下圖示在某一生態(tài)系統(tǒng)中,四種不同種群的生長(zhǎng)情況,種群丁是一種自養(yǎng)生物。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中______種群同別的種群好像沒有相互聯(lián)系,或不受別的種群影響。

2)種群______最可能是肉食動(dòng)物。

3)種群丁最可能作為______種群的食物供應(yīng)。

4)下列各因素中,______因素對(duì)種群乙在第5~7天間的數(shù)量有最大的直接影響。

A.出生和死亡                         B.遷入或遷出

C.死亡或遷出                         D.食物短缺和疾病

 

答案:(1)丙 (2)甲。3)乙。4)D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

下圖示在某一生態(tài)系統(tǒng)中,四種不同種群的生長(zhǎng)情況,種群丁是一種自養(yǎng)生物。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中______種群同別的種群好像沒有相互聯(lián)系,或不受別的種群影響。

2)種群______最可能是肉食動(dòng)物。

3)種群丁最可能作為______種群的食物供應(yīng)。

4)下列各因素中,______因素對(duì)種群乙在第5~7天間的數(shù)量有最大的直接影響。

A.出生和死亡                         B.遷入或遷出

C.死亡或遷出                         D.食物短缺和疾病

 

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科目:高中生物 來源:2012屆安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(9分)下圖示某一生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)內(nèi)容示意圖,其中圖1所示的生物構(gòu)成一條食物鏈,圖2為圖1生物所構(gòu)成的能量金字塔,圖3為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中丙所產(chǎn)生的糞便中的能量應(yīng)對(duì)應(yīng)圖2中的       (填序號(hào))。
(2)圖3所示的C中碳元素主要以      形式存在,若甲的有機(jī)物干重增加1千克,則至少需要消耗丁的有機(jī)物干重       千克。
(3)隨著人口急劇增長(zhǎng),生物圈受到的壓力越來越大。若甲乙丙丁均可作為人類的食物來源,為了減輕對(duì)生物圈的壓力,人們最好以        作為主要食物來源。
(4)圖3中        (填字母)為分解者,其包含的生物種類除了營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌外,還有一些生活在土壤中的小動(dòng)物,若要調(diào)查研究后者類群的豐富度,常用          進(jìn)行采集。某生物興趣小組準(zhǔn)備對(duì)學(xué)校植物園中土壤小動(dòng)物的豐富度進(jìn)行調(diào)查研究,假定你是其中的一員,請(qǐng)回答下列問題:
①提出你們小組探究的問題:                                                     。
②土壤小動(dòng)物的豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有                 和目測(cè)估計(jì)法兩種。前者一般適用于                                              的群落。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(9分)下圖示某一生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)內(nèi)容示意圖,其中圖1所示的生物構(gòu)成一條食物鏈,圖2為圖1生物所構(gòu)成的能量金字塔,圖3為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

   (1)圖1中丙所產(chǎn)生的糞便中的能量應(yīng)對(duì)應(yīng)圖2中的        (填序號(hào))。

   (2)圖3所示的C中碳元素主要以       形式存在,若甲的有機(jī)物干重增加1千克,則至少需要消耗丁的有機(jī)物干重        千克。

   (3)隨著人口急劇增長(zhǎng),生物圈受到的壓力越來越大。若甲乙丙丁均可作為人類的食物來源,為了減輕對(duì)生物圈的壓力,人們最好以         作為主要食物來源。

   (4)圖3中         (填字母)為分解者,其包含的生物種類除了營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌外,還有一些生活在土壤中的小動(dòng)物,若要調(diào)查研究后者類群的豐富度,常用           進(jìn)行采集。某生物興趣小組準(zhǔn)備對(duì)學(xué)校植物園中土壤小動(dòng)物的豐富度進(jìn)行調(diào)查研究,假定你是其中的一員,請(qǐng)回答下列問題:

        ①提出你們小組探究的問題:                                                      

        ②土壤小動(dòng)物的豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有                  和目測(cè)估計(jì)法兩種。前者一般適用于                                               的群落。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(08平遙中學(xué)四月質(zhì)檢)下圖示在某一生態(tài)系統(tǒng)中,四種不同種群的生長(zhǎng)情況,種群丁是一種自養(yǎng)生物。下列說法不正確的是

A.圖中丙種群同別的種群好像沒有相互聯(lián)系,或不受別的種群影響。

B.種群甲最可能是肉食動(dòng)物。

C.種群丁最可能作為乙種群的食物供應(yīng)。

D.遷入和遷出因素對(duì)種群乙在第5~7天間的數(shù)量有最大的直接影響。

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