17.某基因的一種突變對(duì)該基因編碼的多肽沒(méi)有影響.這種突變最可能是( 。
A.缺失了一個(gè)核苷酸對(duì)B.終止密碼子提前出現(xiàn)
C.插入了一個(gè)核苷酸對(duì)D.替換了一個(gè)核苷酸對(duì)

分析 基因突變對(duì)性狀的影響:
(1)基因突變改變生物性狀:突變引起密碼子改變,最終表現(xiàn)為蛋白質(zhì)的功能改變,從而影響生物的性狀,如鐮刀型細(xì)胞貧血癥.
(2)基因突變不改變生物性狀
  ①體細(xì)胞中某基因發(fā)生改變,生殖細(xì)胞中不一定出現(xiàn)該基因.
  ②若該親代DNA上某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變產(chǎn)生的是一個(gè)隱性基因,并將該隱性基因傳給子代,而子代為雜合子,則隱性性狀不會(huì)表現(xiàn)出來(lái).
  ③根據(jù)密碼子的簡(jiǎn)并性,有可能翻譯出相同的氨基酸.
  ④性狀表現(xiàn)是遺傳基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,在某些環(huán)境條件下,改變了的基因可能并不會(huì)在性狀上表現(xiàn)出來(lái)等.

解答 解:AC、一種某基因的突變對(duì)該基因編碼的多肽沒(méi)有影響有可能是同義突變,雖然序列改變了,但是編碼的氨基酸不變,缺失或者插入一個(gè)核苷酸對(duì),會(huì)使后面的遺傳密碼發(fā)生改變,對(duì)編碼的多肽是影響最大的,A、C錯(cuò)誤;
B、終止密碼子提前出現(xiàn),使該基因編碼的多肽變短,B錯(cuò)誤;
D、替換一個(gè)核苷酸對(duì),由于密碼子的簡(jiǎn)并性,編碼的氨基酸可能不會(huì)發(fā)生改變,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因控制蛋白質(zhì)的合成以及基因突變的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015安徽巢湖市高二生物(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述不正確的是( )

A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序等有關(guān)

B.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)

D.動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.科研人員探究不同光照強(qiáng)度對(duì)棗樹(shù)光合作用的影響,對(duì)不同光照處理的棗樹(shù)葉片進(jìn)行光合速率變化測(cè)定,下圖1表示其測(cè)定結(jié)果.在強(qiáng)光下,棗樹(shù)葉片還可以進(jìn)行光呼吸.當(dāng)光反應(yīng)產(chǎn)生的能量超過(guò)暗反應(yīng)的需要,會(huì)對(duì)葉肉細(xì)胞造成傷害,此時(shí)光呼吸可以對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用.下圖2表示光合作用和光呼吸的部分過(guò)程.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)從圖1可以看出,進(jìn)行遮光處理的棗樹(shù),其凈光合速率總體上低于(高于/低于/等于)全光照的棗樹(shù),這是因?yàn)楣庹詹蛔銓?duì)呼吸作用影響不大,卻顯著影響發(fā)生在類(lèi)囊體膜的光反應(yīng)階段,導(dǎo)致為暗反應(yīng)階段提供的ATP和[H]不足.
(2)研究發(fā)現(xiàn),圖2所示過(guò)程中,催化過(guò)程②和③的是同一種酶,CO2和O2會(huì)競(jìng)爭(zhēng)此酶的同一活性位點(diǎn).因此,當(dāng)細(xì)胞中O2濃度升高時(shí),會(huì)抑制過(guò)程②的進(jìn)行.
(3)光呼吸不同于有氧呼吸,主要區(qū)別是:有氧呼吸主要發(fā)生在棗樹(shù)細(xì)胞的線粒體中,消耗O2并產(chǎn)生ATP;光呼吸發(fā)生在棗樹(shù)葉肉細(xì)胞的葉綠體(基質(zhì))中,消耗O2并消耗ATP.
(4)綜合上述分析,在強(qiáng)光下,光呼吸可以對(duì)棗樹(shù)葉肉細(xì)胞起到保護(hù)作用的原因是光呼吸可以消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的過(guò)多能量(或ATP和[H]).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.為研究高山姬鼠對(duì)低溫環(huán)境的適應(yīng)機(jī)制,科研人員做了如下實(shí)驗(yàn)研究.選取實(shí)驗(yàn)動(dòng)物隨機(jī)分為對(duì)照組和冷馴化組,28天后進(jìn)行了相關(guān)數(shù)據(jù)的測(cè)定.

(1)冷馴化組體脂含量低(少)于對(duì)照組,可能原因?yàn)楦呱郊笤诘蜏貤l件下利用脂肪氧化分解供能.
(2)研究發(fā)現(xiàn)脂肪細(xì)胞合成分泌一種激素--瘦素,圖2表明低溫條件下瘦素含量與體脂呈正相關(guān)關(guān)系,推測(cè)圖1冷馴化組體內(nèi)瘦素處于較低水平.
(3)瘦素作為信號(hào)分子,與下丘腦細(xì)胞的特異性受體結(jié)合,進(jìn)而影響下丘腦合成神經(jīng)肽.實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步測(cè)定低溫條件下的四種神經(jīng)肽基因的表達(dá)量,結(jié)果如圖3.NPY和AgRP是促食類(lèi)神經(jīng)肽;POMC和CART是抑食類(lèi)神經(jīng)肽.
據(jù)圖3分析,低溫條件下NPY和AgRP基因的表達(dá)量顯著增加,推測(cè)可能原因是促進(jìn)食物攝取,增加產(chǎn)熱.
(4)綜上所述,高山姬鼠適應(yīng)低溫環(huán)境的機(jī)制是體脂含量降低,導(dǎo)致瘦素分泌量下降,進(jìn)而增加NPY和AgRP的表達(dá)量,提高攝食量,從而使體脂含量增加..

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,不正確的是( 。
A.核膜為雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C.DNA等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.核仁與核糖體的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.圖1表示某動(dòng)物個(gè)體(2n=4)內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期一個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA的含量,圖2為該動(dòng)物細(xì)胞處于不同分裂時(shí)期的示意圖,甲中標(biāo)注了染色體上的部分基因.請(qǐng)分析回答.

(1)圖1中a、b、c表示染色單體的是b,II時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖2中細(xì)胞甲、丙.圖2中四個(gè)細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體的是。
(2)圖2甲中一條染色體上出現(xiàn)了等位基因A、a,其原因可能有基因突變或同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換.丁對(duì)應(yīng)圖1的III時(shí)期,若丁是甲的子細(xì)胞,則其所產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因組成是AB和aB.
(3)乙所處的細(xì)胞分裂時(shí)期是有絲分裂后期,有4個(gè)染色體組.丙的名稱(chēng)為初級(jí)卵母細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于有絲分裂與減數(shù)分裂共同特點(diǎn)的敘述,不正確的是( 。
A.都有DNA復(fù)制B.都有同源染色體聯(lián)會(huì)
C.都有紡錘體的形成D.都有染色單體分開(kāi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的敘述正確的是( 。
編號(hào)化合物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)組成單位主要功能
檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)
油脂蘇丹Ⅲ染液橙黃色脂肪酸儲(chǔ)存能量
糖原本尼迪特試劑磚紅色葡萄糖提供能量
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔(dān)生命活動(dòng)
淀粉碘液藍(lán)色葡萄糖結(jié)構(gòu)物質(zhì)
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中,正確的是( 。
A.降低組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力
B.促進(jìn)肝糖原的分解
C.促進(jìn)糖原合成,抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖類(lèi)
D.抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪

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