【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是( )

A. 蛋白質(zhì)是細胞中含量最多的化合物

B. 有些蛋白質(zhì)具有免疫功能，如受體蛋白

C. 肽鏈以一定方式形成具有空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)

D. 每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素

【答案】C

【解析】

A、細胞中含量最多的化合物是水分，A錯誤；

B、具有免疫功能的蛋白質(zhì)是抗體，B錯誤；

C、肽鏈以一定方式形成具有空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，C正確；

D、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，都含有C、H、O、N四種元素，其他元素不同蛋白質(zhì)可能不同，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體不僅是細胞的“能量工廠”，也在細胞凋亡的調(diào)控中起重要作用，如下圖所示。

（1）線粒體中的細胞色素c嵌入在線粒體內(nèi)膜的______中，參與有氧呼吸第_____階段的反應(yīng)。

（2）當(dāng)紫外線、DNA損傷、化學(xué)因素等導(dǎo)致細胞損傷時，線粒體外膜的_發(fā)生改變，線粒體膜兩側(cè)的離子分布發(fā)生變化，導(dǎo)致線粒體膜電位下降或消失，細胞色素c被釋放到_____中，與蛋白A結(jié)合，在ATP的作用下，使_____，引起細胞凋亡。

（3）活化的C-3酶可作用于線粒體，加速細胞色素c的釋放，從而加速細胞的凋亡，這是一種____________調(diào)節(jié)機制。

（4）細胞凋亡是細胞的程序性死亡，凋亡細胞解體后被吞噬細胞吞噬，由吞噬細胞內(nèi)的____________將其消化。

（5）為研究另一種蛋白B對家蠶細胞凋亡的影響，科研人員先做了如下實驗。用生物堿H處理懸浮培養(yǎng)的家蠶正常細胞，處理不同時間后，用凝膠電泳方法測定不同位置中細胞色素c的含量，結(jié)果如下圖所示。

①由于細胞中微管蛋白的表達量_________，在實驗中可作為標準物質(zhì)，以校準和消除由于細胞培養(yǎng)操作、細胞取樣量和細胞色素c的_________等無關(guān)變量對實驗結(jié)果的影響。

②據(jù)圖分析，正常細胞的細胞溶膠中_________檢測到細胞色素c。

③隨著生物堿H處理時間延長，線粒體中的細胞色素c逐漸釋放到細胞溶膠中，依據(jù)是_________。

（6）為確定蛋白B的功能，科研人員構(gòu)建蛋白B基因過量表達載體和蛋白B基因表達干擾載體，獲得兩組轉(zhuǎn)基因家蠶細胞。用_____處理懸浮培養(yǎng)的兩組轉(zhuǎn)基因家蠶細胞，檢測到過量表達蛋白B的細胞溶膠中細胞色素c的含量減少，抑制蛋白B基因表達的細胞溶膠中細胞色素c的含量顯著增加，推測蛋白B對細胞凋亡的影響機理是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為遺傳信息的表達示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的物質(zhì)②為_______，它是以圖中①_______鏈為模板合成的，該反應(yīng)所需要的酶是_______。

（2）已知相關(guān)密碼子所編碼的氨基酸分別為CGA（精氨酸）、UCU（絲氨酸）、GCU丙氨酸）、AGA（精氨酸），則圖中③、④代表的氨基酸分別為______、______。

（3）在同種生物的不同體細胞中，該圖解所表示的①、②、⑤不同的是_______。

（4）圖示過程不可能發(fā)生在人體的下列哪種細胞中______。（填序號）

A 神經(jīng)元 B 口腔上皮細胞 C 成熟的紅細胞 D 骨骼肌細胞

（5）生物體編碼20種氨基酸的密碼子有_______種，密碼子第_________個堿基改變對氨基酸的影響較小，此機制的生物學(xué)意義是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A.寒冷時全身顫抖是因為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

B.常吃咸菜的人細胞外液滲透壓依然能維持相對穩(wěn)定

C.作為細胞代謝廢物的CO2不參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)

D.疾病的產(chǎn)生都是源于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示淀粉酶在不同實驗條件下催化淀粉水解反應(yīng)時，淀粉的剩余量和反應(yīng)時間的關(guān)系。關(guān)于此圖的解讀，正確的是(　　)

A. 若a、b、c表示溫度，則b曲線對應(yīng)的溫度為最適溫度

B. 若a、b、c表示pH，則在c曲線對應(yīng)的pH條件下，酶已失活

C. 若a、b、c表示酶的濃度，則a曲線對應(yīng)的酶濃度最大

D. 若K＋、Mg2＋對淀粉酶的活性分別有促進、抑制作用，則c曲線對應(yīng)的是加K＋的實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核細胞和真核細胞的敘述中，正確的是( )

A. 含有葉綠素的細胞一定是真核細胞

B. 沒有核膜和染色體的細胞一定是原核細胞

C. 含有有氧呼吸酶的細胞不可能是原核細胞

D. 單細胞生物可以獨立完成各項生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示細胞中所含染色體，下列敘述正確的是

A.圖a含4個染色體組，圖b含3個染色體組

B.如果圖b表示體細胞，則圖b代表的生物一定是三倍體

C.如果圖c代表由受精卵發(fā)育而成的生物的體細胞，則該生物一定是六倍體

D.圖d代表的生物一定是由卵細胞發(fā)育而成的，是單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖和乙圖分別表示參與人體生命活動調(diào)節(jié)的兩種細胞的一部分，下列對它們參與的相關(guān)調(diào)節(jié)過程的描述不正確的是（ ）

A. 甲圖中1→2→3和乙圖中①→②→③都有ATP的水解

B. 甲圖如果是突觸小體，3一定能引起突觸后膜發(fā)生如乙圖中①→②的變化

C. 如果甲圖是胰島B細胞，則3可以促進血糖進入肝臟細胞

D. 血液中適當(dāng)濃度的CO2可以使呼吸中樞產(chǎn)生如乙圖的電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列有關(guān)敘述中，不正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯連接形成食物網(wǎng)的原因是多種生物在不同食物鏈中占有不同營養(yǎng)級

B. 該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成，蛇與鼠、食蟲鳥與蛙的關(guān)系分別是捕食和競爭

C. 該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費者，未體現(xiàn)的成分就是分解者

D. 鷹在植物→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中屬于三級消費者、第四營養(yǎng)級

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