如圖是驗證酶的催化特性的幾組對比實驗，1～5號試管內(nèi)裝有等量的H2O2溶液．1～4號試管的控制溫度與投入物品如圖所示，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、若投入物品后立即用帶有余燼的火柴去試探1～4號試管口，則1號試管口火柴迅速復(fù)燃
B、若1～4號試管都是為了驗證酶的某項特性而設(shè)置的對照，則4號設(shè)置得不科學(xué)
C、若要證明酶的活性受酸堿度的影響，要再增設(shè)5號試管，5號試管內(nèi)應(yīng)加入1克用酸液或堿液浸泡過的鮮豬肝，溫度為37℃
D、如C項設(shè)置的5號試管與2號試管做對比實驗，可得出的實驗結(jié)論是：過酸或過堿會影響酶的活性
考點(diǎn)：酶的特性
專題：
分析：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑，火柴迅速復(fù)燃的是2號試管，A錯誤；
B、若1～4號試管都是為了驗證酶的某項特性而設(shè)置的對照，則4號設(shè)置得不科學(xué)，含有溫度和酶兩個變量，B正確；
C、若要證明酶的活性受酸堿度的影響，要再增設(shè)5號試管，5號試管內(nèi)應(yīng)加入1克用酸液或堿液浸泡過的鮮豬肝，溫度為37℃，自變量是pH值，C正確；
D、如C項設(shè)置的5號試管與2號試管做對比實驗，可得出的實驗結(jié)論是：過酸或過堿會影響酶的活性，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評：此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于生物多樣性的是（　　）
A、基因多樣性
B、物種多樣性
C、群落多樣性
D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于基因的正確描述是（　�。�
①基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段    ②分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn)
③決定某一遺傳性狀                  ④化學(xué)結(jié)構(gòu)不會發(fā)生變化．
A、①②B、①③C、③④D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)用高倍顯微鏡觀察已發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)所觀察到的數(shù)百個細(xì)胞無一處在分裂間期．這是因為（　�。�
A、洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間很長，一般很難觀察到其分裂期
B、發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞已經(jīng)死亡，不能分裂
C、洋蔥表皮細(xì)胞原本就是死細(xì)胞，不會分裂
D、洋蔥表皮細(xì)胞已高度分化，一般不會分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是（　�。�
A、線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧
B、無氧時光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來源
C、細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體
D、葉綠體中的ATP總是由類囊體薄膜向基質(zhì)移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是反射弧示意圖，相關(guān)描述不正確的是（　�。�
A、若Q處受損，仍可產(chǎn)生感覺
B、該反射弧中包括三個神經(jīng)元
C、在神經(jīng)中樞中表示有兩個突觸
D、若P處受損，電刺激Q處肌肉不收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下可能發(fā)生核膜和核仁周期性變化的細(xì)胞是（　�。�
A、蛙的紅細(xì)胞與大腸桿菌
B、癌細(xì)胞與植物分生區(qū)細(xì)胞
C、馬的精細(xì)胞與精原細(xì)胞
D、皮膚生發(fā)層細(xì)胞與成熟的紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

新物種形成的標(biāo)志是（　�。�
A、出現(xiàn)地理隔離
B、出現(xiàn)生殖隔離
C、出現(xiàn)可遺傳的變異
D、發(fā)生突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

互花米草具有喜光和蔓延快的特點(diǎn)，我國眾多沿海濕地生態(tài)系統(tǒng)入侵現(xiàn)象嚴(yán)重，其原產(chǎn)地主要天敵為象甲昆蟲．入侵植物一般通過2種途徑影響食物網(wǎng)：途徑Ⅰ是入侵植物具有較好的可利用性，能夠直接被土著草食者取食，按照原有的路徑進(jìn)入土著食物網(wǎng)； 途徑Ⅱ是當(dāng)入侵植物的可利用性較差時，入侵植物所固定的能量通過引入新的消費(fèi)者或者轉(zhuǎn)變流通路徑形成新的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)．
（1）互花米草入侵能夠?qū)е孪烌弧w虱、球蠼螋、細(xì)蟌等以土著植物蘆葦為食的節(jié)肢動物數(shù)量下降或消失，據(jù)此推斷互花米草通過途徑
 
（Ⅰ、Ⅱ）改變食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致崇明東灘的生物多樣性
 
（增加、降低或不變）．
（2）科學(xué)研究者測定了蘆葦和互花米草凈光合速率的日變化如圖，兩者的呼吸作用速率基本相等，則互花米草入侵后會使崇明東灘的光能固定量
 
，中午蘆葦出現(xiàn)“午休”的主要原因是
 
．
（3）過密的互花米草使以浮游植物為食的沙蠶等動物生存空間變窄、數(shù)量變少，從而影響雜食性魚類和以魚為食的鳥類生存．請據(jù)此寫出此海灘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈
 
．
（4）請?zhí)峁┮环N控制互花米草入侵的生物防治措施：
 
．

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