分析 分析題圖:染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,HIV由蛋白質(zhì)和RNA組成,植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素,因此C是DNA,D是RNA,E是蛋白質(zhì),G是纖維素,則A是核苷酸,B是氨基酸,F(xiàn)是葡萄糖.
解答 解:(1)由以上分析可知,A是核苷酸,包括8種,即四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸.
(2)F為葡萄糖,其組成元素為C、H、O,B為氨基酸,其組成元素是C、H、O、N等,因此F物質(zhì)不含有,而B物質(zhì)一定含有的元素是N;氨基酸通過脫水縮合方式形成蛋白質(zhì).
(3)C為DNA,D為RNA,兩者都可作為細(xì)胞中遺傳信息的攜帶者,其中RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中,DNA主要分布于細(xì)胞核中.甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色,應(yīng)酬用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示二者在細(xì)胞中的分布.
(4)圖中G是纖維素.
故答案為:
(1)核苷酸 8
(2)N 脫水縮合
(3)遺傳信息 D C 甲基綠、吡羅紅混合染色劑
(4)纖維素
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的幾種重要化合物及其元素組成,能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷各化合物的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項(xiàng)不屬于過敏反應(yīng)的特點(diǎn)( )
A.發(fā)作迅速 B.一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞
C.有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異 D.消退較慢
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶都是在核糖體上合成的 | |
B. | 酶可以為化學(xué)反應(yīng)提供活化能 | |
C. | 同一種酶可以存在于不同種類的細(xì)胞中 | |
D. | 低溫下酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞導(dǎo)致酶的活性降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②⑤⑥ | C. | ③⑥ | D. | ②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第10天時(shí),加入斐林試劑,水浴加熱后不顯色 | |
B. | 第30天時(shí),加入蘇丹 IV試劑后,會(huì)出現(xiàn)紅色顆粒 | |
C. | 第40天時(shí),加入碘液后,出現(xiàn)藍(lán)色 | |
D. | 從10至40天,均檢測不到任何蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的描述正確的是( )
A.感受器是指感覺神經(jīng)末梢,效應(yīng)器是指運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢
B.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí)膜內(nèi)膜外的電流同時(shí)從興奮部位流向未興奮部位
C.興奮可以從上一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳到下一個(gè)神經(jīng)元的樹突也可以傳到下一個(gè)神經(jīng)元的胞體
D.反射過程經(jīng)過的突觸越多,反射完成的速度越快
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體對(duì)刺激的反應(yīng),相關(guān)說法不正確的是( )
A.刺激可能來自內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的改變或外界環(huán)境的變化
B.①②③和①④均表示神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.內(nèi)環(huán)境中血糖和pH調(diào)節(jié)均主要與⑥⑤途徑有關(guān)
D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),①②③、①④⑤和⑥⑤途徑共同發(fā)揮作用維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知水稻高稈(T)對(duì)矮稈(t)為顯性,這兩對(duì)遺傳因子是獨(dú)立遺傳的,現(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,所得后代表現(xiàn)型是高稈:矮稈=3:1,抗病:感病=3:1。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種
B.以上后代群體的基因型有9種
C.以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得
D.以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為修復(fù)長期使用農(nóng)藥導(dǎo)致有機(jī)物污染的農(nóng)田,向土壤中投放由多種微生物組成的符合菌劑。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.加入菌劑可增加土壤中的物種多樣性,提高土壤生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B.該菌劑減少了殘留農(nóng)藥進(jìn)入農(nóng)作物,一定程度上阻礙了土壤中的物質(zhì)循環(huán)
C.土壤有毒物質(zhì)的減少有利于增加農(nóng)田動(dòng)物種類,降低害蟲在群落中地位與作用
D.農(nóng)藥降解菌具有分解農(nóng)藥的特殊代謝途徑,體現(xiàn)了基因多樣性的應(yīng)用價(jià)值
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