20．如圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J•m-2•a-1）．下列敘述正確的是（　�。�
A．該食物網(wǎng)中鱸魚同時占有三個營養(yǎng)級
B．該食物網(wǎng)中第二到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為24%
C．太陽魚和幽蚊幼蟲之間是捕食關(guān)系
D．該食物網(wǎng)中所有的生物構(gòu)成一個群落

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的特點是單向流動，逐級遞減，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量．消費者的同化能的去路一般有：呼吸作用消耗、流向下一營養(yǎng)級、流向分解者和未被利用．能量傳遞效率是指相鄰兩營養(yǎng)級的同化能之比．
2、分析圖示，表示某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖，其中含有3條食物鏈，分別是：浮游植物→浮游動物→幽蚊幼蟲→太陽魚→鱸魚，浮游植物→浮游動物→太陽魚→鱸魚，浮游植物→搖蚊幼蟲→太陽魚→鱸魚．

解答 解：A、根據(jù)分析可知，該食物網(wǎng)中鱸魚同時占有第四、第五兩個營養(yǎng)級，A錯誤；
B、該食物網(wǎng)中第二到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為（840+210+865）÷（3780+4200）×100%=24%，B正確；
C、太陽魚和幽蚊幼蟲之間是捕食和競爭關(guān)系，C錯誤；
D、群落包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，該食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費者，故該食物網(wǎng)中所有的生物不能構(gòu)成一個群落，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的具體過程，掌握能量流動的特點及能量傳遞效率的相關(guān)計算，能結(jié)合圖中數(shù)據(jù)準確答題，屬于考綱理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹�，錯誤的是（　�。�
A．主動運輸需要載體蛋白和ATP
B．胃蛋白酶需載體蛋白的協(xié)助才能進入消化道
C．氧氣以自由擴散的方式進入肺泡上皮細胞
D．水鹽調(diào)節(jié)過程中，腎小管上皮細胞對水的重吸收屬于被動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．Ⅰ．西瓜是雌雄同株異花植物，二倍體西瓜（2N=22）經(jīng)多倍體育種形成四倍體西瓜，發(fā)現(xiàn)其甜度增強，其中非甜（A）對甜（a）呈顯性，該基因位于9號染色體上．基因b對a起增強效應(yīng)，具體表現(xiàn)是：bb使含糖量提高100%（非常甜），Bb提高25%（比較甜），BB則無效（普通）．b亦可使非甜玉米的含糖量提高至普通．
（1）由二倍體西瓜幼苗形成四倍體植株，通常用秋水仙素處理，四倍體西瓜植株群體屬于不同于二倍體西瓜的新物種，理由是與二倍體植株產(chǎn)生生殖隔離，群體本身能自由交配產(chǎn)生可育后代．
（2）最初研究者為驗證a和b基因獨立遺傳，設(shè)計了如下的實驗：用雜合子普通（AaBb）與非常甜（aabb）雜交，取所結(jié)的子粒，測定含糖量，若普通：比較甜：非常甜為2：1：1時，則a和b基因獨立遺傳．但實際結(jié)果是，子代的表現(xiàn)型僅有普通和非常甜兩種，且數(shù)量大致相等．對此結(jié)果的合理解釋是：兩對基因同在9染色體上，而且A、B基因在一條染色體上．
（3）如果二倍體西瓜第6號染色體兩條姐妹染色單體相應(yīng)區(qū)段間發(fā)生部分交換，通常對生物的遺傳無影響，因為因為兩條姐妹染色單體是由一條染色體復(fù)制而來，交換的部分控制性狀的基因相同．
Ⅱ．紅瓤對黃瓤為顯性，分別由R與r基因控制．現(xiàn)用紅瓤（Rr）的二倍體西瓜培育三倍體西瓜植株，過程如圖1所示．請回答下列問題．
（4）圖2中四倍體植株產(chǎn)生配子中，同時含有R、r基因的配子占$\frac{2}{3}$，獲得的所有三倍體西瓜植株中RRR個體所占的比例為$\frac{1}{12}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某植物細胞內(nèi)有4條染色體，那么在有絲分裂的中期，其染色體、染色單體、DNA分子數(shù)依次是（　�。�
A．4　4　4B．4　4　8C．4　8　8D．4　8　16

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．請回答下列與實驗室提取芳香油有關(guān)的問題：
（1）植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、蒸餾法和萃取法．
（2）芳香油溶解性的特點是不溶于水，易溶于有機溶劑，因此可用有機溶劑作為提取劑來提取芳香油．
（3）橘子果實含有芳香油，通�？捎瞄僮悠ぷ鳛椴牧咸崛》枷阌�，而且提取時往往選用新鮮的材料，理由是芳香油含量較高．
（4）對材料壓榨后可得到糊狀液體，為除去其中的固體物獲得乳狀液可采用的方法是過濾．
（5）得到的乳狀液加入氯化鈉并放置一段時間后，芳香油將分布于液體的上層，原因是油層的密度比水層�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境敘述正確的是（　�。�
A．正常人血漿中有氨基酸、葡萄糖、抗體、信號分子、特異性受體
B．人體內(nèi)的內(nèi)環(huán)境指的就是細胞外液
C．HCO3-、HPO42-等主要參與維持血漿滲透壓的相對穩(wěn)定
D．淋巴細胞只生活在免疫器官和淋巴管中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列生命活動中未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是（　�。�
A．洋蔥表皮細胞在蔗糖溶液中發(fā)生失水
B．被抗原激活的B細胞增殖分化為漿細胞
C．垂體對性激素分泌的調(diào)控
D．機體接受刺激后發(fā)生膝跳反射

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖為科學(xué)家在某一生態(tài)系統(tǒng)中開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查（結(jié)果如圖1）．同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進行了研究（結(jié)果如圖 2）．

（1）群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度，其隨入侵程度的增加而減�。囟热肭謪^(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是已形成以入侵物種為優(yōu)勢的穩(wěn)定群落．調(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?br />（2）該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育，同時能引起昆蟲和動物拒食．入侵物種與本地植物之間構(gòu)成競爭關(guān)系，信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟植物黑麥草能抑制該入侵物種的生長．為了解其抑制機制，進行如下實驗：
①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗；
②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組，對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液．
③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，觀察并比較兩組入侵物種幼苗的長勢．
該實驗的目的是探究黑麥草根部是否分泌抑制該入侵物種生長的物質(zhì)
（4）在研究能量流動時，可通過標志重捕法調(diào)查初級消費者田鼠種群密度．初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是3%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的敘述中，正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)錄和翻譯發(fā)生的部位相同
B．轉(zhuǎn)錄需要以信使RNA為模板，以核糖核苷酸為原料
C．一段雙鏈DNA中含有600個堿基，由它控制合成的多肽鏈最多含氨基酸200個
D．復(fù)制時遵循的堿基互補配對原則是A與T配對，G與C配對

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