3.一個(gè)含有Aa、Bb、Cc、Dd四對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞,減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,這四個(gè)精子的染色體組成可能是(  )
A.BbCD  Bbcd    AaCD   AacDB.ABcD  abCd  ABcD  abCd
C.AbcD  ABCD   aBCD   ABCdD.ABCD  abcD  Abcd   AbcD

分析 減數(shù)第一次分裂時(shí),因?yàn)橥慈旧w分離,非同源染色體自由組合,所以一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞;減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞.由此可見(jiàn),一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有2種基因型.

解答 解:A、一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有2種基因型,而B(niǎo)bCD、Bbcd、AaCD、AacD中有4種基因型,且Bb、Aa等位基因沒(méi)有分離,A錯(cuò)誤;
B、一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有2種基因型,可能為ABcD、abCd、ABcD、abCd,B正確;
C、一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有2種基因型,而AbcD、ABCD、aBCD、ABCd中有4種基因型,C錯(cuò)誤;
D、一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有2種基因型,而ABCD、abcD、Abcd、AbcD中有4種基因型,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,重點(diǎn)考查精子的形成過(guò)程,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),明確一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂能形成4個(gè)精子,但只有2種基因型,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答:

(1)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合,在該化合物的形成過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了54;產(chǎn)生的水分子中的氧來(lái)自于羧基.
(2)該化合物是由4種氨基酸分子反應(yīng)形成的.
(3)結(jié)構(gòu)③的名稱是肽鍵.
(4)該化合物的名稱是四肽.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時(shí)間為10h
B.圖甲中BC段DNA分子進(jìn)行復(fù)制
C.被標(biāo)記的細(xì)胞比例減少的根本原因是在普通培養(yǎng)基中,新合成的脫氧核苷酸鏈都是沒(méi)被標(biāo)記的
D.圖乙分裂狀態(tài)位于圖甲的CD期的前段,細(xì)胞內(nèi)含有4對(duì)同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.圖1表示用顯微鏡觀察衣藻時(shí),視野中衣藻的運(yùn)動(dòng)方向(箭頭所指)及物像的位置,若要讓衣藻不從視野中消失,則裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是圖2中的( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016年北大附中河南分校高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

營(yíng)養(yǎng)專家認(rèn)為菠菜中鐵的含量較高,缺鐵性貧血患者多食用菠菜,對(duì)疾病的治療有一定的療效。你認(rèn)為菠菜所影響的缺鐵性貧血患者合成的化合物名稱及最終控制菠菜含鐵量較高的化合物分別是

A.血漿蛋白、核酸 B.血紅蛋白、核酸

C.血漿蛋白、載體 D.血紅蛋白、載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.人體腎小管細(xì)胞對(duì)原尿中葡萄糖的重吸收的方式是( 。
A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動(dòng)運(yùn)輸D.胞吞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖表示一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖的一部分.請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)該圖中能產(chǎn)生ATP的部位有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體(文字回答).
(2)若該圖要表示唾液腺細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有3、4、9 (填標(biāo)號(hào)),與別的部位的細(xì)胞相比特別豐富的細(xì)胞器是[1]高爾基體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.為研究水稻D基因的功能,研究者將T-DNA插入到D基因中,致使該基因失活,失活后的基因記為d.現(xiàn)以野生植株和突變植株作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)母本植株的結(jié)實(shí)率,結(jié)果如表所示.
雜交編號(hào)親本組合結(jié)實(shí)數(shù)/授粉的小花數(shù)結(jié)實(shí)率
♀DD♂dd$\frac{16}{158}$10%
♀dd♂DD$\frac{77}{154}$50%
♀DD♂DD$\frac{71}{141}$50%
(1)表中數(shù)據(jù)表明,D基因失活使雄配子育性降低.為確定配子育性降低是由于D基因失活造成的,可將D基因作為目的基因,與載體連接后,導(dǎo)入到突變(填“野生”或“突變”)植株的幼芽經(jīng)過(guò)脫分化形成的愈傷組織中,最后觀察轉(zhuǎn)基因水稻配子育性是否得到恢復(fù).
(2)用顯微鏡觀察并比較野生植株和突變植株的配子形成,發(fā)現(xiàn)D基因失活不影響二者的減數(shù)分裂.
(3)進(jìn)一步研究表明,配子育性降低是因?yàn)镈基因失活直接導(dǎo)致配子本身受精能力下降.若讓雜交①的F1給雜交②的F1授粉,預(yù)期結(jié)實(shí)率為30%,所獲得的F2植株的基因型及比例為DD:Dd:dd=5:6:1.
(4)為驗(yàn)證F2植株基因型及比例,研究者根據(jù)D基因、T-DNA的序列,設(shè)計(jì)了3種引物,如圖所示:

隨機(jī)選取F2植株若干,提取各植株的總DNA,分別用引物“Ⅰ+Ⅲ”組合及“Ⅱ+Ⅲ”組合進(jìn)行PCR,檢測(cè)是否擴(kuò)增(完整的T-DNA過(guò)大,不能完成PCR).若兩種引物組合均可完成擴(kuò)增,則相應(yīng)植株的基因型為Dd;同理可判斷其他基因型,進(jìn)而統(tǒng)計(jì)各基因型比例.
(5)研究表明D基因表達(dá)產(chǎn)物(D蛋白)含有WD40(氨基酸序列),而通常含有WD40的蛋白都定位在細(xì)胞核內(nèi).為探究D蛋白是否為核蛋白,研究者將D基因與黃色熒光蛋白基因融合;同時(shí)將已知的核蛋白基因與藍(lán)色熒光蛋白基因融合.再將兩種融合基因?qū)胫参镌|(zhì)體表達(dá)系統(tǒng),如果兩種熒光的定位相同,則表明D蛋白是核蛋白.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.3月24日是世界結(jié)核病防治日.下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是( 。
A.經(jīng)染色后觀察,發(fā)現(xiàn)DNA主要分布于其細(xì)胞核內(nèi),RNA主要分布于其細(xì)胞質(zhì)中
B.該菌是好氧細(xì)菌,線粒體可提供其生命活動(dòng)所需能量
C.該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可能具備抵抗溶酶體的消化降解的功能
D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分選運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

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