14.大豆有黃色種皮(俗稱黃豆)和黑色種皮(俗稱黑豆),若用高莖黃豆與矮莖黑豆雜交,高莖F1的種皮顏色為黑黃鑲嵌(俗稱花臉豆),則F2中表現(xiàn)型為高莖花臉豆的比例為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{1}{4}$

分析 根據(jù)題意分析可知:高莖F1的種皮顏色為黑黃鑲嵌,說明這對相對性狀為不完全顯性.莖的高矮和種皮的顏色這兩對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律.

解答 解:用高莖黃豆與矮莖黑豆雜交,F(xiàn)1都為高莖,說明高莖對矮莖為顯性;F1的種皮顏色為黑黃鑲嵌,說明黃色對黑色為不完全顯性.因此,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為高莖花臉豆的比例為$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{8}$.
故選:C.

點評 本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能根據(jù)題干信息推斷兩對相對性狀的顯隱性關(guān)系及親本的基因型,能熟練運用逐對分析法進行相關(guān)概率的計算.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016北京師大附實驗中學高二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

可以與細胞膜形成的吞噬泡融合,消化掉吞噬泡內(nèi)物質(zhì)的細胞器是( )

A.線粒體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.高爾基體 D.溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是( 。
A.染色體復(fù)制一次,細胞分裂一次B.染色體復(fù)制一次,細胞分裂兩次
C.染色體復(fù)制兩次,細胞分裂一次D.染色體復(fù)制兩次,細胞分裂兩次

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.有關(guān)下列化合物的組成及功能描述,正確的是(  )
A.圖中所示的化合物肯定都含有C、H、O、N、P五種元素
B.“O”中含義相同的有①和④、②和⑤
C.①③是同一種物質(zhì),③→④不屬于基因表達的程
D.大腸桿菌和艾滋病毒中都含有③和④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.信號肽假說認為,核糖體是通過信號肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的,如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.信號肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進入腔內(nèi)
B.信號肽與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)合與膜上的糖蛋白有關(guān)
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運輸?shù)礁郀柣w
D.激素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為酶與底物結(jié)合示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.酶的形狀在催化過程中會發(fā)生改變
B.底物與酶特定部位的結(jié)合具有專一性
C.此圖可表示1分子蔗糖經(jīng)酶催化后產(chǎn)生2分子葡萄糖的過程
D.圖示過程能夠保證酶保持較高的催化活性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.研究人員在利用實驗鼠進行的實驗中,發(fā)現(xiàn)一種小核糖核酸-124a與腦神經(jīng)和視網(wǎng)膜神經(jīng)的形成有關(guān).進一步研究表明小核糖核酸-124a是一類不編碼蛋白質(zhì)的單鏈核糖核酸分子,主要參與控制基因表達.下列敘述不正確的是( 。
A.-124a的產(chǎn)生是基因的選擇性表達的結(jié)果
B.-124a的作用可能與神經(jīng)干細胞的分化有關(guān)
C.不會在翻譯過程中作為模板合成蛋白質(zhì)
D.可能通過與某些mRNA結(jié)合抑制基因轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省溫州市十校高三下學期期初聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,體外研究發(fā)現(xiàn),蜂毒素對多種癌細胞具有強烈的殺傷作用。癌細胞在適宜的條件下進行體外培養(yǎng),能夠無限增殖。如圖表示癌細胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)幾小時后,DNA含量不同的細胞數(shù)。請據(jù)圖分析:

(1)據(jù)圖1結(jié)果推測,蜂毒素能將癌細胞阻斷在有絲分裂的 期。

(2)研究人員在實驗過程中用表格和直方圖形式分別記錄了實驗結(jié)果,但記錄表因故遺失,請根據(jù)直方圖還原實驗結(jié)果記錄表:

(3)研究表明,阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡。研究人員為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制,進行了以下實驗。

①方法步驟:a.取若干只相同的培養(yǎng)瓶,分 組并編號,分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量的離體胃癌細胞。

b.

c.培養(yǎng)48 h后,檢測并統(tǒng)計 ,結(jié)果如圖2所示。

d.重復(fù)a、b步驟,檢測凋亡基因(Bax、Bel-2)的表達,結(jié)果如圖3所示。

②結(jié)果分析: 圖2和圖3表明蜂毒素對胃癌細胞的作用機制是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省溫州市十校高三下學期期初聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示受到刺激時神經(jīng)纖維上的電位變化,圖乙表示突觸,有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.軸突膜處于④狀態(tài)時鈉離子通道處于關(guān)閉狀態(tài)

B.軸突膜完成⑤過程后膜上仍有離子的進出

C.當乙酰膽堿與突觸后膜的受體結(jié)合,就能引起突觸后膜去極化

D.a(chǎn)處興奮一定會使b產(chǎn)生圖甲所示的變化

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