【題目】下列關于細胞分化的敘述,正確的是

A. 細胞分化既能使細胞數(shù)目增加,也能使細胞種類増加

B. 發(fā)生分化的細胞遺傳信息一定沒變

C. 細胞分化后,細胞表面結(jié)構(gòu)以及細胞器的種類和數(shù)量可能會改變

D. 細胞分化使細胞功能趨向全面化,提高細胞代謝的效率

【答案】C

【解析】細胞分化使細胞的種類增多數(shù)目不變,A錯誤;發(fā)生分化的細胞遺傳信息一般不變,但極少數(shù)可能發(fā)生過基因突變而使遺傳信息有改變,B錯誤;細胞分化后,細胞表面結(jié)構(gòu)以及細胞器的種類和數(shù)量可能會改變,如神經(jīng)細胞和肌細胞相比,其細胞膜形態(tài)明顯不同,且肌細胞內(nèi)線粒體數(shù)量較多,C正確;細胞分化使細胞功能趨向?qū)iT化,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】巖藻黃素是一種特殊的類胡蘿卜素,具有許多顯著的功效和很高的應用價值,三角褐指藻可用于提取巖藻黃素的合適材料.回答下列問題:

(1)研究者通過如下實驗步驟測定某光照下三角褐指藻的光合作用強度:
①將1L的三角褐指藻培養(yǎng)液搖勻后均為3組,編號為甲、乙、丙;
②甲組測定其中干重為8g;
③乙組置于適宜溫度,實驗光照條件下12h后測定其中干重為9.6g;
④丙組置于條件下12h后測定其中干重為7.2g;
⑤計算1L三角褐指藻培養(yǎng)液12h能夠制造的有機物為g.
討論:實驗中可以省略的步驟是 , 為了讓減少實驗結(jié)果的偶然性,應該如何改進?
(2)某課題小組研究了影響三角褐指藻生長和巖藻黃素產(chǎn)量的因素,下列為部分實驗結(jié)果:
①溫度通過影響進而影響三角褐指藻的生長,最終影響巖藻黃素的產(chǎn)量.根據(jù)實驗結(jié)果分析,為了提高巖藻黃素的產(chǎn)量,三角褐指藻的培養(yǎng)條件可設置為
②實驗室通過紙層析法鑒定是否萃取到巖藻黃素,結(jié)果如圖3,每個樣點有3個色素點,說明提取的樣品 , 樣點的大小代表 , 鑒定過程的操作失誤之處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細胞膜之前,已經(jīng)能夠確定細胞膜的存在了。你認為當時確定細胞膜存在的依據(jù)最可能是( )

A. 物質(zhì)進出細胞受到控制 B. 植物細胞有明顯的固定形態(tài)

C. 細胞能夠分裂 D. 動物細胞有明確的邊界

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理,把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向這3個試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液.在有氧條件下,最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水的試管是(
A.丙
B.甲
C.乙和丙
D.甲和乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)基因重組的概念,下列生物技術或生理過程沒有發(fā)生基因重組的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組細胞器均具單層膜的是( )

A. 液泡和核糖體 B. 溶酶體和高爾基體

C. 中心體和葉綠體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于初生演替的是

A. 草原過度放牧

B. 荒涼島嶼上進行的演替

C. 沙丘上進行的演替

D. 丘陵地帶地震后的演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于染色體和染色質(zhì)的敘述中,不正確的是( )

A. 染色質(zhì)是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B. 嚴格地說,只有在細胞分裂時都才出現(xiàn)染色體

C. 藍藻細胞在進行有絲分裂時能形成染色體

D. 染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細胞不同分裂時期的兩種狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分別將洋蔥表皮細胞和人紅細胞浸入清水中,一段時間后,可以發(fā)現(xiàn)( )

A. 兩種細胞都會發(fā)生質(zhì)壁分離

B. 兩種細胞都會失水皺縮

C. 前者會發(fā)生質(zhì)壁分離,后者會吸水脹破

D. 前者會吸水適度膨脹,后者會吸水脹破

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