【題目】下圖1為某生物體內(nèi)細胞模式圖的一部分,圖2 a~h為細胞器或細胞的某一結(jié)構(gòu)。圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖2中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是圖________,控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是圖[h]________。
(2)若圖2中的b結(jié)構(gòu)在圖1細胞中特別大,則該細胞不出現(xiàn)圖2中g圖現(xiàn)象的原因是高度分化的細胞不具有________________的能力。
(3)若圖1是洋蔥根尖細胞,則沒有圖2中的[ ]____________和[ ]________,f在植物細胞有絲分裂過程中的作用是______________。
(4)分離動物細胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細胞膜,破壞細胞膜最簡便的方法是____________。
【答案】a、e 細胞膜 細胞分裂(或分裂) a 葉綠體 d 中心體 參與細胞壁的形成 吸水漲破法
【解析】
分析圖1:圖1表示某細胞模式圖的一部分,其含有核糖體、細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞核、滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核膜、核仁、染色質(zhì)等。
分析圖2:圖2中a-h依次表示葉綠體、液泡、核糖體、中心體、線粒體、高爾基體、紡錘體和染色體、細胞膜。
(1)圖2中a葉綠體、e線粒體都是含有雙層膜的細胞器;h是細胞膜,具有控制物質(zhì)進出細胞的功能。
(2)已知圖2中的b是液泡,g表示染色體和紡錘體,若細胞中的液泡特別大,說明該細胞是成熟的植物細胞,已經(jīng)高度分化,沒有細胞分裂的能力,所以不會出現(xiàn)紡錘體和染色體。
(3)洋蔥根尖細胞中不會出現(xiàn)于2中的a 葉綠體和d 中心體;f是高爾基體,與植物細胞有絲分裂末期細胞壁的形成有關(guān)。
(4)破壞細胞膜最簡便的方法是將動物細胞放入蒸餾水中,讓其吸水漲破。
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【題目】下圖表示蘋果果實在一段時間內(nèi),隨著環(huán)境中O2濃度的提高,其吸收O2量和釋放CO2量的曲線。下列表述正確的是 ( )
A. O2濃度為b時,果實的無氧呼吸水平最低
B. O2濃度為b時,無氧呼吸與有氧呼吸釋放的C02相等
C. O2濃度為a時,不利于果實儲存
D. 保存干種子的條件是無氧,零下低溫,干燥
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【題目】與ATP相關(guān)的敘述,正確的是( )
A.一個ATP分子中含3個高能磷酸鍵B.ATP、核糖和脫氧核糖的組成元素相同
C.代謝旺盛的細胞內(nèi)儲存著大量ATPD.細胞內(nèi)放能反應(yīng)一般與ATP合成相聯(lián)系
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【題目】欲探究溫度對淀粉酶A活性的影響,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗。實驗步驟如下:
①設(shè)置5個水浴缸溫度分別為:20℃、30℃、40℃、50℃、60℃;
②取5支試管分別加入2mL可溶性淀粉溶液,分別在5個水浴缸中保溫5min;
③另取5支試管分別加入1mL相同濃度淀粉酶A溶液,分別在5個水浴缸中保溫5min;
④將相同溫度下保溫的可溶性淀粉溶液與淀粉酶A溶液分別混勻,在對應(yīng)溫度下保溫5min;
⑤檢測淀粉的剩余量。
結(jié)果如圖甲,據(jù)圖回答下列問題:
(1)該實驗的自變量是____________。
(2)圖甲所示的結(jié)果___________(填“能”或“不能”)說明淀粉酶A的最適溫度是60℃,理由是__________________________________________________________________。
(3)圖乙是該同學(xué)在溫度為50℃、70℃時,得到的淀粉酶A催化淀粉水解生成___________的量隨時間變化的曲線。50℃下,t3后增加反應(yīng)體系中淀粉酶A的量,產(chǎn)物的濃度不變,其原因是__________;70℃下,t2后增加反應(yīng)體系中淀粉的量,t3時產(chǎn)物的濃度不變,其原因是__________。
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【題目】Na+—K+泵是普遍存在于動物細胞表面的一種載體蛋白,如下圖所示,它具有ATP酶活性,能將Na+排出細胞外,同時將K+運進細胞內(nèi),維持細胞內(nèi)外Na+和K+的濃度差。載體蛋白1和載體蛋白2依賴于細胞膜兩側(cè)的Na+濃度差完成相應(yīng)物質(zhì)的運輸。下列敘述錯誤的是
A. 圖中所示過程說明細胞膜具有選擇透過性
