【題目】如圖是有關(guān)種群特征的概念圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A. ①表示種群密度，是制約種群增長(zhǎng)的因素之一

B. 春運(yùn)期間，北京市的人口數(shù)量變化主要取決于②③

C. 預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

D. 利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲，破壞了正常的⑤

【答案】B

【解析】

分析題圖：圖示為種群特征的概念圖，種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例，其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化，所以圖中①表示種群密度、②是出生率，③是死亡率，④是年齡結(jié)構(gòu)，⑤是性別比例。

①表示種群密度，是制約種群增長(zhǎng)的因素之一，A正確；春運(yùn)期間北京人口數(shù)量的變化主要是流動(dòng)人口的變化，主要取決于遷入率和遷出率，B錯(cuò)誤；預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④年齡組成，C正確；利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲，破壞了害蟲種群正常的⑤性別比例，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研機(jī)構(gòu)研究在最適溫度和C02濃度條件下，光照強(qiáng)度對(duì)真核海洋浮游植物中肋骨條藻光合作用的影響。圖1為光合速率隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖；圖2表示光照強(qiáng)度對(duì)光化學(xué)猝滅率和非光化學(xué)猝滅率的影響（光化學(xué)猝滅率表示植物用于光反應(yīng)的能量占吸收光能的比率，非光化學(xué)猝滅率表示植物用于熱能散失的能量占吸收光能的比率）�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）圖1中a點(diǎn)時(shí)，中肋骨條藻葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是_________。限制c點(diǎn)光合速率的主要內(nèi)部因素是__________________。

（2）圖2中，在光照強(qiáng)度為0lOOOlx時(shí)，隨著光照強(qiáng)度的增大，用于光合作用的光能逐漸______（填“增多”、“不變”或“減少”）。非光化學(xué)猝滅率隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)逐漸增大的生物學(xué)意義是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。（例：個(gè)體編號(hào)表達(dá)方式為Ⅰ-1、Ⅱ-2、Ⅱ-4等）

已知該性狀受一對(duì)等位基因控制，在不考慮突變的條件下，回答下列問(wèn)題：

(1)據(jù)系譜圖推測(cè)，該性狀為________(填“隱性”或“顯性”)性狀。你做出這個(gè)判斷的理由是_____________________________________。

(2)假設(shè)控制該性狀的基因位于常染色體上，依照常染色體上基因的遺傳規(guī)律，Ⅲ-2與Ⅲ-4基因型相同的概率是_______。

(3)假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中，表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是________(填個(gè)體編號(hào))。

(4)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是________(填個(gè)體編號(hào))，可能是雜合子的個(gè)體是________(填個(gè)體編號(hào))。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是基因型為AABb動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂模式圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲細(xì)胞染色體上有8個(gè)DNA

B. 甲細(xì)胞處于有絲分裂中期

C. 乙細(xì)胞中有2個(gè)染色體組

D. 乙細(xì)胞形成過(guò)程中發(fā)生了交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是

A. 在t0～t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

B. 若在t2時(shí)種群的數(shù)量為K，則在t1時(shí)種群的數(shù)量為K/2

C. 捕獲該魚的最佳時(shí)期為t1時(shí)

D. 在t０～t２時(shí)間內(nèi)，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某科研小組測(cè)定某植物葉片重量變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程及不同溫度下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）其他條件不變，葉片從無(wú)光到剛接受光照處理時(shí)，葉肉細(xì)胞C5的含量會(huì)_______。由圖分析可知，該植物的呼吸速率可表示為________，總光合速率可表示為________。

（2）恒定在上述______℃溫度下，維持10小時(shí)光照，10小時(shí)黑暗，該植物葉片増重最多，増重了_____mg。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冬春季是流感高發(fā)季節(jié)，流感的早期癥狀有咽痛、流涕、發(fā)熱等。

（1）感冒發(fā)熱的原因是流感病毒入侵可引起下丘腦中_____________的調(diào)控作用，使__________等激素的分泌量增加，機(jī)體代謝加快，產(chǎn)熱量增加，從而有利提高機(jī)體的免疫功能。

（2）侵入人體內(nèi)的流感病毒被吞噬細(xì)胞吞噬后，暴露出這些病毒特有的抗原分子�？乖肿拥男畔⒔�(jīng)吞噬細(xì)胞傳遞給__________細(xì)胞，該細(xì)胞一方面產(chǎn)生__________能引起受到某種刺激的B細(xì)胞分裂分化為產(chǎn)生抗體的__________細(xì)胞，其產(chǎn)生的抗體與病毒上相應(yīng)的化合物結(jié)合，并使病毒凝集或沉淀；另一方面，該細(xì)胞在受到流感病毒抗原的刺激后，通過(guò)分裂分化為__________細(xì)胞來(lái)與病毒入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，使宿主細(xì)胞______，病毒失去了寄生的基礎(chǔ)而被吞噬、消滅。

（3）上述問(wèn)題體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的______功能，除此之外免疫系統(tǒng)還具有_____和_____功能。免疫系統(tǒng)正是通過(guò)這些功能實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關(guān)激素，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 激素①只能運(yùn)輸?shù)酱贵w并作用于垂體

B. 激素②既能促進(jìn)甲狀腺的分泌，又能促進(jìn)下丘腦的分泌

C. 寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

D. 血漿滲透壓升高時(shí)激素④分泌量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】稻田容易暴發(fā)蝗災(zāi)．將適量的鴨子引入某暴發(fā)蝗災(zāi)的稻田中捕食蝗蟲，可對(duì)蝗蟲進(jìn)行有效控制．如圖為研究鴨和蝗蟲種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 稻田容易暴發(fā)蝗災(zāi)與其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單有關(guān)

B. 暴發(fā)蝗災(zāi)的稻田中蝗蟲種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

C. 鴨和蝗蟲種群數(shù)量的K值分別接近P2、N2

D. 該模型反映了鴨和煌蟲間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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