【題目】下圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖,圖中Q表示牧草一年固定的太陽(yáng)能總量,Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠的能量。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是(　　)

A. 牲畜糞便中的能量可以被植物利用

B. 人類利用草原生態(tài)系統(tǒng)主要是為了直接獲取更多第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量

C. 可通過(guò)標(biāo)志重捕法對(duì)鼠的年齡組成進(jìn)行精確調(diào)查

D. 當(dāng)此生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),鼠的種群數(shù)量的增長(zhǎng)率可能為0

【答案】D

【解析】能量不能重復(fù)利用，A錯(cuò)誤；人類利用草原生態(tài)系統(tǒng)主要是為了獲得牲畜第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，B錯(cuò)誤；通過(guò)標(biāo)志重捕法可以對(duì)鼠的種群數(shù)量進(jìn)行粗略調(diào)查，但不能對(duì)它們的年齡組成進(jìn)行精確調(diào)查，C錯(cuò)誤；當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，那么各生物種群的數(shù)量會(huì)維持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定，鼠的種群數(shù)量的增長(zhǎng)率可能為0，D正確。故本題的答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)含n個(gè)氨基酸，有m條肽鏈組成，該蛋白質(zhì)至少含氧原子數(shù)為（ ）

A. n－m B. n＋m C. 2n＋m D. 2n－m

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)正確的是

A. 甘蔗、西瓜富含糖類，可以用于還原糖的鑒定

B. 脂肪的鑒定必須需要使用顯微鏡

C. 蛋清可用于蛋白質(zhì)的鑒定，無(wú)須稀釋

D. 馬鈴薯勻漿可用于淀粉的鑒定，現(xiàn)象是變藍(lán)色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的含量發(fā)生變化，會(huì)改變細(xì)胞外液滲透壓的大小，從而影響細(xì)胞的生命活動(dòng)。下列關(guān)于水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 水鹽平衡調(diào)節(jié)是通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)來(lái)完成的

B. 垂體能產(chǎn)生抗利尿激素參與細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)

C. 細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，會(huì)引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺

D. 下丘腦內(nèi)有滲透壓感受器，能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是兩類生物種群數(shù)量變化動(dòng)態(tài)曲線的比較，其中r對(duì)策生物通常個(gè)體小，壽命短，生殖力強(qiáng)但存活率低，親代對(duì)后代缺乏保護(hù)；K對(duì)策生物通常個(gè)體大，壽命長(zhǎng)，生殖力弱但存活率高，親代對(duì)后代有很好的保護(hù)；圖乙是種群的數(shù)量變化。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）家鼠的壽命只有兩年，幾乎全年均可繁殖，種群數(shù)量每天可增加1．47%，是________（填“r對(duì)策”或“K對(duì)策”）生物，這類生物很難消滅，在種群密度極低時(shí)也能迅速回升，最終形成一種S型增長(zhǎng)曲線。

（2）K對(duì)策生物的種群數(shù)量高于或低于________（填“S”或“X”）點(diǎn)時(shí)，都會(huì)趨向該平衡點(diǎn)，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上，該數(shù)量水平被稱為____________。

（3）若在食物和空間資源充裕的理想環(huán)境下，鼠的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)圖乙中的曲線Ⅰ的增長(zhǎng)趨勢(shì)，此時(shí)需控制該曲線數(shù)學(xué)公式模型中的________參數(shù)來(lái)有效控制鼠害。

（4）圖乙曲線Ⅱ是在草原中投放了一定數(shù)量的蛇，緩解草原的鼠患，曲線Ⅱ表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時(shí)間段是 。若投放的蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，則圖中α的角度將會(huì)________；在調(diào)查草原鼠的種群密度時(shí)，得到的結(jié)果是N只/km2，鼠的記憶力較強(qiáng)，由此推測(cè)該調(diào)查結(jié)果與真實(shí)結(jié)果相比________（填“偏大”、“相等”或“偏小”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng)：淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元，則下面的說(shuō)法錯(cuò)誤的

A. 此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟芎铣商窃?/span>

B. 淀粉和糖元都屬于多糖

C. 此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟芾闷咸烟?/span>

D. 糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體溫恒定對(duì)于人體正常的生命活動(dòng)至關(guān)重要，以下分析不正確的是

A. 炎熱時(shí)，人體通過(guò)減少產(chǎn)熱，增加散熱來(lái)維持體溫

B. 人體持續(xù)39℃高燒時(shí)，產(chǎn)熱量大于散熱量

C. 人體熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解

D. 寒冷時(shí)，骨骼肌不自主地顫栗屬于非條件反射

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有細(xì)胞壁的選項(xiàng)是

A．花粉 B．紅細(xì)胞 C．肌肉細(xì)胞 D．流感病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)促胰液素和胰液的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 鹽酸進(jìn)入小腸可促進(jìn)胰液素的產(chǎn)生

B. 胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物

C. 促胰液素可經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈�，但只作用于胰�?/span>

D. 鹽酸引起胰腺分泌胰液的過(guò)程是一個(gè)頑固的神經(jīng)調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案