內(nèi)生的真菌，紫花針茅為它們提供了營養(yǎng)物質(zhì)，作為回報(bào)，內(nèi)生的真菌提高了紫花針茅對(duì)病原微生物和土壤線蟲的抵御能力。甘肅馬先蒿是一種毒雜草，可以通過根部吸器形成的木質(zhì)部或 韌皮部通路攝取紫花針茅的光合作用產(chǎn)物，提高對(duì)貧瘠土壤生境的適應(yīng)能力，是導(dǎo)致三江源形成“黑土灘”的原因之一。

科研人員將甘肅馬先蒿分別侵染與內(nèi)生真菌共生的紫花針茅和未和內(nèi)生真菌共生的紫花針茅，觀測紫花針茅的莖葉產(chǎn)量（地上生物量）和根系產(chǎn)量（地下生物量），實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖 1。

自從設(shè)立自然保護(hù)區(qū)之后，雪豹作為大型肉食性的哺乳動(dòng)物在三江源保護(hù)區(qū)內(nèi)具有了一定的種群數(shù)量，說明三江源地區(qū)生物多樣性豐富度提高，而且數(shù)量增大，能夠滿足雪豹生存和繁殖過程中對(duì)能量的需求。

請(qǐng)回答問題：

（1）紫花針茅葉片縱卷如針狀是對(duì)____環(huán)境的適應(yīng)；葉表面具有較厚蠟質(zhì)層是對(duì)紫外線輻射強(qiáng)烈環(huán)境的適應(yīng)。

（2）文中第三段涉及的種間關(guān)系包括____。

（3）據(jù)圖 1 分析，你能得出什么結(jié)論？ ____。請(qǐng)?zhí)岢鲞M(jìn)一步探究的問題：____。

（4）圖 2 是三江源自然保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，與熱帶雨林相比，其食物鏈較____，原因是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的錐形瓶中，然后按圖甲所示過程進(jìn)行醋酸菌的純化培養(yǎng)�；卮鹣铝袉栴}。

（1）在菌種培養(yǎng)過程中，需將平板倒置，其主要目的是________。在操作B、C后，可根據(jù)菌落特征對(duì)醋酸菌進(jìn)行篩選，原理是________________________。

（2）圖甲中，液體培養(yǎng)的目的是________。

（3）圖甲中，C過程采用的微生物計(jì)數(shù)方法是______。經(jīng)培養(yǎng)后菌落在平板上的分布如圖乙所示，推測接種時(shí)的操作失誤是________。

（4）若測得稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基平板上，菌落數(shù)的平均值為254，則每毫升樣品中的菌株數(shù)是（涂布平板時(shí)所用稀釋液的體積為0．1mL）_______。用該方法統(tǒng)計(jì)的醋酸菌數(shù)目會(huì)比活菌的實(shí)際值________（填“小”或“大”），原因是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答問題：

（1）如圖表示兩個(gè)通過突觸相連接的神經(jīng)元，若在箭頭處施加一適宜刺激，則能測到膜內(nèi)外電化的位置是___________，簡述理由______________________。

（2）MN表示電流計(jì)。利用圖中標(biāo)注的A、B、C三個(gè)位點(diǎn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。

①實(shí)驗(yàn)思路：把某藥物分別放在___________處，在______處給予適宜刺激，觀測___________。

②預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將DNA已被標(biāo)記的大腸桿菌轉(zhuǎn)入含的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)，大腸桿菌分裂兩次后原有舊鏈與新鏈的比以及含的DNA占DNA總數(shù)的比例分別為（ ）

A.和B.和C.和D.和

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。調(diào)定點(diǎn)學(xué)說認(rèn)為人體內(nèi)存在體溫調(diào)定點(diǎn)，當(dāng)體溫偏離調(diào)定點(diǎn)時(shí)，機(jī)體通過調(diào)節(jié)使體溫回到調(diào)定點(diǎn)水平。病原體感染能引起人體產(chǎn)生致熱原，使體溫調(diào)定點(diǎn)改變，進(jìn)而導(dǎo)致發(fā)燒。石圖是某流感病人的體溫測量記錄圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）體溫調(diào)節(jié)中樞位于____________，人體產(chǎn)熱的主要器官是____________，散熱的主要途徑是____________等。

（2）AB段形成的原因是____________。

（3）BC段病人的產(chǎn)熱量____________（填“大于”、“等于”或“小于”）散熱量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲~丁為傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的裝置，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲裝置發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生可以用酸性重鉻酸鉀溶液來檢驗(yàn)

B.乙裝置的排氣口連接的膠管應(yīng)長而彎曲

C.丙發(fā)酵裝置中起主要作用的微生物是毛霉，可以來自空氣

D.丁中的壇子邊沿注滿水的主要目的是防止外來雜菌污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員利用小鼠的單倍體ES細(xì)胞（只有一個(gè)染色體組），成功培有出轉(zhuǎn)基因小鼠。其主要技術(shù)流程如下圖所示，請(qǐng)分析并回答下列問題：

注；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位點(diǎn)；Amp＇是氨芐青霉索抗性基因，Neo＇是G418抗性基因。

（1）利用PCR技術(shù)可以擴(kuò)增目的基因，PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP、引物外，還應(yīng)含有__________；引物應(yīng)選用下圖中____________（填圖中字母）。

注：A、B、C、D是引物，箭頭是延伸方向。

（2）在基因工程操作步驟中，過程①②稱為___________，重組質(zhì)粒上的抗生素抗性基因可作為___________。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞，而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細(xì)胞。結(jié)合上圖推測，過程①選用的兩種限制酶是__________（填圖中的編號(hào)），③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加__________（填“氨芐青霉素”或“G418”）。

（3）據(jù)圖分析，細(xì)胞乙發(fā)育成桑椹胚的過程中細(xì)胞分裂方式是_____________，將細(xì)胞乙培養(yǎng)成桑椹胚的技術(shù)稱為___________技術(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】延髓有“活命中樞”之稱，其主要機(jī)能是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)。下圖為動(dòng)脈壓力反射示意圖，當(dāng)血壓升高時(shí)，將引起副交感神經(jīng)活動(dòng)增強(qiáng)，交感神經(jīng)活動(dòng)減弱，導(dǎo)致心率減慢，血壓下降；反之，則心率加快，血壓回升。該過程對(duì)動(dòng)脈血壓進(jìn)行快速調(diào)節(jié)起著重要作用。

回答下列問題：

（1）據(jù)圖，當(dāng)血壓升高時(shí)，動(dòng)脈血管壁上的壓力感受器產(chǎn)生興奮，興奮傳導(dǎo)至位于_________的神經(jīng)中樞，中樞興奮并對(duì)傳入的信息分析與綜合，引起副交感神經(jīng)的膜外電位變化是___________，交感神經(jīng)的膜外電位變化是正電位增強(qiáng)，繼而完成調(diào)節(jié)過程。

（2）心臟離體實(shí)驗(yàn)中，電刺激副交感神經(jīng)或用乙酰膽堿溶液灌注心臟都會(huì)引起心率減慢，而上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象又都能被乙酰膽堿受體的阻斷劑（阿托品）終止，以上實(shí)驗(yàn)說明：在電刺激下，副交感神經(jīng)軸突末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是___________。據(jù)此推測，交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)支配同一器官產(chǎn)生了不同效應(yīng)，可能的原因是__________________________。

（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)血壓下降時(shí)，下丘腦分泌的抗利尿激素會(huì)_________（填“增加”或“減少”），使腎小管、集合管等對(duì)水的重吸收___________（填“增加”或“減少”），血液總量增加，血壓回升。

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