10．下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述，不正確的是（　�。�
A．無絲分裂是真核生物進行細胞分裂的方式之一
B．基因的選擇性表達是細胞分化的根本原因
C．個體衰老，組成個體的細胞一定全部衰老
D．細胞凋亡是由某因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程

分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達．
2、對于單細胞生物而言，細胞衰老就是個體衰老；對于多細胞生物而言，細胞衰老和個體衰老不是一回事，個體衰老是細胞普遍衰老的結(jié)果．
3、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程．細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程．在成熟的生物體內(nèi)，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的．

解答 解：A、真核細胞分裂方式有無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂，A正確；
B、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，B正確；
C、多細胞生物個體衰老是細胞普遍衰老的結(jié)果，但不是所有細胞都衰老，衰老的個體也有幼嫩的細胞，C錯誤；
D、細胞凋亡是由某因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，D正確．
故選：C．

點評 本題考查細胞分化、衰老和凋亡的相關(guān)知識，要求考生識記細胞分化的概念和實質(zhì)，識記衰老細胞的主要特征，掌握個體衰老與細胞衰老之間的關(guān)系，識記細胞凋亡的概念，掌握細胞凋亡的意義，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述，不正確的是（　　）
A．結(jié)合水是細胞的重要組成成分
B．血細胞中的水大部分是自由水
C．植物抗旱性與細胞內(nèi)結(jié)合水與自由水比值無關(guān)
D．水能提供肌肉細胞生活的液體環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖一、二分別表示某二倍體雌性動物（2n=4）體內(nèi)細胞正常有絲分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細胞分裂圖象．請分析并回答：

（1）圖一中a、b、c表示染色單體的是C．癌變的組織中，處于1時期的細胞多于（多于/少于）2時期的細胞．
（2）圖二中甲細胞對應(yīng)于圖一中的2時期（填數(shù)字），與甲細胞相比，染色體數(shù)目與DNA數(shù)目都相同的時期還有G2期和有絲分裂前期．
（3）圖二中乙細胞的兩個子細胞得到的遺傳物質(zhì)不一定相等（相等/不一定相等），若其中一個子細胞獲得無限增殖能力，則其遺傳物質(zhì)會改變（改變/不改變），若另一個子細胞不再分裂，則在其衰老過程中線粒體變化情況是數(shù)目減少，體積增大．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．回答下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的問題：
（1）注射乙肝疫苗后，B細胞受到刺激，在淋巴因子的作用下，增殖分化為漿細胞（效應(yīng)B細胞）和記憶細胞，啟動體液免疫．
（2）接種乙肝疫苗能預(yù)防乙肝，其原因是接種乙肝疫苗后，體內(nèi)能產(chǎn)生相應(yīng)記憶細胞和抗體．
（3）未接種乙肝疫苗的人不小心被乙肝患者使用過的針頭刺傷后，應(yīng)及時注射乙肝抗體進行治療．注射的物質(zhì)進入人體內(nèi)發(fā)揮的作用是抗體與乙肝病毒結(jié)合，從而抑制病毒的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附；抗體與乙肝病毒結(jié)合后形成沉淀，進而被吞噬細胞吞噬消化（答出一點即可）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．為探究pH對蛋白酶活性的影響，某小組進行了相關(guān)實驗，實驗結(jié)果如圖所示．請回答問題：
（1）該實驗的自變量是pH的大小，因變量的檢測指標是1小時后蛋白質(zhì)剩余量，主要的無關(guān)變量是溫度．
（2）與無機催化劑相比，蛋白酶催化效率更高的原因是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能更顯著．檢驗蛋白質(zhì)是否被蛋白酶完全水解， 
不能（填“能”或“不能”）用雙縮脲試劑，原因是蛋白酶是蛋白質(zhì)，會與該試劑發(fā)生顏色反應(yīng)．
（3）由圖可知，該蛋白酶最適pH約是7，若pH由13降到7，蛋白質(zhì)剩余量不變（填“減少”、“增多”或“不變”），理由是在pH是13時，蛋白酶已失去活性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)細胞呼吸及原理的應(yīng)用，錯誤的是（　�。�
A．瓜果保鮮宜在低溫、低氧等條件下進行
B．有氧和無氧時，酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物不同
C．皮膚破損較深的患者，宜及時到醫(yī)院注射破傷風抗毒血清
D．選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為保證人體細胞的有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（　　）
A．群落若不遭受外界干擾因素的破壞，就不會出現(xiàn)演替現(xiàn)象
B．農(nóng)田棄耕后，在自然狀態(tài)下首先很快就會長滿小灌木，成為灌木叢
C．隨著群落演替的進行，群落結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜，植被光能利用率提高
D．組成加拉帕戈斯群島的13個主要島嶼的鳥類各自形成獨立的種群基因庫，且這13個基因庫的差別將越來越大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

18．為了探究生長素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組，實驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊，對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA．兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時間后，對照組胚芽鞘無彎曲生長，實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長，如圖所述．根據(jù)實驗結(jié)果判斷，下列敘述正確的是（　�。�
A．胚芽鞘b側(cè)的IAA含量小于b'側(cè)
B．胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量相等
C．胚芽鞘b'側(cè)細胞能運輸IAA而c'側(cè)細胞不能
D．瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．植物激素種類多樣，調(diào)控機制復(fù)雜．植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中應(yīng)用得非常廣泛．下列有關(guān)植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)的敘述不正確的是（　　）
A．同一部位的細胞可能含多種不同的植物激素，共同配合調(diào)節(jié)植物的生命活動
B．高濃度的生長素抑制植物生長，可能是因為其誘導(dǎo)了乙烯的合成
C．播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子，以促進種子的萌發(fā)
D．油菜開花期如遇連續(xù)陰雨天，可通過噴灑適宜濃度的2，4-D以減少損失

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案