【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )

A. 生長激素是內(nèi)環(huán)境的成分之一

B. 免疫系統(tǒng)能清除體內(nèi)衰老和異常的細(xì)胞

C. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件

D. 體溫調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層

【答案】D

【解析】

本題考查內(nèi)環(huán)境,考查對內(nèi)環(huán)境成分、穩(wěn)態(tài)維持機(jī)制的理解。明確內(nèi)環(huán)境含有的成分及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是解答本題的關(guān)鍵。

激素由內(nèi)分泌腺分泌后,通過體液液運(yùn)輸,可以存在于內(nèi)環(huán)境中,A項(xiàng)正確;免疫系統(tǒng)能清除體內(nèi)衰老和異常的細(xì)胞和病原體,B項(xiàng)正確;內(nèi)環(huán)境的溫度、pH、滲透壓保持相對穩(wěn)定,細(xì)胞代謝才能正常進(jìn)行,C項(xiàng)正確;體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,D項(xiàng)錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民夏季勞作時大量出汗,最適合用于恢復(fù)機(jī)體水鹽平衡的飲品是( )

A. 牛奶 B. 蔗糖水 C. 純凈水 D. 淡鹽水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在低倍顯微鏡下看到的物像不在視野中央,而在左上角,該怎樣移動裝片

A向左上角移 B向右上角移 C向左下角移 D向右下角移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體某些生命活動的調(diào)節(jié)可用下圖表示,對其分析和解讀不正確的是

A. 血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過c→d→e來實(shí)現(xiàn),屬于體液調(diào)節(jié)

B. 體溫調(diào)節(jié)過程可通過a→b→d→e來實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

C. 司機(jī)見紅燈停車時,其調(diào)節(jié)過程可能通過a→b→e來實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D. 一般來說,動物體的生命活動常常受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系,請據(jù)圖回答問題。

(1)在a---e的五種過程中,代表被動運(yùn)輸?shù)氖?/span>______,它們可用圖乙中的①表示的是______,可用圖乙中②表示的為a---e中的________。

(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中[ ]_____;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是圖中編號[ ]_____。(用字母回答)。葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號________。

(3)N、P、K是植物必需的礦質(zhì)元素,植物細(xì)胞獲取礦質(zhì)離子的方式是_______________,植物細(xì)胞往往獲得N元素的量比P、K元素要多,這說明植物細(xì)胞膜具有_____________性,這一特性主要取決于膜上的______________。

(4)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過________方式進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生物膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)該模型稱為________________,結(jié)構(gòu)2是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,其名稱是________________ 。A側(cè)是細(xì)胞的外側(cè),判斷依據(jù)是A側(cè)有_____________。

(2)構(gòu)成細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)1和2大多數(shù)是可以運(yùn)動的,這說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有___________ 。動物細(xì)胞與細(xì)胞之間的識別與圖中的[ ]______________ 有關(guān)。

(3)葉綠體、線粒體、高爾基體等細(xì)胞器中均有與此相似的結(jié)構(gòu),但執(zhí)行的具體功能卻有很大區(qū)別,其主要原因在于膜結(jié)構(gòu)中的 _______________不同。

(4)提取細(xì)胞膜的理想材料是_____________,原因是_____________。先讓其在_________中吸水漲破,然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。

(5)如果將細(xì)胞膜的各成分進(jìn)行分離,用什么試劑可以對1的成分進(jìn)行鑒定?____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米有矮株和高株兩種類型,現(xiàn)有3個純合品種:1個高株(高)、2個矮株(矮甲和矮乙)用這3個品種做雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請回答:(株高若由1對等位基因控制,則用A、a表示,若由2對等位基因控制,則用A、a和B、b表示,以此類推)

(1)玉米的株高由________對等位基因控制,它們在染色體上的位置關(guān)系是___________________

(2)玉米植株中高株的基因型有________種,親本中矮甲的基因型是________________________。

(3)如果用矮甲和矮乙雜交得到的F1與矮乙雜交,則后代的表現(xiàn)型和比例是___________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米的甜度由等位基因D、d控制,DD、Dd表現(xiàn)為非甜味,dd表現(xiàn)為甜味。玉米的糯性由等位基因G、g控制。這兩對等位基因均位于常染色體上,且獨(dú)立遺傳,F(xiàn)以甜味非糯性玉米和非甜味糯性玉米為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。

(1)在玉米的糯性性狀表現(xiàn)中,顯性性狀是______________。

(2)已知這兩對等位基因的遺傳符合自由組合定律,理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn)_________性狀的個體,但實(shí)際并未出現(xiàn),推測其原因可能是基因型為_____________ 的個體本應(yīng)表現(xiàn)出該性狀,卻表現(xiàn)出非甜味糯性的性狀。

(3)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,基因e對d起增強(qiáng)效應(yīng),從而形成超甜玉米。研究發(fā)現(xiàn),d位于9號染色體上,e對d增強(qiáng)效應(yīng)的具體表現(xiàn)是:ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比較甜),EE則無效。研究者為了探究e是否也在9號染色體上,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):用普通玉米(DdEe)與超甜玉米(ddee)雜交,_________________。若______,則e不在9號染色體上;若______,則e在9號染色體上,且不發(fā)生交叉互換。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示真核細(xì)胞中的不同生理過程,乙圖所示過程可產(chǎn)生甲圖中的。說法正確的是

A. 甲圖表示翻譯過程,多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B. 乙圖堿基互補(bǔ)配對方式與甲圖相同

C. 核糖體在上的移動方向是從右向左,中的堿基改變一定導(dǎo)致的結(jié)構(gòu)改變

D. A:C:U:G=1:2:3:4,則乙圖模板鏈對應(yīng)的DNA片段中A:C:T:G= 2:3:2:3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案