【題目】酵母菌是一種單細胞真菌,其代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。下列有關“探究酵母菌細胞呼吸方式”實驗的敘述,不正確的是

A. 在實驗裝置中,盛有10%NaOH溶液的錐形瓶的作用是吸收空氣中的C02

B. 可用澄清的石灰水和溴麝香草酹藍水溶液來檢測C02的產(chǎn)生

C. 可用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精的產(chǎn)生

D. 可根據(jù)實驗中有無C02的產(chǎn)生和有無酒精的產(chǎn)生來判斷酵母菌細胞呼吸的方式

【答案】D

【解析】在實驗裝置中,盛有10%NaOH溶液的錐形瓶的作用是吸收空氣中的C02,以保證產(chǎn)生的二氧化碳來自于酵母菌的呼吸作用,A正確;CO2可使澄清石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃,可以根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短來檢測酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2,B正確;橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與乙醇(酒精)發(fā)生化學反應,變成灰綠色,C正確;酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都可以產(chǎn)生二氧化碳,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種昆蟲(XY型)的體色由位于2號染色體上的一組復等位基因A+(紅色)、A(黃色)、a(棕色)控制,且A+A+個體在胚胎期致死(巳知復等位基因的顯隱關系是A+>A>a);另一對等位基因B/b影響昆蟲的體色,只有基因B存在時,上述體色才能表現(xiàn),否則表現(xiàn)為黑色,回答下列問題:

(1)現(xiàn)有紅色昆蟲(甲)與黑色昆蟲(乙)雜交,F(xiàn)1中紅色:棕色=2:1,則親本的基因型為____________。欲判斷B、b基因是否位于2號染色體上,現(xiàn)利用F1昆蟲設計如下實驗,請預測實驗結果(不考慮交叉互換):

①實驗方案:取F1中一只紅色雄性昆蟲與F1中多只棕色雌性昆進行交配,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。

②結果預測及結論:

a.若子代表現(xiàn)型及比例為_____________,則B、b基因不在號染色體上。

b.若子代表現(xiàn)型及比例為_____________,則B、b基因在號染色體上。

(2)若基因B/b位于性染色體上,當其僅位于X染色體上時,紅色個體的基因型有___________種;當位于X和Y染色體的同源區(qū)段,推測在這個昆蟲種群中黃色個體的基因型有___________種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術實踐】

聚對苯二甲酸乙二酯(PET)是塑料類水瓶的重要原料,科學家發(fā)現(xiàn)了以PET為碳源和能量來源的細菌,該發(fā)現(xiàn)對PET類材料的回收利用、環(huán)境治理意義重大。請回答下列問題:

(1)實驗小組欲從土壤中獲取PET降解菌,需將土壤樣品置于________為唯一碳源的培養(yǎng)基中進行選擇培養(yǎng),其目的是______________。

(2)該實驗小組選取PET濃度為800mg·L-1的富集液進行系列稀釋,分別取10-3、10-4和10-5倍數(shù)的稀釋液0.1 mL涂布于培養(yǎng)基上,每個稀釋倍數(shù)涂布三個平板,各平板的菌落數(shù)分別為(286、298、297),(35、32、31),(36、7、2),不適合用于計數(shù)的為________倍數(shù)的稀釋液,用另外兩組稀釋倍數(shù)的稀釋液進

行計數(shù)得到的細菌數(shù)不一致的原因可能是__________________________。

(3)倒平板時應使錐形瓶的瓶口通過火焰,目的是________。在倒平板的過程中,如果培養(yǎng)基濺在皿蓋與皿底之間的部位,則這個平板不能用來培養(yǎng)大腸桿菌,原因是____________。用平板劃線法純化PET降解菌的過程中,在第二次及其后的劃線操作時,須從上一次劃線的末端開始劃線,原因是__________。

(4)在保藏PET降解菌菌種時,可采取____________的方法進行長期保存。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于小球藻細胞光合作用與有氧呼吸的敘述,錯誤的是

A. 都能產(chǎn)生[H]并且利用[H] B. 都需要以水作為反應的原料

C. 都會受N、P等礦質元素的影響 D. 都能產(chǎn)生ATP并用于各項生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】除病毒外,生物體都是以細胞為基本單位構成的。下列敘述中,正確的是

