17.如圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是( 。
A.
圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aabbdd的個(gè)體的概率為$\frac{1}{32}$
B.
圖生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條
C.
圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病
D.
圖表示雄果蠅的染色體組成,至少能產(chǎn)生4種配子

分析 四幅圖是本題解題的切入點(diǎn).圖甲中兩對等位基因位于非同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,而一對基因則遵循基因的分離定律.圖乙細(xì)胞中有同源染色體,并且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期.丙圖所示家系中,第二代中雙親都患病,所生的女兒卻正常,說明是顯性遺傳;如果是伴x顯性遺傳病,父親患病則女兒必患病,現(xiàn)女兒正常,所以肯定不是伴x顯性遺傳病,應(yīng)屬于常染色體顯性遺傳病.丁圖表示雄果蠅的染色體組成,細(xì)胞中有三對常染色體,一對性染色體,而且性染色體組成為X和Y.

解答 解:A、甲圖中兩對基因位于非同源染色體上,因此遵循基因的自由組合定律,該細(xì)胞的基因型為AaDd,該個(gè)體自交,不會(huì)出現(xiàn)bb,A錯(cuò)誤;
B、乙圖細(xì)胞中有同源染色體,并且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期,染色體暫時(shí)加倍,所以生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)應(yīng)為4條,B錯(cuò)誤;
C、丙圖所示家系中,第二代中雙親都患病,所生的女兒卻正常,說明是顯性遺傳病,C錯(cuò)誤;
D、丁圖細(xì)胞表示雄果蠅的染色體組成,其中A和a基因位于常染色體上,W基因位于X染色體上,因此基因型可表示為AaXwY,可以產(chǎn)生4種配子,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題比較綜合,屬于中檔題,利用四幅圖分別考查了基因的自由組合定律、細(xì)胞分裂、人類遺傳病、生物基因型的相關(guān)知識,要求考生具有一定的識圖能力,并能把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,運(yùn)用所學(xué)知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示人體內(nèi)某些免疫細(xì)胞的分化和特異性免疫過程.?dāng)?shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì),“X-Y”表示抗原抗體結(jié)合.請分析回答:

(1)a細(xì)胞表示T細(xì)胞;b細(xì)胞表示吞噬細(xì)胞;c細(xì)胞表示B細(xì)胞.
(2)與②過程相比,③過程的應(yīng)答特點(diǎn)是迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量抗體.
(3)圖中能清除“X-Y”結(jié)合物的是b(填圖中字母).
(4)圖中具有特異性識別功能的細(xì)胞是a、c、e.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn).下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)果,請回答相關(guān)問題.

(1)由甲圖可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素主要是(寫出兩點(diǎn)).
(2)種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示.圖中A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是,圖中一晝夜內(nèi)植株是否有有機(jī)物積累?.圖中含有機(jī)物最多的點(diǎn)是F(圖中字母表示).
(3)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g).則12小時(shí)內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機(jī)物總量是(用字母表示).
(4)該小組又做了探究番茄最適生長溫度的預(yù)實(shí)驗(yàn)(CO2濃度為0.05%),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表:
溫度(℃)1020304050
光照下釋放O2(mg/h)9.6714.6719.6721.6719.33
請根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析并設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)思路:該實(shí)驗(yàn)的自變量是,為進(jìn)一步探究番茄最適生長溫度,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的溫度選擇應(yīng)在范圍內(nèi)進(jìn)行.
(5)裝置丁(如圖)可用來探究光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響.根據(jù)該圖的材料及設(shè)置,可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量應(yīng)該是單位時(shí)間內(nèi)上浮圓葉片的數(shù)量(或浮起相同圓葉片所需時(shí)間),無關(guān)變量是CO2濃度、溫度(寫出兩點(diǎn)).

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12.人體內(nèi)的微量元素的含量甚微,但是對人體的健康卻起著重要作用.下列各組元素全部是微量元素的是( 。
A.I  K  O  SB.B   Mo   Fe   Zn   Cu
C.N   H  O  P  CD.Fe   Ca   Cu   Mg   C

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列各項(xiàng)中,依次屬于種群和群落的是( 。
A.生活于某池塘中的全部草魚與全部生物
B.一片森林中的全部蛇與全部鳥
C.一片森林中的全部赤鏈蛇與這片森林中的全部植物
D.一座高山上的全部馬尾松與全部油松

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.治療艾滋。℉IV病毒為RNA病毒)的藥物AZT的分子構(gòu)造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)很相似.下列對AZT作用的敘述,正確的是( 。
A.抑制艾滋病病毒RNA基因的轉(zhuǎn)錄
B.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我復(fù)制
C.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆轉(zhuǎn)錄
D.利于艾滋病病毒RNA基因的表達(dá)過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.請根據(jù)如圖回答相關(guān)的問題:
(1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過電子顯微鏡能觀察到.此圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是7、9(填標(biāo)號).
(2)進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[9]線粒體,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是葡萄糖.
(3)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,而該細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是葉綠體和液泡.
(4)結(jié)構(gòu)5(填序號)是細(xì)胞核,它是遺傳信息庫、細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.
(5)如果該細(xì)胞能夠分泌胰島素,則與其加工、運(yùn)輸和分泌有直接關(guān)系的膜性細(xì)胞器有3、11(填序號).
(6)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[13]中心體.
(7)1、3、7、8、9在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為生物膜系統(tǒng).
(8)科學(xué)家從正常生活狀態(tài)的不同年齡階段的三個(gè)小白鼠的體內(nèi)分離出相同部位相同大小的骨骼肌三塊,分別為A、B、C,然后在相同條件下測定這三塊骨骼肌釋放的CO2的量,其比為1.3:1.2:1.據(jù)此分析:
①年齡最大的是C,其CO2釋放量不同,可能是細(xì)胞內(nèi)線粒體(細(xì)胞器)的功能減弱所致.
②三塊骨骼肌細(xì)胞內(nèi),酶活性最強(qiáng)的是A,物質(zhì)交換能力最差的是C.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成( 。
A.抗體B.雄性激素C.呼吸酶D.血紅蛋白

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同步練習(xí)冊答案