B. 圖中細胞對C6H12O6和K+的吸收方式屬于主動運輸
C. 載體蛋白2可能與細胞內(nèi)pH的調(diào)節(jié)有關(guān)
D. 圖中各種載體蛋白只具有運輸功能能
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【題目】下圖表示某生物的一個體細胞,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該細胞是在電鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)模式圖,可能是洋蔥根尖細胞
B.細胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)2、3、4不含磷脂
C.該細胞進行生命活動消耗的能量主要由結(jié)構(gòu)1提供
D.結(jié)構(gòu)1、4都含有DNA和RNA
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【題目】某生物小組做了如下實驗:將棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四組,并分別做如圖所示的處理。正常培養(yǎng)一段時間后,四組植株葉片脫落的先后次序是丙、丁、甲、乙。請回答:
(1)據(jù)圖分析,本實驗的目的是___________。
(2)四組植株葉片脫落的先后次序是丙、丁、甲、乙,乙用了含生長素的瓊脂塊,所以可推測生長素具有___________的作用。
(3)丙、丁對照,說明脫落酸可以___________。
(4)乙、丙的芽尖端已切,所以單側(cè)光對實驗結(jié)果______________________。
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【題目】下圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①②③④⑤⑥⑦表示相關(guān)激素,A、B、C表示相關(guān)結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)人體缺水時,下丘腦滲透壓感受器興奮,引發(fā)一系列生理反應(yīng):一方面,④的釋放量增多,這種激素是________,其作用是促進A、B____________。另一方面,________產(chǎn)生渴覺,調(diào)節(jié)人主動飲水,使細胞外液滲透壓降低。
(2)正常機體血液中②的含量變化對________(填圖中數(shù)字標(biāo)號)的分泌起調(diào)節(jié)作用,這種調(diào)控機制為_________調(diào)節(jié)。
(3)某同學(xué)未吃早飯,上午第四節(jié)課感到頭暈,此時________細胞感受血糖濃度的變化,分泌激素,該激素的靶器官主要是________,與它作用相反的激素是________。
(4)大腦皮層感知緊急信號后,通過C途徑作用于腎上腺,可促進腎上腺素的合成和分泌,同時腎上腺的合成和分泌活動還受激素⑥的調(diào)節(jié),這說明動物的生命活動受________的調(diào)節(jié)。
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【題目】如圖為真核細胞中3種結(jié)構(gòu)的示意圖,請回答下列問題:
(1)甲的名稱為___________,圖甲中結(jié)構(gòu)____(填字母或文字)實現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。
(2)植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是___________(在甲、乙、丙中選擇。)
(3)蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細胞中結(jié)構(gòu)c較大,而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細胞中結(jié)構(gòu)c很小,這表明結(jié)構(gòu)c與___________(填序號)的形成直接有關(guān)。
①內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ②高爾基體 ③中心體 ④核糖體
(4)許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進行,乙、丙分別通過___________(用圖中字母填空或文字均可)擴大了膜面積,從而為這些反應(yīng)需要的酶提供更多的附著場所。
(5)牛奶中含有乳球蛋白酪蛋白等物質(zhì),乳腺細胞中,參與合成與分泌有密切關(guān)系的細胞結(jié)構(gòu)是___________
A.核糖體,線粒體,中心體,染色體 B.線粒體,溶酶體,高爾基體,核膜
C.核糖體,線粒體,葉綠體,高爾基體 D.核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體,線粒體
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