7．如圖表示二肽分子的結(jié)構(gòu)，決定氨基酸種類的是（　　）
A．①B．②C．③D．④

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是 ，即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同．
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水的過程．
3、分析題圖：①是R基，②是氨基（-NH2），③是肽鍵（-CO-NH-），④是羧基（-COOH）．

解答 解：圖示為二肽分子的結(jié)構(gòu)，其中決定氨基酸種類的是R基，即①所表示的部位．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，明確R基、氨基、肽鍵、羧基各自的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)免疫的敘述正確的是（　　）
A．吞噬細(xì)胞只參與非特異性免疫，淋巴細(xì)胞只在特異性免疫中發(fā)揮重要作用
B．吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都來自造血干細(xì)胞
C．二次免疫反應(yīng)中抗體直接由記憶細(xì)胞分泌，因此抗體產(chǎn)生量更大，反應(yīng)更快更強(qiáng)
D．免疫活性物質(zhì)都是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的，并且都具有特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含Mg2+、Ca2+、SiO44-的培養(yǎng)液中，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各離子濃度，結(jié)果如圖所示．有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的表述正確的是（　�。�
A．水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高，表明水稻細(xì)胞排出Mg2+、Ca2+
B．番茄吸收各離子的量不同是因?yàn)榧?xì)胞呼吸的強(qiáng)度不同
C．水稻對(duì) SiO44-的吸收量大，是因?yàn)樗炯?xì)胞內(nèi)SiO44-含量最低
D．該實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某女孩是紅綠色盲患者，其母親是血友病患者（為伴X隱形遺傳），醫(yī)生了解這些情況后，不需要做任何檢查，就能判定該女孩的父親和弟弟的表現(xiàn)型是（　�。�
A．兩者都是色盲患者
B．父親是色盲患者，弟弟是血友病患者
C．兩者都是血友病患者
D．父親是血友病患者，弟弟是色盲患者

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．生態(tài)學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在0.5毫升培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲，然后每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次大草履蟲的數(shù)量，經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，得出圖中所示結(jié)果，從圖中可以看出：
（1）大草履蟲所處的實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件是有限的，因此，種群增長(zhǎng)不可能按照J(rèn)型曲線增長(zhǎng)．
（2）在有限環(huán)境中，隨著種群密度的上升，個(gè)體間對(duì)有限的空間，食物和其他生活條件的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，這就會(huì)使大草履蟲的出生率下降，死亡率上升，從而使大草履蟲群數(shù)量增長(zhǎng)率下降．
（3）當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值（K）時(shí)，種群數(shù)量將停止增長(zhǎng)，保持相對(duì)穩(wěn)定，這種增長(zhǎng)為S型曲線增長(zhǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列哪種生物體不具有核糖體（　�。�
A．變形蟲B．大腸桿菌C．衣藻D．煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在自然界中，每一種生物幾乎都受到周圍其他生物的影響．以下哪項(xiàng)不符合“甲減少，乙隨之減少”（　�。�
A．一片森林，甲：?jiǎn)棠疽遥狠私z子（一種寄生植物）
B．一片草原，甲：昆蟲乙：食蟲鳥
C．一塊農(nóng)田，甲：大豆乙：大豆根瘤菌
D．一個(gè)池塘，甲：水葫蘆（一種漂浮植物）乙：浮萍（一種漂浮植物）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物種子萌發(fā)時(shí)，新的RNA在吸水后12h開始合成，而蛋白質(zhì)在吸水后0.5h開始合成．有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．有些酶、RNA可以在干種子中長(zhǎng)期保存

B．干燥種子中自由水與結(jié)合水的比例低于萌發(fā)種子

C．萌發(fā)時(shí)消耗的有機(jī)物來源于母體的光合作用

D．干燥、低溫和無氧環(huán)境有利于種子的儲(chǔ)存

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2013•洛陽二模）下列甲、乙兩圖為獲得生物新品種的過程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體方法是使用 與提取出的 做分子雜交．

（2）在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanR）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)．乙圖為獲得抗蟲棉技術(shù)的流程．A過程需要的酶有 ．圖中將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞采用的方法是 ．C過程的培養(yǎng)基除含有必要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入 ．

（3）隨著科技發(fā)展，獲取目的基因的方法也越來越多，若乙圖中的“抗蟲基因”是利用甲圖中的方法獲取的，該方法稱為 ．圖中①過程與細(xì)胞中DNA復(fù)制過程相比，該過程不需要 酶．③是在 （填“酶的名稱”）作用下進(jìn)行延伸的．

（4）離體棉花葉片組織經(jīng)C、D、E成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲植株，此過程涉及的細(xì)胞工程技術(shù)是 ，該技術(shù)的原理是 ．

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