【題目】某雌雄同株異花植物的花色(紅色和白色)受一對等位基因控制。多株紅花植株自由交配,子代中出現(xiàn)開紅花和開白花的兩種植株。下列敘述正確的是(

A.若紅花是隱性性狀,則子代白花植株中只有雜合子,沒有純合子

B.若紅花是顯性性狀,則親本紅花植株中可能既有純合子,又有雜合子

C.若子代白花植株的數(shù)量極少,則白花植株的出現(xiàn)是不可遺傳的變異導(dǎo)致的

D.若子代白花植株的數(shù)量較多,則白花植株的出現(xiàn)是可遺傳的變異導(dǎo)致的

【答案】B

【解析】

基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。

A、若紅花是隱性性狀,不考慮變異,則子代不會出現(xiàn)白花的性狀,A錯誤;

B、若紅花是顯性性狀,多株紅花植株自由交配,子代中出現(xiàn)開紅花和開白花的兩種植株,故親本紅花植株中可能既有純合子,又有雜合子,B正確;

C、若子代白花植株的數(shù)量極少,則白花植株的出現(xiàn)可能是基因突變引起的,屬于可遺傳的變異,C錯誤;

D、若子代白花植株的數(shù)量較多,則白花植株的出現(xiàn)可能是環(huán)境引起的不可遺傳變異導(dǎo)致的,比如低溫引起相關(guān)酶活性降低導(dǎo)致,D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)葉綠體和線粒體內(nèi)部分代謝活動的敘述,不正確的是

A.葉綠體內(nèi):CO2→C3→C6H12O6,線粒體內(nèi):C3→CO2

B.在光反應(yīng)的過程中有水的消耗,沒有水的生成

C.ATP[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生

D.葉綠體代謝產(chǎn)生的水可以被線粒體利用,線粒體代謝產(chǎn)生的水也可以被葉綠體利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaXBY小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因Aa位于2號染色體。下列關(guān)于染色體未分離時期的分析,正確的是(

①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離

②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離

性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離

性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離

A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念的敘述,正確的是(

A.生物的相對性狀只有兩種不同的表現(xiàn)類型

B.表現(xiàn)型相同的個體其基因型相同

C.雜合子自交的子代可能同時出現(xiàn)純合子和雜合子

D.兩對等位基因的遺傳都遵循自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)使外源DNA片段在組織或器官中特異性表達(dá)的轉(zhuǎn)基因生物叫生物反應(yīng)器。請回答下列問題:

1)利用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)生長激素時,若要使生長激素在動物的乳汁中批量生產(chǎn),應(yīng)選擇性染色體組成為____________的哺乳動物的____________作為受體細(xì)胞。

2)外源基因在血液中表達(dá)的轉(zhuǎn)基因動物叫血液生物反應(yīng)器,血液生物反應(yīng)器中的轉(zhuǎn)基因產(chǎn)物應(yīng)從____________中提取。不宜用血液生物反應(yīng)器生產(chǎn)動物激素,原因是____________。

3)葉綠體生物反應(yīng)器是通過將目的基因?qū)巳~綠體基因組實現(xiàn)的,葉綠體基因組有基因區(qū)和基因間隔區(qū),為了保證原有基因的功能不受影響,外源基因應(yīng)導(dǎo)入_________區(qū)。葉綠體基因工程能避免外源基因隨花粉擴(kuò)散,原因是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉色變異是由體細(xì)胞突變引起的芽變現(xiàn)象。紅葉楊由綠葉楊芽變后選育形成,其葉綠體基粒類囊體減少,光合速率減小,液泡中花青素含量增加。下列敘述正確的是(

A.紅葉楊葉肉細(xì)胞中的還原糖可用斐林試劑檢測

B.兩種楊樹葉綠體基粒類囊體的差異可用電子顯微鏡觀察

C.兩種楊樹葉光合速率可通過“探究光照強(qiáng)弱對光合作用強(qiáng)度的影響”實驗作比較

D.紅葉楊細(xì)胞中花青素絕對含量可通過“植物細(xì)胞的吸水和失水”實驗測定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“探究細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度關(guān)系”的實驗中,若測得細(xì)胞的原生質(zhì)層長度為B,細(xì)胞長度為A,則能用來衡量細(xì)胞質(zhì)壁分離程度的指標(biāo)是(

A.AB.BC.B/AD.A+B

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】處于下列各時期的動物細(xì)胞中既含同源染色體,又含染色單體的是( 。

①減數(shù)第一次分裂后期  ②減數(shù)第二次分裂前期  ③有絲分裂后期 

④有絲分裂中期  ⑤減數(shù)第一次分裂中期 ⑥減數(shù)第二次分裂后期

A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑤D.②③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體中酶的敘述,正確的是(

A.在細(xì)胞中,核外沒有參與DNA合成的酶

B.酶在生物體外沒有催化活性

C.從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法

D.唾液淀粉酶催化反應(yīng)最適溫度和保存溫度是37

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