分析 根據(jù)題意分析可知:青毛兔×白毛兔→F1為青毛幼兔(b1b2),說(shuō)明親本都是純合體,基因型分別為青毛兔(b1b1)、白毛兔(b2b2),b1對(duì)b2為顯性;
黑毛兔×褐毛兔→F1為黑毛幼兔(b3b4),說(shuō)明親本都是純合體,基因型分別為黑毛兔(b3b3)、褐毛兔(b4b4),b3對(duì)b4為顯性;
F1青毛兔(b1b2)×F1黑毛兔(b3b4)→F2:b1b3、b1b4、b2b3、b2b4.表現(xiàn)型為青毛兔:白毛兔=1:1,說(shuō)明b1、b2對(duì)b3、b4為顯性.
解答 解:(1)根據(jù)分析,b1,b2,b3,b4之間的顯隱性關(guān)系為:b1>b3>b2>b4.
(2)由于b1>b2>b3>b4.若一只灰色雄兔(B_)與群體中多只不同毛色的純種雌兔(b1b1、b2b2、b3b3、b4b4)交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%,則該灰毛雄兔的基因型是Bb4.
故答案為:
(1)b4 b1、b2 b1
(2)Bb4
點(diǎn)評(píng) 本題以兔的毛色為素材,考查基因自由組合定律及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干信息進(jìn)行推理和得出結(jié)論.本題的難點(diǎn)是第(2)題,要求考生明確b1>b2>b3>b4的前提條件,后代出現(xiàn)青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%,說(shuō)明雄性親本的另一個(gè)基因是復(fù)等位基因中顯隱性關(guān)系最小的,進(jìn)而得出親本的基因型,再答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物膜的基本特點(diǎn)之一是能夠維持相應(yīng)環(huán)境內(nèi)的物質(zhì)濃度.下圖a、b、c代表跨膜運(yùn)輸方式,d代表膜上的物質(zhì).回答下列與生物膜有關(guān)的問(wèn)題
(1)1959年羅伯特森提出了蛋白質(zhì)﹣脂質(zhì)﹣蛋白質(zhì)模型,他將生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu).但這一觀點(diǎn)無(wú)法解釋 等現(xiàn)象(舉一例),因此遭到了質(zhì)疑.
(2)被動(dòng)運(yùn)輸包括兩種類型,其中 (圖中編號(hào)為 )不需要膜蛋白的協(xié)助.主動(dòng)運(yùn)輸(圖中編號(hào)為 )所需的載體蛋白實(shí)際上是一些酶蛋白復(fù)合體,與被動(dòng)運(yùn)輸不同,該類膜蛋白能水解 而為運(yùn)輸提供能量.
(3)人工合成的僅由磷脂雙分子層構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體.帶電荷的分子很難通過(guò)脂質(zhì)體的原因是磷脂雙分子層的 (內(nèi)部\外部)是疏水的.
(4)圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式會(huì)受到低溫影響的是 (填圖中編號(hào)).
(5)某植物根系對(duì)某物質(zhì)X的吸收速率與X的濃度關(guān)系如圖2所示,該植物根系對(duì)X的吸收方式為 (填名稱).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于大腸桿菌和噬菌體的比較,正確的一項(xiàng)是( )
A.大腸桿菌和噬菌體都沒(méi)有細(xì)胞核
B.大腸桿菌和噬菌體都沒(méi)有細(xì)胞器
C.大腸桿菌和噬菌體都有細(xì)胞壁
D.大腸桿菌和噬菌體都沒(méi)有細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省白山市長(zhǎng)白山一高高一上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若圖甲是線粒體膜,b和d過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是 . b運(yùn)輸方式符合圖乙中的曲線 .
(2)若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜,則表示葡萄糖運(yùn)輸?shù)氖菆D甲中的 .葡萄糖的運(yùn)輸方式符合圖乙中曲線 .
(3)若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙,則該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分別對(duì)應(yīng)圖甲和圖乙中的 、 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè) | B. | 三個(gè) | C. | 五個(gè) | D. | 六個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
氨基酸 | 密碼子 |
纈氨酸 | GUU、GUC、GUA、GUG |
甘氨酸 | GGU、GGC、GGA、GGG |
終止密碼子 | UAA、UAG、UGA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中a、b、c分別代表了染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù) | |
B. | ①只可用于表示細(xì)胞分裂的前期 | |
C. | ②代表的時(shí)期,細(xì)胞中正在進(jìn)行染色體的平均分配 | |
D. | ③可用于表示細(xì)胞分裂完成 |
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