A. 在高等動植物細胞中,有機體大小與細胞大小呈正相關

B. 人的卵細胞、造血干細胞和紅細胞中,只有紅細胞能體現(xiàn)細胞結構和功能的統(tǒng)一

C. 在各種真核生物的細胞中,有細胞壁的細胞不一定具有葉綠體,但有葉綠體的細胞一定具有細胞壁

D. 在各種生物細胞中,有細胞核的細胞不一定具有細胞壁,能進行有氧呼吸的一定有線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究加酶洗衣粉的洗滌效果。實驗分甲乙丙三組,甲組用普通洗衣粉,乙組使用加入蛋白酶的洗衣粉,丙組使用加入了脂肪酶的洗衣粉。在不同溫度下清洗同種布料上的2種污漬,其它條件均相同,實驗結果如下表。下列說法錯誤的是

水溫(℃)

20

30

40

50

組別

清除血清(時間/min)

19

13

18

17

10

16

14

4

14

13

1

12

清除油漬(時間/min)

20

19

14

18

18

11

16

15

5

14

14

2

A. 實驗布料不宜選用毛織品或蠶絲制品

B. 乙、丙兩組洗滌效果的差異,與酶的專一性有關

C. 實驗結果表明,加酶和適當提高溫度可以提高洗衣粉的去污能力

D. 為確定加酶洗衣粉的最佳洗滌溫度,需在40-50℃之間劃分更細的溫度梯度進一步揉究

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有兩種植物,分別生長在強光下和陰蔽處,F(xiàn)從這兩種植物體上各取一片彼此相似的葉片,分別放在兩個透明盒子中。在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強度,測定葉片放氧速率,結果如下表。

光強(μmol光子)

0

10

25

50

100

250

500

600

放氧速率[μmolO2/(m2 s)]

葉片A

-20

-10

-5

-1

5

15

30

30

葉片B

-2

-0. 5

1.5

3

6

10

12

11

(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測,取自強光下的葉片是________________________。

(2)光照強度>500μmol光子/(m2 s)時,可推知葉片A放氧速率的主要限制因素是____________,葉肉細胞呼吸作用產(chǎn)生的C02轉移途徑是____________________________。

(3)當光照強度為500μmol光子/(m2 s)時,葉片B的真正(總)光合速率為______μmolO2/(m2 s)。

若將A、B兩葉片放氧速率繪制成曲線圖,大約在175μmol光子/(m2 s)時兩條曲線相交,則此交點的生物學含義是________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術實踐】

池塘水中的硝化細菌、藍藻和大腸桿菌等,可利用選擇培養(yǎng)基從池塘水篩選某種微生物。供選材料:葡萄糖、纖維素、牛肉膏、(NH42SO4、KNO3、無機鹽、瓊脂、伊紅美藍試劑、H2O等。

(1)已知硝化細菌可用過將銨鹽氧化為硝酸鹽來獲取能量進行化能合成作用,則上述供選材料中的________可作為篩選并擴大培養(yǎng)硝化細菌的培養(yǎng)基成分。配制好的培養(yǎng)基常采用___________法滅菌。

(2)若需檢測是否存在大腸桿菌,可在上述培養(yǎng)基成分的基礎上另外添加________等物質,大腸桿菌菌落呈現(xiàn)___________。由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的_________就是菌落。

(3)若需對初步篩選得到的目的菌進行純化并計數(shù)?刹捎玫慕臃N方法是______。對純化的菌種進行臨時保藏,應采取的措施是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆的白花和紫花為一對相對性狀,由一對等位基因控制。下面是兩組雜交實驗,相關敘述正確的是

紫花×紫花→301株紫花+110株白花 紫花×白花→紫花

A.紫花是隱性性狀、白花是顯性性狀

B.組親代紫花植株與組子代紫花植株均為雜合子

C.組子代紫花基因型與親代紫花植株基因型相同的概率為1

D.將兩組的子代紫花植株分別進行測交,則F2中紫花白花=11

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